2025孝感排名前八的公辦中職學校名單

2025孝感排名前八的公辦中職學校有：孝感工業學校、孝感生物工程學校、孝感紅人中等職業學校、漢川中等職業技術學校、安陸中等職業技術學校、云夢中等職業技術學校、孝昌中等職業技術學校、孝感高級技工學校。

一、2025孝感排名前八的公辦中職學校一覽表

注：以上公辦中職學校排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2025孝感排名前八的公辦中職學校簡介

1、孝感工業學校

孝感市工業學校是孝感市最早被教育部確認為國家級重點的中專學校，同時也湖北省第一大規模的中職學校，學校不斷更新辦學思想，與時俱進，在教育界引起強烈反響，受到社會各屆高度贊譽。

過40多年的辦學積淀和近年的改革發展，學校專業特色、培養質量、品牌影響進一步彰顯。形成了以機械加工技術、數控技術應用、機電技術應用、電子技術應用、汽車運用與維修、制漿造紙工藝、計算機應用等專業為主干的先進制造類專業群，以及以電子商務、旅游服務與管理、學前教育等專業為主干的現代服務類專業群，建成7個省級品牌與重點專業、3個省級特色專業;在全國職業院校技能大賽中，學校曾獲工業產品設計一等獎、第五屆微軟國際辦公軟件應用技能全國冠軍等桂冠，歷屆省、市中職技能大賽競賽成績均名列前茅;涌現了“全國先進班集體”2K414班，全國“最美中職生”盧剛明、陳嘉怡，全國百優學生社團“環保時裝模特隊”等先進集體和個人。

面對中職教育的新形勢和新任務，學校不斷更新辦學思想，先后提出了“三個適應”( 教師適應學校、學校適應學生、學生適應市場)、“三個面向”(面向日益興盛的科技含量較高的制造業;面向經濟快速發展的新地區;面向適合中職生施展身手的崗位群)、“適應需求抓改革，面向市場求發展”和“用明天的技術培養今天的學生，為未來服務”的辦學理念，走出了一條以“出口”拉動“進口”、以就業帶動招生、以創新尋求發展的成功之路。

學校實施了調整專業結構、專業課程綜合化、加大實踐教學比重、開展“訂單教育”等一系列教育教學改革，構建起以模具設計與制造、機電技術應用、數控加工技術、計算機網絡、電子商務、旅游經濟與管理等專業為主干的學科體系和專業設置，初步形成了制造業技能型緊缺人才和現代服務業技能型緊缺人才教育培訓體系，畢業生就業率達96%以上，緊俏專業畢業生更是供不應求。

新華社《教育內參》《湖北內參》《湖北日報》《孝感日報》以及中央電視臺、湖北電視臺等新聞媒體多次報道了該校職教改革創新的經驗;該校“以‘出口’拉動‘進口’、以就業促進招生”和面向市場實施“訂單教育”的成效受到國家教育部職成司領導和教育廳領導的高度評價。2002年，學校還推出了畢業生“召回”制度，在教育界引起強烈反響，受到社會各屆高度贊譽，全國20多個省、市的各大媒體以及70余家網站對此進行了大量報道。

2、孝感生物工程學校

孝感生物工程學校是一所具有50多年辦學歷史的國家級重點中專。學校位于孝感市中心城區，區位優越，交通便利。學校占地面積150余畝，建筑面積十余萬平方米，環境優美，景色怡人。

學校充分發揮半個世紀的中專辦學優勢，以市場為導向，以滿足社會需求為目標，先后設置了各類實用型專業。在加強基礎知識、基本技能的同時，專業課教師充分發揮學生的主體作用和個性特長，

著力培養學生的實踐能力、創新能力和創業精神，尤為注重培養學生外語及計算機的應用能力、模具設計能力及商業技能，使學生具備適應未來社會競爭需要的綜合素質，確保學生“進得來、學得好、送得出、用得上”。

學?，F有教學班級50多個，學生3000余人?，F有教職工270余人，其中全國優秀教師7人，湖北省骨干教師12人，孝感市骨干教師45人，孝感市優秀教師62人。學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育。一年一度的“文化節”“體藝節”“孝行月”、社團文化等活動頻添特色，形式多樣的興趣活動異彩紛呈，促進了共同進步與發展。

3、孝感紅人中等職業學校

孝感紅人中等職業學校是孝感市教育局批準的全日制中等職業學校，被省市有關主管部門評為先進辦學單位。學校坐落在孝南區南大經濟開發區，占地50畝，總建筑面積16000平方米，交通便利，環境宜人。 學校全面實行封閉式管理，師生同吃同住，確保學生學習、生活成長安全。學校全面推行依法依規治校的理念，教育學生成才成人，學法、懂法、守法。學校全面施 行因材施教、一對一的教學方法，使學生不僅有良好的行為習慣和道德素養，而且掌握一技之長，增強適應社會的能力。學校全面為學生的就業負責，緊緊圍繞社會 發展及市場需求開設熱門專業，拓寬就業渠道，實現學生“中職生也能做白領”的夢想，為家長解除后顧之憂，為社會輸送合格人才。

學?，F有教師27人，其中本科以上學歷22人，具有高級職稱20人，雙師型教師19人。 孝感紅人中等職業學校是一所全日制中等職業學校，辦學理念超前，辦學成績顯著，多年來得到社會認可，贏得了家長和學生的良好口碑。

