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2025云南排名前八的公辦中職學校名單

來源:網絡整理 2024-11-30 280

2025云南排名前八的公辦中職學校有:昆明衛生學校、云南經濟管理學校、曲靖工商職業技術學校、云南輕工業學校、大理州財貿學校、云南建設學校、紅河州財經學校、昆明電機技工學校。

2025云南排名前八的公辦中職學校名單

一、2025云南排名前八的公辦中職學校一覽表

排名 中職學校名稱 中職學校地區 學校性質
1 昆明衛生學校 昆明 公辦院校
2 云南經濟管理學校 昆明 公辦院校
3 曲靖工商職業技術學校 曲靖 公辦院校
4 云南輕工業學校 昆明 公辦院校
5 大理州財貿學校 大理 公辦院校
6 云南建設學校 大理 公辦院校
7 紅河州財經學校 昆明 公辦院校
8 昆明電機技工學校 昆明 公辦院校

注:以上公辦中職學校排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名,僅供參考

二、2025云南排名前八的公辦中職學校簡介

1、昆明衛生學校

昆明市衛生學校是一所全日制國家級重點中等職業學校。2011年,經昆明市教育局批準,由昆明教育投資集團聯合昆明富達發展(集團)有限公司在昆明市嵩明云南職教園區重新選址建設,2012年正式招生。

新校區坐落在環境優美的云南省昆明市嵩明職教園區,校園新穎漂亮、綠草茵茵、花木悅人。學校占地627.45畝,建筑面積17余萬平方米,可供上萬名學生學習。配備有各科實驗室及微機教室,高配置電腦347臺,圖書館藏書30余萬冊,教室均配置了多媒體電視教學系統。

學校與昆明醫科大學海源學院在一個校區,互動辦學。開辦初中起點三年制護理專業、助產專業、社區康復專業(社區醫學方向)、藥劑專業、醫學檢驗專業、康復技術等六個專業。優秀的師資隊伍,現代化的教學設備和先進的教學手段,確保了學校一流的教學質量。昆明市衛生學校在改革與發展中初步摸索出了一套中、高等醫學教育相互銜接,學歷教育與崗位培訓相結合的辦學方式,形成了多層次、多渠道、多形式的辦學格局。

學校將進一步認真落實昆明富達集團“辦政府放心的教育,辦企業需要的教育,辦家長滿意的教育,辦學生喜歡的教育”,“以素質教育為龍頭,辦學市場化,教育個性化,教學專業化,管理企業化, 服務化”的辦學理念和辦學目標;堅持以服務為宗旨,以就業為導向的辦學指導思想,堅持為行業企業人才需求服務,為當地經濟建設服務,面向社會、面向市場的辦學方向。狠抓干部隊伍的建設和師資隊伍的建設,全面提高教育教學質量,全面適應社會主義現代化建設的需要,促進學校持續穩定、健康發展,促進社會主義物質文明和精神文明建設。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業水平、體魄心理等方面均達到較高的水準。

我們還將重視并積極開展社會調查研究,汲取社會各方面的辦學經驗,不斷改革進取,創新爭優,全面提升昆明市衛生學校的整體水平。將我們學校建設成為一所具有特色的標準化、規范化的重點中專學校,爭創名牌,讓社會滿意、企業滿意、家長滿意。

學校紀律嚴明,管理規范,校園環境安全和諧,后勤服務完善,擁有先進的一卡通系統,學生公寓舒適方便。

截止2016年,我校在校學生共5706人,教職員工208人,2016年,在各級教育主管部門的許可授權下,我校將擴大招生范圍,計劃在省內、省外限額招收3000名各專業學生,歡迎廣大考生及時咨詢報讀我校,謝謝!

