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2025利辛機電科技學校開設的專業一覽表

來源:網絡整理 2025-02-13 280

利辛機電科技學校開設的專業有:社會文化藝術、計算機應用技術、園林技術、機電技術應用、新能源汽車維修技術、工業機器人技術應用。

2025利辛機電科技學校開設的專業一覽表

一、利辛機電科技學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 利辛機電科技學校 社會文化藝術
2 利辛機電科技學校 計算機應用技術
3 利辛機電科技學校 園林技術
4 利辛機電科技學校 機電技術應用
5 利辛機電科技學校 新能源汽車維修技術
6 利辛機電科技學校 工業機器人技術應用

二、利辛機電科技學校開設的專業詳細介紹

1、社會文化藝術專業

培養目標:

通過系統的學習,培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長,具備幼兒教育專業知識,勝任幼兒園教育教學工作。本專業旨在培養幼兒園教育管理人才及企事業單位的文娛、文化教育工作者。

就業方向和前景:

各大幼兒園以及各行政、企事業單位的文娛、文化教育工作。畢業生具備教授幼兒園文化課、藝術課的專業、知識和技能,據專家預測,該專業在未來十年內就業前景十分廣闊。

本專業以附加課多和高技能為優勢特色,全面培養學生的復合技能,學生就業時可與高校藝術專業畢業生抗衡。學生畢業后可直接就業,也可升入專、本科繼續深造。

主要課程:

社會文化藝術專業(非師范類)開設有:計算機應用基礎、教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學前衛生與保健、電腦應用、兒童文學、英語、體育等課程。

其中專業核心課程:

(一)、藝術類課程:

1、音樂類:聲樂、鋼琴、音樂基礎訓練等

2、舞蹈類:形體、基訓、各種民族舞蹈、芭蕾舞等

3、美術類:素描、色彩、手工制作等

(二)、幼兒教育類:

教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐、學前衛生與保健、各幼兒教學法、計算機應用基礎、幼兒英語、兒童文學等課程。

核心能力:

1、具有從事幼兒教育和管理所需要的知識和技能。

2、掌握有效的學習方法,形成良好的自學習慣,具備自我發展的能力。

3、具有較強的口頭表達和書面表達能力。

4、具有一定的藝術修養和健康的審美意識以及初步鑒賞美、表現美和創造美的能力。

2、計算機應用技術專業

專業介紹

培養目標定位于信息技術產業,畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養目標

本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

3、園林技術專業

專業介紹

本專業培養同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的,德、智、體、美全面發展的具有綜合職業能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

主要課程

園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培養護學、園林苗圃學、園林植物遺傳育種學、城市 綠地系統規劃、園林設計、園林建筑設計、園林工程、園林管理等。

就業前景

園林技術人才需求狀況,大中城市普遍興建園林城市,小城市園林建設也普遍上了新臺階;機關單位、學校、工廠、醫院、軍營乃至鄉鎮駐地都搞起了園林綠化;部分經濟發達的農村也興建了小型公園。在園林建設突飛猛進的形勢下,園林技術人才奇缺的矛盾已經突顯。

4、機電技術應用專業

專業介紹:機電技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,并綜合應用到實際中去的綜合技術?,F代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備,企業為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進高新技術設備, 因此對人才的需求量大增,尤其是機電技術應用的人才需求量更大。

專業發展前景:機電專業方向涉及眾多機械與電氣知識,是機電一體化技術的綜合應用,工種、崗位眾多,為使學生將來適用不同的崗位群,在設置課程時強調了適應面、覆蓋面要廣、實用性要強。

主要課程及實訓:本專業開設的專業主干課程主要有機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統安裝與調試、電氣安裝與維修、頂崗實習。

5、新能源汽車維修技術專業

培養目標:從事新能源動力汽車售后服務工作,具有良好的職業道德和可持續發展能力的高素質技能型專門人才。

主要課程:汽車電子技術、電動汽車構造與檢修、發動機排放控制、電化學、電動汽車新技術、燃料電池設計與制造、燃氣汽車改裝技術。

6、工業機器人技術應用專業

培養目標

培養面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業,掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎知識,掌握自動控制、運動控制、工業機器人控制、計算機數字控制(CNC)等專業知識,能從事工業機器人系統的編程模擬、安裝調試、操作維護、銷售服務等工作的高素質技術技能型專門人才。

主要課程

《機器人機械系統》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業機器人應用與編程》、《現場總線技術及其應用》、《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統專項訓練》、《機器人機械系統專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》、《頂崗實習Ⅰ》、《畢業實踐》。

三、利辛機電科技學校簡介

利辛機電科技學校介紹

安徽利辛機電科技學校是經市政府批準設立的一所公辦普通中專學校。學校規劃高起點、高規格、高標準,計劃投資約5億元,占地面積400畝,建筑面積15萬平方米,預計2020年底投入使用。

利辛機電科技學校辦學發展

目前學校暫使用原閆集中學校區辦學,交通便利,環境優雅,師資力量雄厚。秋季開學后,學校將利用利辛實驗小學西校區( 利辛七小)富余校舍開展教育教學。歡迎廣大應、歷屆初、高中畢業生及具有同等學力的社會青年來校就讀,安徽利辛機電科技學校有能力、有信心給你一一個燦爛的明天.

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