4、漢川中等職業技術學校

漢川市中等職業技術學校(含漢川綜合高中)目前正在積極創建國家級重點中職學校。 學校地處漢川市城區主干道仙女大道旁，交通便捷，環境優雅，景色宜人。學?，F有教職工190余人，全日制在校學生3000余人，教學班34個，既有普通高中班，又有職業高中班、職業中專班。同時，還承擔全市的成人學歷教育及師資培訓任務。

幾年來，由于教育主管部門的重視，學校領導班子開拓創新，教師教風嚴謹務實，教育教學管理規范科學，贏得了社會的好評與認可。根據漢川市教育發展“十一五”規劃和漢川市職業教育發展規劃，我校的辦學規模將進一步擴大，為了緩解辦學規模的不斷擴大與優秀師資不足的矛盾，我校將在漢川市政府、市教育局的領導下，選聘和引進數控、模具、機械、電子、計算機、護理、財經等專業的優秀本科生。

5、安陸中等職業技術學校

安陸市中等職業技術學校1986年創建，經歷兩次合并、一次搬遷，學?，F有開發區、蒿橋2個校區學校，依山傍水，區位優越。學?？傉嫉孛娣e205.3畝，總建筑面積9.73萬平方米，其中教學用房7.6萬平方米，圖書館 1000平方米，體育館1500平方米。固定資產總值 1.37億元，其中教學儀器設備1708萬臺(套)，總值1887.6萬元，實習實訓工位1980個，擁有國家級計算機應用專業與軟件技術實訓基地和湖北省電子技術實訓基地各一個。

學校有教職工243人，在校學生近4203人，是湖北省規模最大的技工學校。學校占地11.31萬平方米，建筑面積8.6萬平方米。固定資產4000萬元，設備總價值2000多萬元。圖書室藏書24.3萬余冊，報刊雜志200多種。建有電工電子綜合實驗室、家電維修實驗室、單片機實驗室、可編程控制器實驗室、機電一體化實訓教室、機加實習車間、機加綜合實習車間、焊接實習教室、鉗工實習教室、數控實訓車間等實習基地，擁有車、銑、刨、磨、鉆、計算機、焊接、機電一體化等實習設備2000多臺套，有各工種實訓工位1500多個，能同時容納1500人實習，實驗、實習開出率達100%。另外還有校外實訓基地20個。

6、云夢中等職業技術學校

云夢縣中等職業技術學校是經云夢縣人民政府批準，由原云夢縣職業高中、云夢縣成人中等專業學校、云夢縣教師進修學校、孝感廣播電視大學云夢分校進行資產重組合并建成。2000年底經湖北省教育廳驗收為“512”合格學校。 目前，學校由三校區組成。即曙光校區、棉紡校區和電大校區三部分。主校區位于云夢縣城區劉畈路1號，交通便利，地理位置優越。學校融職業教育、職業培訓和成人教育于一體。

學校自創辦以來，始終堅持為本地經濟建設和社會發展服務的辦學方向，以培養學生動手能力為宗旨，以社會需求為目標，先后開辦了財經、計算機與應用、機電一體化、化工、經濟與建筑管理、工藝美術、養殖、數控、模具與機械加工(車工)、電子與信息技術、文秘與辦公自動化和電子商務等專業。

7、孝昌中等職業技術學校

孝昌縣中等職業技術學校是孝昌縣教育局直屬的唯一一所公辦職業學校，學校座落于孝昌縣花園鎮城西李家林115號，交通便利、環境優美。學校目前設有雙語幼師(學前教育)、數控技術應用、電子信息技術應用、計算機應用、烹飪(廚師)、酒店管理等專業。 一流的辦學條件：學校占地面積90余畝，建筑面積10000余平方米，教學、生活、體育等各類設施齊全。

校園內綠樹掩映，風景如畫。近年來學校投入1000多萬元，新征教育用地60余畝，并修建了圍墻，新建女生公寓樓、學生食堂、維修男生宿舍樓及現有教學樓、平整校園、新修了部分道路，購置了一批實驗實訓設備，擁有機械鉗工實訓室、數控系統、數控車床實訓中心、電子信息技術實訓室、鋼琴房、舞蹈房、語音室、烹飪及酒店管理實訓室以及多個計算機房等。

8、孝感高級技工學校

學校位于孝感市城西，交通便利，環境幽雅，是讀書深造的好去處。占地面積49000平方米，建筑面積50000平方米。學?，F有教職工175人，現有在校生1522名。學校秉承“改革活校、質量立校、特色興校、科研強校”的辦學理念，堅持“嚴謹治學，以質為本;啟迪心智，德育為首;適應市場，突出技能;誠信服務，持續改進”的質量方針，以中等技工教育為主體，實行多層次、多形式、多渠道辦學，現已成為孝感市重要的職業教育、職工培訓基地，

近年來，學校搶抓發展機遇，著力爭創品牌，是“國家級示范中職學校”、“國家級高技能人才培訓基地”、“中華全國總工會職工教育培訓示范點”、“世界技能大賽塑料模具工程項目湖北省實訓基地”，先后獲得“全國職工教育職業培訓先進集體”、“湖北省職業教育先進集體”、“湖北省招生就業先進單位”、“湖北省教學科研先進單位”、“湖北省特色技工院校”、“全省人事考試優秀考點學校”、“孝感市文明單位”等榮譽稱號。

學校目前已有機械、電工、財會、計算機應用、汽車維修、電子技術應用、模具制造、數控技術應用、電子商務、物流技術等中、高級專業14個，其中省級重點專業4個，國家示范專業3個，省級緊缺技能人才振興計劃品牌專業4個，精品課程4門。