2、云南經濟管理學校

云南省經濟管理學校,于1995年10月12日在昆明掛牌成立,我學校迄今已經成立22年,培養了大量優秀人才,我學校主要經營財會,經濟,旅游,計算機培訓,我學校本著制度與人文相結合的管理思想,憑借美麗的校園環境,舒適的住宿條件和優秀的師資力量已成為每年昆明評價很好的學校之一。

根據2017年6月學院官網顯示,學院有教職工1347人,專任教師1186人,其中,具有副高級以上專業技術職務的教師359人,具有碩士以上學位的教師508人,并引進企業行業精英承擔實踐課程教學任務,聘請10余名外籍教師,越南語語種特聘教師支持計劃項目1人,省級教學名師2人,云南省技能大師工作室2個。

云南經濟管理學院有海源和安寧兩個校區。海源校區位于四季如春、歷史悠久的昆明市主城區;安寧校區位于滇中產業新區的核心區內??傉嫉孛娣e1305 畝,建筑面積51萬余平方米。有圖書館2個,體育館2個,標準田徑運動場2個,實訓大樓2幢,教學儀器設備總值6200萬元,館藏紙質圖書141.6萬冊,電子圖書80萬冊,中外文期刊1287種。固定資產總值13億余元,教學、科研、生活等基礎設施齊全。

根據2017年6月學院官網顯示,學院教師共完成省廳級課題85項,獲得專利授權46項,出版教材、著作30多部,發表學術論文2700多篇,榮獲國家級社科基金項目1項,生態農業研究所研發的國家863項目作物基因表型誘導調控表達技術(GPIT)廣泛應用在農業生產領域、環境保護領域。

2015年6月10日,學院張開寧教授領銜申報的《西南少數民族地區農村居民機構養老的需求與供給研究》課題獲國家社科基金一般項目立項,資助經費20萬元。

3、曲靖工商職業技術學校

歷史沿革,薪火相傳。曲靖工商學校的前身是成立于1983年的曲靖市經濟干部學校,2005年8月經曲靖市人民政府、云南省教育廳批準,曲靖市經濟干部學校改建為曲靖工商學校。2009年9月經曲靖市人民政府批準改建為股份制曲靖工商學校。2012年5月經云南省教育廳批準,依托曲靖工商學校成立珠江源工商開放學院,實行兩塊牌子一套班子的辦學體制,形成了“政府、行業、企業、學校”四方聯動的辦學格局,是一所集中職教育與中高職銜接教育、成人短期培訓與成人學歷教育為一體的綜合性學校。

環境優美,硬件齊全。曲靖工商學校坐落于職教中心,校園占地面積417畝,建筑面積16萬多平方米,校園環境優美,綠樹成蔭、青草連片、奇石林立、流水潺潺、鳥語花香;辦有電子元器件加工校辦工廠1個,建有汽車維修實訓室、機械加工實訓室、電子實訓室、服裝制作實訓室、烹飪實訓室等46個,擁有完善的計算機網絡服務體系、多媒體教室和計算機輔助普通話水平測評室座位數近6000個,藏有紙質圖書11萬余冊,能滿足師生借閱,辦學條件優越。

師資雄厚,書聲朗朗。曲靖工商學?,F有教職工586人,其中高級講師62人、雙師型教師180人、學科帶頭人20人、突貢人才2人;在籍在校中職學生12000余人;辦學層次有中專、大專、本科、研究生班。學校以“讓校園彌漫書香,讓學生擁有書香”為出發點,引導學生誦讀經典、閱讀偉人事跡,處處書聲朗朗、風雅校園。

4、云南輕工業學校

云南省輕工業學校是云南省財政全額撥款的國家公辦學校,隸屬于云南省輕紡工業行業協會,業務主管部門是教育廳、省人力資源和社會保障廳。學校于1983年正式成立,以輕工為“胎記”,以輕工立名,顯示出了在我省輕工領域的傳統優勢和鮮明特色。

建校以來,學校適應云南綠色食品加工業、生物產業發展對技能型人才的需要,在制糖、食品、釀酒、造紙、生物制藥、生物技術應用等輕工行業內已形成了強大的行業影響力。依托行業背景,學校在為這些產業群培養第一線管理型、技能型人才的辦學歷程中,逐步形成了自己的優勢和自己的品牌專業。

經過近30年的建設和發展,已形成集學歷教育、崗位培訓、技能鑒定為一體的綜合性職業學校的辦學架構。實現了教育對象、培養目標的多元化,形成了集大專、中專、技校學歷教育于一體,同時面向社會和職業院校學生開展崗位培訓、技能鑒定工作,辦學特色鮮明、教育教學實力強勁、畢業生就業市場供不應求,為邁向更高的目標打下了堅實基礎。

