2025膠州市職業教育中心開設的專業有:機電一體化、會計電算化、計算機應用、音樂。
一、2025膠州市職業教育中心開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 膠州市職業教育中心 | 機電一體化 |
2 | 膠州市職業教育中心 | 會計電算化 |
3 | 膠州市職業教育中心 | 計算機應用 |
4 | 膠州市職業教育中心 | 音樂 |
二、2025膠州市職業教育中心開設的專業詳細介紹
1、機電一體化專業
機電一體化技術培養目標
培養從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。
機電一體化技術培養要求
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
2、會計電算化專業
會計電算化培養目標
掌握企業會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的操作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建,會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規范、購銷存業務核算子系統、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。
會計電算化前景
當今西方許多發達國家,將計算機應用于會計數據處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經濟效益。在企業會計工作領域出現了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統打交道,執業會計人員需要參與會計信息系統的設計并在會計業務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統的使用狀況,利用會計信息分析企業的財務狀況和經營成果,參與企業的決策:內部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢人員需要為企業提供計信息系統的設計、實施、評價和使用。
3、計算機應用專業
計算機應用培養目標
本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用主要課程
計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。
4、音樂專業
音樂專業培養目標
該專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
音樂專業主要課程
音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
三、膠州市職業教育中心簡介
膠州市職業教育中心學校辦學介紹
學校是膠州市唯一一所公辦職業學校, 全日制正式學籍在校生減免學費。2010年, 由原市職業中專,職工中專,職業高中等校合并而成。學校以“培養一個孩子,幸福一個家庭,服務整個社會”"為宗旨,堅持“弘德精技”核心理念,致力于培養“一流品德、一流技能”"的現代工匠。
膠州市職業教育中心學校學校特色
辦學條件一流
占地505畝,教學樓.辦公樓、圖文信息樓,餐廳、公寓樓、實訓樓、體育場等合理布局。學校設施設備先進,眼視光與配鏡實訓中心、現代物流實訓中心、汽修實訓中心、FANUC技術應用中心、機械加工實訓中心、學前教育實訓中心等六大中心在全省領先,擁有會計、計算機.機電等專業實訓室近百個,設備總價值8000余萬元。
師資力量雄厚
現有教職工622人,其中正高級講師4人,高級講師153人;有高級工程師,技師、注冊會計師等專業技術資格的教師163人:全國優秀教師,省優秀教師,青島市特級教師、學科帶頭人、教學能手等256人。