2025江蘇省太倉中等專業學校開設的專業一覽表

江蘇省太倉中等專業學校開設的專業有：機械加工技術、服裝設計與工藝、物聯網技術應用、高星級飯店運營與管理、美術設計與制作、商務德語、商務日語、休閑體育服務與管理、模具制造技術、機電技術應用、汽車運用與維修、電子商務、中餐烹飪與營養膳食、工業分析與檢驗、電子技術應用、會計、物流服務與管理、計算機應用、數控技術、藝術設計、機電設備維修與管理、汽車運用與維修技術、模具設計與制造、機械設計與制造、國際商務、港口機械與自動控制。

一、江蘇省太倉中等專業學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	江蘇省太倉中等專業學校	機械加工技術
2	江蘇省太倉中等專業學校	服裝設計與工藝
3	江蘇省太倉中等專業學校	物聯網技術應用
4	江蘇省太倉中等專業學校	高星級飯店運營與管理
5	江蘇省太倉中等專業學校	美術設計與制作
6	江蘇省太倉中等專業學校	商務德語
7	江蘇省太倉中等專業學校	商務日語
8	江蘇省太倉中等專業學校	休閑體育服務與管理
9	江蘇省太倉中等專業學校	模具制造技術
10	江蘇省太倉中等專業學校	機電技術應用
11	江蘇省太倉中等專業學校	汽車運用與維修
12	江蘇省太倉中等專業學校	電子商務
13	江蘇省太倉中等專業學校	中餐烹飪與營養膳食
14	江蘇省太倉中等專業學校	工業分析與檢驗
15	江蘇省太倉中等專業學校	電子技術應用
16	江蘇省太倉中等專業學校	會計
17	江蘇省太倉中等專業學校	物流服務與管理
18	江蘇省太倉中等專業學校	計算機應用
19	江蘇省太倉中等專業學校	數控技術
20	江蘇省太倉中等專業學校	藝術設計
21	江蘇省太倉中等專業學校	機電設備維修與管理
22	江蘇省太倉中等專業學校	汽車運用與維修技術
23	江蘇省太倉中等專業學校	模具設計與制造
24	江蘇省太倉中等專業學校	機械設計與制造
25	江蘇省太倉中等專業學校	國際商務
26	江蘇省太倉中等專業學校	港口機械與自動控制

二、江蘇省太倉中等專業學校開設的專業詳細介紹

1、機械加工技術專業

機械加工技術專業培養目標

本專業培養具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數控機床操作、數控編程及數控加工工藝規程編制等崗位的高素質技術技能人才。

機械加工技術專業主要課程

工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。

機械加工技術專業就業面向

畢業生主要從事數控設備操作、數控設備的維護與調試、產品檢驗、數控加工工藝與程序編制、產品質量管理、現場管理等工作。

2、服裝設計與工藝專業

服裝設計與工藝專業培養目標

培養具有良好職業道德和敬業精神，設計與工藝兼備、應用與創新并重、藝術與技術融合，能勝任服裝產品設計與開發、服裝生產技術與制作、服裝品牌策劃與陳列、服裝營銷與管理等崗位的“善設計、通工藝、能策劃、會管理”的服裝領域的高端技能型人才。

服裝設計與工藝專業主要課程

主要課程有服裝材料、色彩與圖案、計算機圖形處理、服裝設計與打樣、服裝生產工藝、染色印花與圖案設計、紡織品營銷、服裝進出口貿易業務、服裝跟單與理單、電子商務等課程。

服裝設計與工藝專業就業方向

面向各大型服裝類企事業單位、紡織服裝類生產與設計公司、紡織服裝貿易公司、外資企業，從事紡織品(服裝)檢測、外貿布展、外貿業務、服裝跟單與理單等工作。

3、物聯網技術應用專業

物聯網技術應用專業培養目標

本專業畢業生針對物聯網應用領域，培養適應物聯網生產、建設、服務、管理第一線需要的，具有物聯網應用技術行業相應崗位必備的理論知識和專業知識，具有較強的物聯網設備生產、安裝、調試，物聯網維護組建與管理技能，具有科學文化基礎、綜合職業能力和職業生涯發展基礎，在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。

