2025江蘇省如東中等專業學校開設的專業一覽表

江蘇省如東中等專業學校開設的專業有：建筑工程施工、建筑裝飾、機電技術應用、制冷和空調設備運行與維修、中餐烹飪、美發與形象設計、汽車運用與維修、電子商務、商務日語、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、通信系統工程安裝與維護、運動訓練、學前教育、電子與信息技術、工業分析與檢驗、會計電算化、工藝美術、寵物養護與經營、環境監測技術、家具設計與制作、物流服務與管理、機械加工技術、汽車整車與配件營銷、園林技術。

一、江蘇省如東中等專業學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	江蘇省如東中等專業學校	建筑工程施工
2	江蘇省如東中等專業學校	建筑裝飾
3	江蘇省如東中等專業學校	機電技術應用
4	江蘇省如東中等專業學校	制冷和空調設備運行與維修
5	江蘇省如東中等專業學校	中餐烹飪
6	江蘇省如東中等專業學校	美發與形象設計
7	江蘇省如東中等專業學校	汽車運用與維修
8	江蘇省如東中等專業學校	電子商務
9	江蘇省如東中等專業學校	商務日語
10	江蘇省如東中等專業學校	計算機應用
11	江蘇省如東中等專業學校	計算機動漫與游戲制作
12	江蘇省如東中等專業學校	通信系統工程安裝與維護
13	江蘇省如東中等專業學校	運動訓練
14	江蘇省如東中等專業學校	學前教育
15	江蘇省如東中等專業學校	電子與信息技術
16	江蘇省如東中等專業學校	工業分析與檢驗
17	江蘇省如東中等專業學校	會計電算化
18	江蘇省如東中等專業學校	工藝美術
19	江蘇省如東中等專業學校	寵物養護與經營
20	江蘇省如東中等專業學校	環境監測技術
21	江蘇省如東中等專業學校	家具設計與制作
22	江蘇省如東中等專業學校	物流服務與管理
23	江蘇省如東中等專業學校	機械加工技術
24	江蘇省如東中等專業學校	汽車整車與配件營銷
25	江蘇省如東中等專業學校	園林技術

二、江蘇省如東中等專業學校開設的專業詳細介紹

1、建筑工程施工專業

培養目標：本專業主要面向建筑施工監理和建筑工程咨詢行業企業,培養從事建筑工程施工工藝與安全管理.工程質量與材料檢測和建設工程監理等工作的高素質勞動者和技能型人才。

主要課程：建筑材料、建筑識圖、建筑CAD、建設法規、項目管理、建筑施工技術、建筑施工組織等。

就業方向：從事建筑工程施工品,安全員、預算品、質量員、測量品、材料品等崗位工作或從事建設監工作,以從市政工程、裝飾裝修工程的技術工作、現場的管理工作或者服務工作。

2、建筑裝飾專業

培養目標

培養思想政治堅定、德技并修、全面發展，適應建筑行業需要，具有良好的社會公德、職業素養、法治和創新創業素質。掌握建筑裝飾材料、構造和施工工藝基本知識，具有設計、施工管理和營銷能力，主要在建筑裝飾行業建設、管理、服務第一線，從事建筑裝飾設計師助理、施工管理人員和市場營銷人員等工作的高素質技術技能人才。

主干課程

建筑裝飾CAD、裝飾模型與渲染(3DMAX與Sketchup)、建筑裝飾施工技術、建筑裝飾構造、建筑裝飾設計、軟裝飾設計、建筑裝飾工程預算等。

3、機電技術應用專業

專業簡介：機電技術應用專業面向工廠、企業、農村用電等用電單位，培養具有電的基礎知識，能夠從事電力設施設備維護、故障排除、電機修理、線路施工，具有較強實踐能力的技術人員。是技術含量高，就業門路廣的專業，本專業為制造企業培養電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。本專業教學以提高學生專業技能為目的，培養學生的崗位能力。充分利用實物模型演示，幫助學生提高空間想象力，理解能力。