云南省輕工業學校創建于1960年,曾歷經并、分、停和重新組建幾個階段。

1960年上半年經中共云南省委批準,建立了云南省輕工業學校。校址暫時設在昆明市西站原云南省輕工業干部學校內,由云南省輕工業廳主管。當年秋季開始招生。9月1日開學。本年度開設四個專業:制糖工藝、造紙工藝、油脂工藝(芳香油)、紡織工藝,每個專業招生40人,當年共計招收初中畢業生160人。學制定為3年。1961年秋季,除制糖、造紙、紡織工藝各招生40人外,新招收硅酸鹽工藝40人。兩年共招收學生320人。

1962年9月,由于精簡機構,按照省委指示,省機械工業學校、省輕工業學校、省化工工業學校、省水利電力學校4校合并,成立云南省第一工業學校。歸屬省機械工業廳主管。

1965年5月,重新調整中等專業學校體制時,云南省第一工業學校又分為一、三工業學校。第一工業學校歸屬省機械工業廳主管;第三工業學校歸屬省輕工業廳主管。三工校1965年秋季招收造紙、硅酸鹽專業各40人。1966年秋季“文化大革命”開始后,學校停止招生。1974年全校教職工并入云南工學院。輕工系統的中等專業學校又一次被撤銷。

5、大理州財貿學校

大理州財貿學校創建于1979年1月,是公辦全日制國家級重點中等職業學校。學校是2012年教育部認定的“第一批教育信息化試點學校”,擁有“云南省園林單位”,省、州級“平安校園”,州、市級“文明單位”,州、市級“防震減災科普示范學校”等多項桂冠。2013—2016年連續四年被表彰為“大理市先進平安單位”。

辦學特色:以全日制中專、高職教育為載體,本??坪诮逃?、短期培訓為兩翼,多層次、多形式辦學,以長帶短、以短養長;進一步完善和強化學生綜合素質訓練的“九個一”工程,注重學生實踐技能、操作技能和綜合素質的培養,增強畢業生的就業能力和社會適應性;在已有的“全國計算機信息高新技術考試培訓機構”基礎上,積極申報建立不同專業、行業的“職業(或勞動)技能培訓站”,實施“畢業證”、“從業資格證”、“技能(技術)等級證”制度。

6、云南建設學校

云南建設學校占地180畝,總建筑面積8萬多平方米。建有獨立的實訓樓1棟,建設了給排水設備安裝與控制、樓宇智能安防布線、建筑材料檢測、工程測量、裝飾施工、裝飾設計、工程造價、虛擬仿真道路檢測等13個實訓室。

目前,學校辦學規模已達6041人,其中中職在校生4186人、高職本??圃谛I?855人,開設有建筑工程施工、建筑裝飾、工程造價等涵蓋土木工程建設和管理領域三個大類九個專業。

云南建設學校啟動了以“雙師型”師資隊伍建設為重點的“名師工程”,在發揮好學校建筑規劃設計所在師資培養中的重要作用的同時,還與企業合作在學校建立了工程測量、建設咨詢、工程資料、工程檢測、建筑裝飾等5個“名師工作室”,努力打造一支由眾多學科帶頭人組成的高素質“雙師型”教師隊伍。

云南建設學?,F有高級講師30人、講師40人,高級工程師11人、工程師16人,具有結構工程師、巖土工程師、建筑師、建造師、造價師、咨詢師、監理工程師燈國家注冊職業資格28人。

云南建設學校一直堅持以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針,狠抓實踐性教學環節,著力培養學生動手能力,不斷加強職業技能訓練,提高學生學習職業技能的熱情。

現已形成了由“南方測繪杯”測量大賽、“星辰杯”測量大賽、“廣聯達杯”算量大賽、工程字大賽、建筑識圖大賽、建筑力學競賽、建筑結構競賽、建筑CAD技能競賽、計算機技能大賽等12個賽項組成、全校學生參與的學校技能節。