物聯網技術應用專業主干課程

物聯網技術基礎、單片機原理(C語言)、電工基礎、電子電路一體化、傳感器與檢測技術、計算機網絡、RFID原理及應用、Java程序設計、智能家居技術、無線組網技術。

物聯網技術應用專業就業范圍

各類物聯網企業工程技術部、售前技術部、售后服務部等、各類IT企業網絡工程部、軟件技術開發部、技術支持部等、各類電子通信企業的工程技術部、售后技術部、售后服務部等、物聯網系統應用行業的物聯網的技術服務中心、物聯網相關行業的網絡產品、傳感器、RFID設備、無線通信設備的采購、售后服務等工作、企事業單位的信息技術部、辦公部門。

4、高星級飯店運營與管理專業

高星級飯店運營與管理專業培養目標

本專業堅持立德樹人，面向旅游行業的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員俱樂部等企業，培養從事高星級飯店同類型企業餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理、德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

高星級飯店運營與管理專業課程

旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業英語、飯店營銷等。

高星級飯店運營與管理專業就業方向

星級酒店行政管理者、星級酒店運營商務人員、茶藝師、調酒師、咖啡師、插花員、營養師等。

5、美術設計與制作專業

美術設計與制作專業培養目標

培養面向各類從事動畫制作行業中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業動畫設計與制作領域，及其相關企業的復合型初、中級專業人才。

美術設計與制作專業主要課程

動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業設計、室內制圖、室內快題表現、室內施工與材料、廣告設計、CI設計、室內3D效果圖課程。

美術設計與制作專業就業方向

本專業畢業生主要面向廣告形象傳播、視頻與平面媒體、多媒體設計制作公司、會展企業等現代傳媒單位，從事視覺傳達、圖文設計、多媒體產品的設計、制作、視覺傳達、美術影視與動畫、服裝設計制作工作。

6、商務德語專業

商務德語專業介紹

本專業依托于我校培養“準職業人”的目的，以德語專業知識為中介工具，加強經濟貿易知識的學習，把學生培養成以德語為主體專業、貫通翻譯或貿易的復合型人才。

商務德語專業主要課程

基礎德語、德語聽力、德語閱讀、德語寫作、商務德語、德語商貿信函寫作、英語、德語國家概況、市場營銷、財務會計、商務談判技巧、經濟法、電子商務實務、計算機應用基礎、秘書實務、辦公設備應用等。

商務德語專業就業方向

學生畢業后，可在德國在華企業、涉外工商企事業單位以及政府相關部門從事以德語為載體的商貿、營銷、管理、文秘等方面的工作，也可以赴國內外院校進一步深造。

7、商務日語專業

商務日語專業培養目標

本專業培養具有扎實的日語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的日語中級專門人才。

商務日語專業主要課程

學生在校學習日語精讀、泛讀、聽力、應用寫作、會話、同聲傳譯、語法翻譯、外貿日語、國際金融、大學英語、計算機應用等主要課程。

商務日語專業就業方向

本專業畢業生面向對外經貿日語口譯、涉外旅游、資料翻譯、對外貿易、制作單據、報關、商檢以及辦公室文秘等工作。

8、休閑體育服務與管理專業

休閑體育服務與管理專業培養目標

休閑體育服務與管理專業培養思想政治堅定、德技并修、 全面發展,適應體育產業公司、休閑體育產業、各類休閑體育運動指導與推廣及相關行業企業一線崗位需要,掌握休閑服務與管理的職業技能,擁有休閑體育項目專長,能夠從事休閑體育活動管理指導與推廣、休閑體育產品策劃與設計、體育旅游開發、健身康復指導、戶外運動、 拓展訓練、俱樂部經營與管理等工作，面向健身俱樂部、戶外拓展機構、體育旅游公司等領域的高素質勞動者和技術技能人才。

休閑體育服務與管理專業主要課程

運動解剖學;體育保健學;運動生理學;運動心理學;體育市場營銷學;體育產業經營管理;體育服務業導論;體育活動策劃與組織;私人健身教練理論與實踐;運動處方;運動營養學;健身俱樂部經營與管理;網球;乒乓球;跆拳道;體育武術;馬術(配套課程);高爾夫(配套課程)等。

休閑體育服務與管理專業就業方向

就業崗位主要面向休閑體育相關企業，如健身俱樂部、拓展訓練機構等，除此之外也面向學校、機關、企業、社區等部門，畢業生主要從事休閑體育教育、休閑體育生活指導、休閑體育市場營銷和開發等工作。

9、模具制造技術專業

模具制造技術專業培養目標

培養德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的職業素質，面向制造行業，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。

