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高分子材料與工程專業簡介:“高分子材料與工程專業”:是培養具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面
招生對象:應往屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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工業分析與檢驗專業簡介:工業分析與檢驗專業,是生化與藥品大類下一門專業課程,該專業注重培養掌握工業分析與檢驗專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事工業原料及產品化學成分、結構分析及污染監測等工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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冷鏈物流技術與管理專業簡介:冷鏈物流技術與管理專業是我院省級示范性特色專業群內專業,是學院重點建設的特色物流專業。本專業培養具備現代冷鏈物流職業崗位(群)需要的制冷與冷藏技術、食品生物技術、保鮮
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:城市燃氣輸配與應用專業基本學制:3年職業資格證書舉例:燃氣管道工、燃氣具安裝維修工、液化石油氣灌區運行工、燃氣調壓工繼續學習專業舉例:高職:城市燃氣工程技術本科:建筑
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:樓宇智能化設備安裝與運行專業基本學制:3年職業資格證書舉例:施工員、質量員、造價員(安裝)、智能樓宇管理師(四級)、樓宇智能化安裝調試工、維修電工繼續學習專業舉例:高職:樓宇智
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:農產品保鮮與加工專業基本學制:3年職業資格證書舉例:豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級員、冷藏工、農產品經紀人(初級)繼續學習專業舉例:高職:農畜
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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稅務專業簡介:稅務專業是高等和中等學校培養熟悉稅收基本理論和掌握稅收工作基本技能的專門人才的專業。國家設置稅務專業,目的是為了加強稅收理論研究和教育,推動稅收科學的發展;同時為培養能夠適應我國
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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培養目標:本專業重在培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長,具備民族音樂與舞蹈專業知識,勝任民族音樂與舞蹈專業教學工作,具有現代教育理念,并能從事教育科研的民族音樂與舞蹈工作
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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安全防范技術專業簡介:安全防范技術專業主要為政法機關、民航、金融機構、企事業單位培養掌握安全防范基本知識和技術,熟悉安防設備的管理與使用,從事安全防范業務的應用型高等職業人才。主要課程設置:電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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健身指導與管理專業培養目標:實施“訂單式”校企合作培養模式,我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務有限公司合作,以企業的需求為培養目標,強調以就業為
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:航海捕撈專業基本學制:3年職業資格證書舉例:漁業生產船員繼續學習專業舉例:高職:海洋捕撈技術本科:海洋漁業科學與技術航海捕撈專業培養目標:本專業培養從事航海捕撈的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:電子電器應用與維修基本學制:3年繼續學習專業舉例高職:電子聲像技術、計算機硬件與外設、應用電子技術本科:電子信息工程電子電器應用與維修專業培養目標:本專業培養電子電器
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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助產專業介紹:貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好的職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產與護理操作技
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子競技運動與管理專業簡介:電競一直與夢想并行,而現在電競的產業鏈漸漸成熟之后,電競就需要回到夢想開始的地方,其實不難發現,國內大部分的電競比賽都有高校聯賽,LOL的全國高校聯賽,DOTA的全國高校聯
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業名稱:海水生態養殖專業基本學制:3年職業資格證書舉例:海水水生動物苗種繁育工、海水水生動物養殖工、水生生物病害防治員繼續學習專業舉例:高職:水產養殖技術、漁業綜合技術本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共衛生管理專業簡介:公共衛生管理專業培養具備基礎醫學知識,臨床醫學及預防醫學基本知識,公共衛生管理理論、管理技能和方法,公共衛生管理專業有關的社會科學、人文科學知識;具備良好的職業素質和文化
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:淡水養殖專業基本學制:3年職業資格證書舉例:淡水水生動物養殖工、水生生物病害防治員、淡水水生動物苗種繁育工繼續學習專業舉例:高職:水產養殖技術本科:水產養殖學、水族科
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:掘進工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程掘進工程技術專業培養目標:本專業培養掘進工程的施工與管理人員。掘進工程技術專業就業面
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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特殊教育專業介紹:特殊教育專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。特殊教育是指使用一般的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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微電子技術專業簡介:培養掌握大規模集成電路及其半導體器件的設計方法和制造工藝,具有從事芯片生產過程的工藝加工、設備維護、器件測量能力的高級技術應用性專門人才。微電子技術專業培養目標:本
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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