因辦學綜合實力強,辦學特色顯著,辦學效益好,學校先后榮獲全國教育系統先進集體、全國住房和城鄉建設系統先進集體、云南省職業教育先進單位、云南省園林單位、黃炎培職業教育優秀學校、云南省級文明學校、云南省五四紅旗團委、云南省中等職業學校德育工作先進集體、生命致慧先進單位、云南省餐飲服務食品安全示范單位、全國生命教育科研成果一等獎、云南省中職和中小學校園文化建設示范學校、大理州文明單位、大理州教育系統工會工作先進集體等榮譽稱號。

云南建設學校創辦于1987年,是以工程建設類普通中專為主、高職教育及各類建設行業培訓并舉的國家級重點中等職業學校,是云南省唯一一所建筑類全日制普通中專學校和云南建筑職教集團牽頭單位。

7、紅河州財經學校

云南省紅河哈尼族彝族自治州個舊市財經學校創建于1960年9月,前身為紅河州財貿干部學校,1979年更名為紅河州財貿學校,1984年改為現用名,1999年與紅河州民族中專合并辦學,組建為新的紅河州財經學校。 學校辦學規模1600人,現有各類學歷在校生5200人,其中全日制在校生4210人。學?,F有教職工132人,其中專業技術人員101人,副高職43人,中職34人。有專職教師78人,研究生6人,在讀博士生1人,大學本科學歷以上人數占教師總數的100%。學校占地面積112.8畝,校舍建筑面積4萬平方米,圖書館藏書17.3萬冊,建有技術領先、功能一流的計算機大樓,配置高檔計算機850臺,建有多媒體報告廳1個,多媒體形體訓練室1個,配備教學用鋼琴7臺,學校建有多功能校園網。

并與中南財經政法大學、西南師范大學、西南財經大學開展聯合辦學,開辦成人函授本??瓢?與北京理工大學、中國農業大學、湖南大學聯合開展遠程教育,開辦本??瓢?還承擔著中華會計函授學校紅河分校的教學和管理工作;學校還設有全國計算機等級考試紅河州中心考點、全國英語等級考試紅河州考點,全國導游人員資格考試紅河州考點,紅河州財政干部培訓中心,紅河州財會人員教育培訓中心等,積極開展校企聯合辦學,在瀘西阿廬古洞、建水燕子洞、建水文廟、建水朱家花園等旅游景點建立了教學實習基地,與泰康保險紅河支公司建立了合作辦學關系,在學校設立泰康保險獎學金;與個舊地區的9家電腦公司建立了計算機專業的教學實習基地,與紅河州歌舞團聯合舉辦藝術專業中專班。對學生開展各種專業技能等級考試,強化學生實踐技能訓練,增強學生實踐能力。[1]

8、昆明電機技工學校

學校位于昆明市西山區馬街西部汽車客運站(昆明次經濟開發區地鐵,馬街站)交通方便快捷,校園環境優美,是求知識和學技術的好地方。學校經云南省勞動廳評定為"云南省合格技工學校"學校經昆明市勞動就業局批準為"昆明市勞動預備制定點培訓單位";學校被云南省就業局列為"云南省創業、就業定點培訓單位"。

建校以來,為社會輸送了10000多名人才。學校擁有一支強大的教職工隊伍,教職工100余人,擁有完善強大教學設施(多媒體計算機教室、數控機床教學室、多媒體電教室、電子電工實驗實訓室、電機修理實訓室、機械加工實訓工廠、冷作電焊實訓工廠、鉗工實訓室等)和70多臺各種規格型號車床(車、鉗、銑、刨、磨、鏜)的實習實訓工廠。同時還面向社會開展各種長期、短期的"職業資格培訓班"、"職業技能提高班"等,學??商峁W員食宿及實訓設備和場地。除此之外,電機實驗工、電機線圈制造工、電機鐵芯疊裝工已納入機械工業職業技能鑒定指導中心于2005年啟動的發電設備、重型礦山機械等行業特有工種<<國家職業標準>>及教程的編制工作中,我校王剛同學代表云南省隊參加全國(裝配鉗工專業)技能大賽獲得云南省第一名。學校與數十家大中型國有、股份制企業簽訂了實習、就業協議,保障學生高質量就業,每年畢業生供不應求,深受用人單位歡迎。

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