模具制造技術專業課程設置

機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

模具制造技術專業就業面向

主要面向機械、模具、汽車、航空、醫藥等行業，可從事模具設計與制造、產品結構設計與開發、設備調試與管理、數控操作與編程、生產技術管理等相關工作崗位的技術工作。

10、機電技術應用專業

機電技術應用專業培養目標

培養具有機電一體化專業基礎理論及專業技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業人才。

機電技術應用專業主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

機電技術應用專業就業方向

機電設備操作，機電設備維修、加工、機電產品質量檢驗、機電管理員、機電產品銷售及售后服務、自辦機電產品維修站，自辦機電產品加工廠。

11、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修專業培養目標

本專業培養能適應現代汽車行業發展需要，培養全面掌握現代汽車結構、原理、性能的最新理論知識，運用先進的儀器設備檢測汽車性能及診斷汽車故障，具有較高的汽車維修技術和汽車經營管理能力的高級應用人才。

汽車運用與維修專業主要課程

汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車故障診斷與檢測技術、汽車電器與電子控制技術、汽車營銷實務、二手車鑒定、評估與交易、汽車配件及營銷、汽車保險與理賠、汽車專業英語等。

汽車運用與維修專業就業方向

本專業主要面向汽車后市場行業，從事汽車檢測維護、汽車營銷、汽車技術服務、汽車保險與理賠、舊機動車估價與營銷等崗位群。例如：4S店、汽車制造廠、汽車零部件制造廠等。

12、電子商務專業

電子商務專業培養目標

培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，能適應國際商務一線需要，具備較強的英語應用能力和計算機信息技術運用能力，具有職業可持續發展能力，服務于各類電子商務企業或開展跨境電子商務業務的外貿企業的高素質技術技能人才。

電子商務專業主要課程

網店運營、電子商務數據分析與處理、電子商務美學基礎、商務網頁設計、客戶關系管理實務、商業攝影、采購與供應鏈管理、創新創業案例分析與實踐、網絡營銷實務、消費心理學、國際貿易實務、電子商務客戶服務、跨境電子商務實務、國際商務談判、跨境電商英語、基礎會計、電子商務概論、各項專業賽事集訓和企業頂崗實習與畢業論文等。

電子商務專業就業方向

從事電子商務領域的視覺與網站設計、網絡營銷與創業、平臺運營與溝通等相關工作。同時，鼓勵學生自主創新與自主創業。

13、中餐烹飪與營養膳食專業

中餐烹飪與營養膳食專業培養目標

本專業培養符合現代餐飲業要求，熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等)，具有較強的飲食保健與營養配餐的能力，現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪與營養膳食專業核心課程

烹飪基本技能、粵菜烹調技術、中點制作、西點制作、其他菜系制作、冷菜拼盤與食品雕刻、烹飪營養與衛生、烹飪原料學、烹飪概論等。

中餐烹飪與營養膳食專業就業前景

本專業畢業生主要面向蒼南國際大酒店、萬豪大酒店、云軒樓、阿齊海鮮酒樓等蒼南知名飲食企業從事烹飪工作;同時，還為高職院校輸送優秀畢業生。

14、工業分析與檢驗專業

工業分析與檢驗專業培養目標

培養掌握工業分析與檢驗專業必需的基礎理論知識和基本技能，從事工業原料及產品化學成分、結構分析及污染監測等工作的高級技術應用性專門人才，由于辦學成就突出，本專業已被評為省級特色專業。

工業分析與檢驗專業核心課程

物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、計算機在分析檢測中的應用、數理統計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

工業分析與檢驗專業方向

工業分析、藥物分析、食品分析、油品分析、環境監測等就業面向：學生畢業后可在石油、化工、醫藥、建材、冶金、食品、醫療衛生及環境監測等行業部門，從事應用化學分析、儀器分析等方法進行成分分析方法的應用與開發、產品的監督與管理、分析儀器的維護與管理等工作。

15、電子技術應用專業

電子技術應用專業培養目標

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，對傳統工業設施進行技術改造的能力以及新產品開發的能力;能較熟練地進行微機操作，并熟悉計算機在儀器儀表及電子產品生產中的應用高級專業人才。

電子技術應用專業主要課程

電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作。

電子技術應用專業就業方向

本專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。

16、會計專業

會計專業培養目標

本專業培養德智體全面發展，具有現代經濟管理、外貿、金融知識，系統掌握國、內外財務與會計的基本理論和技能，具有處理涉外經濟業務中各類會計事項能力的高級實用型財務會計專門人才。

