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紡織品檢驗與貿易專業介紹：紡織品檢驗與貿易專業培養既具有豐厚的紡織品、服裝生產與質量檢測的基本理論;又具有掌握紡織品、服裝貿易的政策和法規、精通中外紡織服裝質量標準，同時還具有較強的實際操作能
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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涉外護理專業介紹：基本任務是培養與我國社會主義現代化建設相適應的德、智、體、美全面發展，具有整體護理所必須的專業基本知識和規范的護理操作技能，具備英語的聽、說、讀、寫、譯及計算機應用等技能，在
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程物流管理專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握工程物流、工程材料、建設法律法規等方面的基本理論和相關知識，具備工程物資采購、倉儲、供應、成本核算、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農村經濟綜合管理專業基本學制：3年職業資格證書舉例：會計從業資格證書繼續學習專業舉例：高職：農村經濟管理、農村行政管理本科：農業經營管理教育農村經濟綜合管理專業培
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：農村環境監測專業基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：農業環境保護技術本科：農業資源與環境農村環境監測專業培養目標：本專業培養農村環境監測工作人員農村環境監測專業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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冷鏈物流技術與管理專業簡介：冷鏈物流技術與管理專業是我院省級示范性特色專業群內專業，是學院重點建設的特色物流專業。本專業培養具備現代冷鏈物流職業崗位(群)需要的制冷與冷藏技術、食品生物技術、保鮮
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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出版與發行專業簡介：出版行業是一個國家文化產業的重要組成部分，一般包括圖書、期刊、報紙、音像制品等的出版和發行。出版業是一項涉及經濟、政治、科技、文化等領域的綜合性工作，是推動社會進步的一個有
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：建筑裝飾專業基本學制：3年職業資格證書舉例：施工員、制圖員、室內裝飾設計員、建筑模型設計制作員、室內裝飾裝修質量檢驗員、室內成套設施裝飾工、裝飾裝修工繼續學習專業舉例：高
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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民族傳統體育專業簡介：民族傳統體育專業要求學生掌握武術、傳統體育養生、民族民間體育的基本理論與基本知識;掌握本專業的技術技能與功法;具有在本專業領域進行教學、訓練、指導與管理的基本能力;熟悉國家所
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程材料檢測技術專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握必要的水泥生產基本理論知識，具備較強的水泥生產相應崗位實際操作能力，從事水泥化學分析和性能檢測及
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：金屬熱加工基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科：金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業培養目標
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：園林技術基本學制：3年職業資格證書舉例：草坪建植工、花卉園藝工(四級)、景觀設計師繼續學習專業舉例高職：園林技術、園林工程技術本科：園林、景觀建筑設計園林專業簡介：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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旅行社經營管理專業簡介：旅行社經營管理專業是旅游管理學科下的一個?？茖I。畢業生具備采集信息與處理信息能力，善于與人交流、溝通，能比較熟練地使用計算機，并能用英語進行簡單的日常對話和簡單閱讀等
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：市場營銷業務培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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紡織品設計專業介紹：紡織品設計，英文名稱:TextileDesign，是一個范圍較廣的職業，它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內部，有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：制冷和空調設備運行與維修基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：制冷與冷藏技術、供熱通風與空調工程技術本科：建筑環境與設備工程制冷和空調設備運行與維修專業培養目標：本
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：電子材料與元器件制造基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：電子工藝與管理本科：電子信息科學與技術、電子信息工程電子材料與元器件制造專業培養目標：本專業培養電子材料和電
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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財政專業簡介：我國加入世界貿易組織以后，各企業為了加強自身的競爭力而不在市場經濟中被淘汰，勢必首先規范財務管理，強化資本運作，需要大量的財經人才參與公司發展，而且時下通過稅務規劃進行合法避稅成
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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智能監控技術應用專業簡介：智能監控技術應用專業是一門?？茖I。智能監控技術應用專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握智能監控設備設計、生產、維護、
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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智能產品開發專業簡介：智能產品開發專業培養掌握智能電子產品的軟硬件設計、調試、維護技能;具有計算機應用、計算機系統維護能力;具有良好品德、健康心理、職業素養，能適應生產、經營、管理和服務第一線的
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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