主要課程：機械制圖、機械基礎、電工基礎、電子技術、鉗工焊工、電機與變壓器、單片機原理及應用、電力拖動、可編程序控制技術、變流技術、安全用電、內外線施工、機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學等課程。

4、制冷和空調設備運行與維修專業

培養目標：培養具有良好職業道德和文化修養，面向制冷與空調行業從事小型制冷裝置的安裝調試、技術支持，制冷與空調系統(設備)的運行管理、維護保養，中小型制冷與空調工程的設計施工、組織管理等工作的高素質、技能型專門人才。

主要課程：機械基礎、電工基礎、機械制圖與 CAD 、制冷空調機器設備、制冷空調工程施工、 Protel 制圖等。

5、中餐烹飪專業

專業介紹

培養高星級酒店及餐飲類企事業單位所需的優質烹飪技能人才。為浙江萬里學院、浙江旅游職業學院、浙江商業職業技術學院、溫州科技職業學院等本科、高職院校輸送優秀技術人才。與開元酒店集團、杭州飲食服務公司、杭州君悅酒店、杭州知味觀、西溪賓館、杭州世貿大酒店等知名企業密切合作。

就業方向

畢業后可從事食品科學方向研究、中餐烹飪、綠色食品加工、食品儲運與營銷、食品質量與安全等工作。

6、美發與形象設計專業

培養目標

本專業主要提高學生審美能力，以“德才兼備、知行合一為出發點， 堅持立德樹人，培養批掌握藝術造型理論和形象設計的專業人才，具有良好的職業道德，掌握必要的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的美發與形象設計職業技能，面向婚紗影樓、美發中心、形象設計室、傳媒影視媒體及美容美發產品銷售等企業，從事化妝造型、美發設計、影視造型設計、產品銷售等工作。

教學內容

美容院服務與管理、插發生理知識，美發工具用品及美發行業衛生知識。洗發、修剪與造型，燙發、吹風與造型，漂染與造型等。

7、汽車運用與維修專業

培養目標：培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展需要，具有良好職業道德，懂得汽車發動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的中級技術人才。

就業方向：適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業的經營與管理等工作。

8、電子商務專業

培養目標：本專業立足于本地經濟發展、跨境貿易、及信息化數字化大潮的需要，培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握電子商務項目策劃與設計;有良好的產品管控能力、熟悉電商企業日常運營與管理流程與工作內容;能進行網絡市場開發與規劃、進行有效的客戶關系管理、能精準的分析并挖掘企業客戶數據，有良好的電子商務運營能力的高素質一專多能型人才。

核心課程：電子商務應用、網絡營銷實務、店鋪開發與營運、商務數據分析、客戶關系管理、跨境電商運營、企業經營與創新、國際貿易與物流。

9、商務日語專業

必修課程

基礎日語，中級日語，日語視聽說，日本概況，日語寫作，日語翻譯、職場商務日語會話，跨境電商日語，商務日語函電，日本商務禮儀，日文信息化辦公，商務日語聽力。

就業方向

國內：日資企業，涉日企事業單位從事商務貿易等方面的接待服務和管理工作。日企文秘、初級翻譯、對外貿易、日文錄入、商貿企業基層管理人員、商務助理、商務秘書、客戶服務人員、管理信息助理、銷售助理、人力資源管理助理、一般管理人員、市場開發、國際采購、營銷管理、外貿業務員及跟單員等;日語學習機構及各初高級中學從事日語教師等崗位。

10、計算機應用專業

核心課程： java程序設計、關系型數據庫、html5網頁制作、javascript程序設計、前端開發框架、php動態網站、網站系統開發(實訓)、數據處理技術、軟件測試。

就業方向：本專業主要面向軟件和信息技術服務業的計算機程序設計員、計算機軟件測試員等職業群，從事web前端、web后端，java程序員、軟件測試等相關工作。

11、計算機動漫與游戲制作專業

專業學習內容：計算機應用基礎、動畫概論、設計速寫、設計構成、計算機設計應用Coreldraw、動畫設計基礎、動畫制作技法、計算機設計應用Photoshop、計算機設計應用Flash、動畫造型設計、計算機設計應用3Ds max、動畫制作、影視編輯、計算機設計應用MAY等。