會計專業課程設置

開設的主干課程有：西方經濟學、國際金融、國際貿易與結算、中國稅制、中級財務會計、成本會計學、外商投資企業會計、財務管理學、會計電算化、審計學、數據庫原理與應用、英語、工業企業會計實務實習等。

會計專業就業方向

本專業學生畢業后能在三資企業、外貿公司、涉外經濟部門、金融機構、會計師事務所及各企事業單位從事會計實務、管理及審計工作。

17、物流服務與管理專業

物流服務與管理專業培養目標

本專業培養具有良好的職業道德和行為規范，掌握物流職業崗位群必備的文化基礎知識、專業知識和操作技能，能夠在物流企業和其他企事業單位的生產、服務第一線從事倉儲、配送、物流信息處理、運輸、貨運代理、客戶服務等具體業務的物流技能型人才。

物流服務與管理專業主要課程

物流基礎、物流地理、物流法律法規、物流業務信息處理、倉儲作業、貨運代理、財金知識、計算機基礎與應用、物流運輸、物流客戶服務等。

物流服務與管理專業就業方向

政府重點建設項目，與市商貿物流園合作，本地區作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。本專業畢業生能夠勝任的物流職業崗位群包括倉儲作業、信息處理、運輸管理、貨運代理等，具體可從事倉管員、分揀員、客戶服務員、信息處理員、運輸調度員、單證員等崗位工作。

18、計算機應用專業

計算機應用專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業主要課程

計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。

計算機應用專業就業方向

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

19、數控技術專業

數控技術專業培養目標

培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數控技術專業課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

數控技術專業發展就業崗位

在高端企業(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數控編程、數控設備使用、生產管理、技術管理工作，及數控設備銷售與售后服務等工作。

20、藝術設計專業

藝術設計專業培養目標

本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，適應藝術設計產業發展和設計人員專業化的要求，掌握現代藝術設計專業的基本理論、基礎知識和基本技能，具備藝術設計創作、研究及專業知識遷移、交叉和重組應用能力，能在藝術設計研究、實踐、創新等生產和管理領域從事相關藝術設計工作，并具有較強創新精神和創業能力的應用拓展型高素質專門人才。

藝術設計專業課程

設計概論;設計素描;設計色彩;電腦平面設計基礎(位圖處理);設計應用軟件基礎;二維設計基礎;傳統圖形研究;圖形創意設計;字體設計;版式設計;廣告設計;包裝設計;印刷工藝學;網頁與多媒體設計;室內設計方法;展示設計;工程制圖與測繪(CAD)(制圖規范);工程造價與招投標;材料與施工工藝;裝潢工程施工管理;室內專題設計。

藝術設計專業就業面向

本專業就業面向：可以在平面設計公司、出版印刷單位、企劃公司、企事業單位、政府機關宣傳部門從事廣告設計、品牌設計、包裝設計、網頁設計、展示設計等工作。也可以在裝潢藝術設計、裝飾裝修公司等從事室內設計、施工和管理等工作。

21、機電設備維修與管理專業

機電設備維修與管理專業培養目標

通過學習機電設備運行與控制、機電設備故障診斷與維修、機電設備維護與管理等方面的課程以及對應的企業實踐與實訓，為各級各類工業企業培養從事生產設備維修與管理的專門人才。

機電設備維修與管理專業主干課程

機械制圖與計算機繪圖、液壓與氣動技術、機械設備安裝與維修、設備電氣控制與PLC、數控機床編程與操作、數控機床故障診斷與維修、設備管理、通用設備等。

機電設備維修與管理專業就業面向

各企業機電設備的運行、安裝調試、維護、技術改造與管理工作。

22、汽車運用與維修技術專業

汽車運用與維修技術專業培養目標

面向汽車維修業，培養能夠勝任汽車機電維修、汽車技術服務與管理、產業轉型升級和企業技術創新等需要的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

