臨夏農業學校2025年有哪些專業

臨夏農業學校是甘肅臨夏回族自治州地區的一所職業學校。是很多學生心中滿意的學校。下面好學校招生網為大家整理的臨夏農業學校的專業名單和專業介紹。

臨夏農業學校專業名單：畜牧獸醫、園林技術、農村經濟綜合管理、農業機械使用與維護、現代農藝技術。

臨夏農業學校畜牧獸醫專業介紹

畜牧，多指畜牧業，是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產品或畜(禽)役。

包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養業，也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經濟動物的馴養業。人類通過畜牧或畜牧業，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業原料，并以畜役和廄肥等支持種植業。

獸醫，既指防治動物疾病的行業，也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產品衛生檢驗等。

由于畜牧和獸醫的相關性很大，特別在教學、生產和科研中密不可分，故畜牧獸醫成為一個與畜牧、獸醫并行的專業或工作，它們側重各有不同。在大學、?？茖W校、中等職業學校中，這三個專業或單設或同時設置。

在中國，高等畜牧獸醫人才，主要由各農業高等院校來培養，各農業高等院校均開設有這三個專業，如中國農業大學、東北農業大學和甘肅農業大學等;高等畜牧獸醫技術應用人才，主要由各牧業(農業)高等職業技術學院或?？茖W校培養，如江蘇畜牧獸醫職業技術學院、山東畜牧獸醫職業學院、黑龍江省畜牧獸醫職業技術學院、青海畜牧獸醫職業技術學院、鄭州牧業高等?？茖W校、重慶三峽職業學院等;中等畜牧獸醫實用人才，主要由各畜牧業(農業)的中等職業專業學校來培養，如吉林省畜牧業學校等。

培養目標：本專業是政府財政支持建設的院重點建設專業，是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業?，F設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫”、“臨床獸醫”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。

培養要求：培養具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養管理、疫病診斷與控制相關理論與技術，能夠從事養殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

核心課程：動物解剖生理、動物營養、飼料配制與質量分析、獸醫基礎、動物遺傳繁育、動物臨床診療、畜牧場環境控制、動物疾病防治、特種動物養殖、畜牧場經營管理、畜禽飼養管理等課程;專項技能綜合訓練、專業實踐、頂崗實習等實踐環節。

主干課程：獸醫臨床診療與內科病、動物外產科、動物微生物與免疫、動物疫病、禽類生產、豬生產、動物營養與飼料加工等。

就業方向：畢業生可在縣鄉級獸醫行政部門、動物防檢站、動物屠宰企業、動物疾控中心、動物/寵物醫院、大型規模養殖企業、飼料企業和獸藥企業等企事業部門或單位，從事動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸醫化驗員、執業助理獸醫、獸藥技術員、飼料技術員、動物飼養管理、牧場經營管理等工作。

臨夏農業學校簡介

臨夏回族自治州農業學校位于臨夏市西川，是1987年經甘肅省教育廳批準，州人民政府創辦的一所全日制綜合性中等專業學校。

縣級事業單位，主管部門是州教育局。1988年秋季開始招生，開設農學、林果、畜牧獸醫3個專業，學制四年，面向全州定向招生、定向分配。2000年起實行并軌，學制三年，不包分配，自主擇業。

學校教育教學模式向職業教育轉型，注重學生技能的培養，人才的培養模式由知識干部型轉向技術工人型。

中職招生先后設置12個專業，目前招生專業有畜牧獸醫、計算機應用、園林、機械加工(技工)、數控技術、鉗焊技術等6個專業，全日制在校生1053人。為社會培養中等專業技術人才3000多人。

以上是小編為大家整理的臨夏農業學校的相關專業情況，學生如果對學校和專業滿意，在明年中考之后可以選擇報讀臨夏農業學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。