汽車運用與維修技術專業主要課程

汽車維修基本技能、汽車空調維修與檢測、汽車維護、汽車故障診斷與檢測技術、汽車底盤電控系統檢修、汽車發動機電控系統檢修、汽車使用性能與檢測以及新能源汽車技術等。

汽車運用與維修技術專業就業方向

無錫及長三角地區各品牌4S店、綜合汽車維修廠，崗位涵括：機修工、電工、售后接待、新車PDS、零配件管理;本專業可以自愿進行專接本學習，通過自考后可取得本科文憑。

23、模具設計與制造專業

模具設計與制造專業培養目標

培養掌握從事模具設計與制造所必須的專業知識、專業技能的技術應用型人才。

模具設計與制造專業主要課程

計算機應用基礎、計算機繪圖、數控機床編程與操作、冷沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、模具制造工藝學、沖壓與塑壓成型機械、模具加工機床、模具CAD/CAM等。

模具設計與制造專業就業方向

可在機械制造行業從事板料、塑料等制品的成形工藝規程編制;從事冷沖模、塑料模等模具的設計與制造;從事與沖壓和塑料成形有關的設備的使用與維護;從事車間生產技術管理。

24、機械設計與制造專業

機械設計與制造專業培養目標

培養具有良好職業道德、愛崗敬業、能適應先進裝備制造業生產、服務和管理第一線需要，學生在具備相關機械設計與制造知識的同時，能夠熟練運用計算機手段高效完成機械設計過程，并能掌握數控機床等智能制造設備的編程與操作的技能，成為機械行業代表先進生產力發展方向的 “能勝崗+能轉崗”技術技能人才。

機械設計與制造專業主要課程

機械制圖測繪與實訓、AutoCAD(二維)技術、金屬工藝與精度設計、機械工程力學應用、機械設計與實訓、電工應用技術、單片機技術與實訓、機械制造技術、Pro/E技術、VBA、液壓與氣動技術、數控編程與加工技術、CAM技術等。

機械設計與制造專業就業崗位

主要從事機械相關企業的輔助工程師進行機械設計的技術員、繪圖員、車間進行工藝編排的工藝員、車間數控編程人員與數控操作人員、以及技術部門的文員、品管人員、ERP實施人員等。

25、國際商務專業

國際商務專業培養目標

國際商務專業培養德、智、體、美全面發展，面向外貿企業、三資企業、涉外商務服務等企業，掌握國際商務專業知識，具備進出口業務操作能力、國際市場營銷能力、跨境電子商務操作能力，專業英語應用能力、良好的溝通協調等能力的高素質技術技能型專門人才。

國際商務專業核心課程

電子商務實務、國際貿易實務、跨境電商英語、網絡營銷、網店經營與管理、跨境電商實務等。

國際商務專業就業崗位

在“長三角”跨境電商企業，從事產品管理、平臺運營、客戶服務、跨境結算、外貿會計等。

26、港口機械與自動控制專業

港口機械與自動控制專業培養目標

港口機械與自動控制專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展，具有一定的科學文化知識、良好的職業道德和工匠精神、較強的就業創業能力，掌握港口機械與自動控制的專業知識和技術技能，面向港口行業的設備維修、技術管理和設備操作等技術領域，能夠從事港口的機械維修、電氣維修、設備管理、裝卸工藝組織和設備操作等工作的高素質技術技能人才。

港口機械與自動控制專業核心課程

內燃機構造與原理、港口起重機械、港口輸送機械與集裝箱機械、港口裝卸搬運機械、港口機械檢修技術、港口設備管理、港口裝卸工藝、港口電氣設備、可編程邏輯控制器

港口機械與自動控制專業就業領域

畢業生主要面港口機械設備制造、工程機械制造，港務裝卸，物流運輸等企業，在港機制造、改造，港機設備使用，港機設備維修，港口電氣維護，港機技術管理等崗位群，從事港口機電設備的制造安裝、使用操作、保養維修和技術管理等工作。也可以從事其它運輸設備和通用工程機械方面的技術和管理工作。

三、江蘇省太倉中等專業學校簡介

江蘇省太倉中等專業學校簡介

江蘇省太倉中等專業學校是一所公辦全日制中等職業學校，地處江海之通津，東方之巨港，融匯東西方文化的長三角港口城市——蘇州太倉。學校創建于1984年，原名太倉工業學校，先后經歷了1997年與江蘇省太倉職業高級中學組建太倉職教集團，2002年與太倉市廣播電視大學合署辦公，2004年與太倉師范學校組建健雄職業技術學院，職教中心暫停運作;2006年與健雄職業技術學院中高職分離，太倉職教中心恢復獨立運作。2010年3月更名為江蘇省太倉中等專業學校。學校是江蘇省四星級中等職業學校、江蘇省高水平現代化職業學校、教育部現代學徒制試點單位、江蘇省現代學徒制試點單位、江蘇省現代化示范性職業學校、江蘇省中等職業學校領航計劃建設單位。

學校東倉路校區，占地123.1畝，建筑面積6.64萬平方米，教學儀器設備總值1億多元。設有行政事務處、教學管理處、學生工作處、繼續教育處、技術裝備室、質量控制與督導室、科研與信息處7個職能部門;有機械工程系、電氣與汽車工程系、藝術傳媒系、經貿管理系和單招專業部5個教學單位。港城校區，規劃占地面積248畝，一期計劃投資3.557億元,正在建設中,預計2021年秋季投入使用。

江蘇省太倉中等專業學校辦學條件

學?，F有全日制學生3448人，非學歷教育近5000人次/年。在編教職工280人，其中專任教師267人，現有全國職教先進個人1人，江蘇省正高級教師2人，江蘇省特級教師1人，江蘇省“333工程”培養對象2人，江蘇省職教領軍人才等名師骨干5人，蘇州市“優秀雙師型”教師7人，蘇州市級學科帶頭人等名師骨干32人，江蘇省名師工作室1個，蘇州市級名師工作室4個。學校獲國家教學成果獎二等獎3項，江蘇省教學成果獎一等獎3項，江蘇聯合職業技術學院教學成果獎一等獎2項，蘇州市教育教學成果獎特等獎1項，一等獎1項，二等獎2項。

學校以“學生是未來，將他育成才;學生是未來，一定能成才”為核心教育理念，把“培養具有良好人格，較全面的專業知識和較強職業能力、與國際接軌的技能人才”作為根本辦學任務，把“為你的就業提供教育”作為使命，把“合格的現代社會人”作為基本培養目標。

江蘇省太倉中等專業學校發展目標

學校圍繞區域產業“1115”發展目標，設置了數控技術、藝術設計、計算機應用、電子信息、交通運輸、能源化工、財經商貿等9個專業群;建設了藝術設計、數控技術、機電設備維修與管理、汽車運用與維修技術、模具設計與制造、機械設計與制造、國際商務7個五年制高職專業和模具制造技術等10個現代職教體系中高職“3+3”分段項目。學校建有江蘇省示范專業3個，江蘇省品牌專業3個，江蘇省特色專業1個。數控技術應用、藝術設計、計算機應用和電子技術應用專業群為省級現代化專業群。數控技術應用、機電設備安裝與維修實訓基地為省級現代化實訓基地，服務外包、汽車實訓基地為省級高水平示范性實訓基地。

江蘇省太倉中等專業學校辦學理念

學校緊緊圍繞德國“雙元制”本土化辦學理念，始終把“三建設一合作”(師資隊伍建設、工作過程導向課程建設、教學工廠建設和全位性校企合作)作為學校中心工作，大力實施“203002工程”，創造性地構建了彰顯“雙元制”精髓，融會太倉特色的“政府主導、主體雙元、合同執行、成本分擔”的辦學模式。學校與克恩-里伯斯(太倉)有限公司、慕貝爾汽車部件(太倉)有限公司、舍弗勒(中國)有限公司、海瑞恩精密技術(太倉)有限公司、歐拓凱勃汽車線束(太倉)有限公司、巨浪凱龍機床(太倉)有限公司等企業深度合作共建“雙元制”學徒培訓中心，為企業提供近萬名技術技能型的專業技術工人。學校主動服務社會，堅持學歷教育與職業培訓并舉，實現職前教育與職后教育銜接，主動做好社會培訓、社區教育等工作。

江蘇省太倉中等專業學校合作交流

學校積極引進國際先進職業教育理念、標準和資源，重點打造以中德合作為主的國際合作辦學特色，先后與德國、日本、加拿大、意大利等國家和地區建立緊密合作伙伴關系，有共建培訓中心、引進國際考證項目、參與國際組織項目、締結國際友好學校等多元化的國際合作樣式，有國際(境)外合作項目12個。

創辦職業教育30多年來，取得了豐碩成果，學校獲得國家級重點中等職業學校、全國中等職業學校德育工作先進集體、中國當代特色學校、江蘇省綠色學校、江蘇省職業教育與社會教育先進單位、江蘇省雙擁示范基地、江蘇省中小學基層黨組織標兵單位、江蘇省課程改革實驗學校等榮譽稱號。