就業前景：隨著中國二次元人群逐漸壯大，市場發酵，大眾對于動漫的了解已經不僅僅限于少兒動畫方面了，甚至渴望國漫崛起的聲音就沒有斷過，B站、企鵝等二次元聚居地和大廠都已經先后入局。綜合來看計算機動漫與游戲制作專業的就業前景還是非常不錯的。

12、通信系統工程安裝與維護專業

主要專業課程

數字電子技術、模擬電子技術、通信原理、移動通信、光纖通信、數據通信、現代交換技術、工程制圖、通信網絡規劃、通信工程概預算、通信網絡設計與施工、通信工程監理、計算機網絡技術、綜合布線技術等。

培養目標

培養掌握通信原理、通信網絡規劃、通信工程概預算、通信工程監理等專業知識;能夠在通信運營企業從事通信工程勘查、通信網絡設計與施工、通信系統的運行管理與操作維護等工作的高素質技能型專門人才。

13、運動訓練專業

培養目標：運動訓練專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

設置背景：運動訓練專業是從事與競技體育相關活動的專業的類稱，學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業依托重點大學的資源和優勢，結合學校特點，突出專項和強化副項，深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點，提倡跨專業、跨學科、跨校選修，鼓勵雙專業、雙學位學習，著力培養學生綜合素質，使畢業生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

14、學前教育專業

就業前景：隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學前教育專業的畢業生供不應求.近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業來培養幼兒教師，據中國教育報報道：教育部近日公布了2008年度普通高等學校專業審批結果，今年全國730余所高校共計新增普通本科專業1662個。統計發現，在這些專業中，有10個專業20至30所高校同時新增，成為熱門專業，學前教育專業位列第九位。

培養目標與要求： 本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。 本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

15、電子與信息技術專業

培養目標

本專業旨在培養家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產品的開發、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環節的工作人員和生產管理人員，就業前景廣闊。同時，也為高等院校相關專業培養合格新生。

專業課程

本專業與其他專業一樣，開設德育、語文、數學、英語、物理、計算機應用基礎、體育與健康等文化基礎課程(必修) ，同時開設本專業專業基礎課程和專業課程如下：電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、電子技術實驗、機械基礎、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產品結構工藝。

16、工業分析與檢驗專業

培養目標

培養掌握工業分析與檢驗專業必需的基礎理論知識和基本技能，從事工業原料及產品化學成分、結構分析及污染監測等工作的高級技術應用性專門人才，由于辦學成就突出，本專業已被評為省級特色專業。

核心課程

物理化學、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、計算機在分析檢測中的應用、數理統計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

專業方向

工業分析、藥物分析、食品分析、油品分析、環境監測等就業面向：學生畢業后可在石油、化工、醫藥、建材、冶金、食品、醫療衛生及環境監測等行業部門，從事應用化學分析、儀器分析等方法進行成分分析方法的應用與開發、產品的監督與管理、分析儀器的維護與管理等工作。

17、會計電算化專業

就業方向：畢業后面向會計師事務所;國家機關、社會團體、公司、企業、事業單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務、人民銀行、證券監管、保險監管等部門從事會計管理工作。

主要課程：經濟法、稅法、計算機基礎、數據庫原理、會計學原理、會計實務、成本會計、管理會計，會計電算化、財務管理、審計，會計報表分析、統計學原理等。

18、工藝美術專業

主要課程：中外環境與建筑藝術史、建筑原理、建筑藝術概論、環境藝術概論、環境資料工業學、工程概算、測繪與制圖、環境與建筑藝術規劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。

培養目標：培育具有環境藝術工程設計與管理的基本學問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學問和才干、熟練控制計算機制圖和手繪制圖辦法與才干，能在室內設計、裝飾裝修公司從事藝術設計、管理等方面工作的應用型特地人才。

就業方向：畢業后能從事景觀及園林設計、環境規劃設計、施工及管理等相關工作。

19、寵物養護與經營專業

主要課程

生物基礎、養殖基礎、寵物生長與環境、寵物營養與食品、寵物調教與馴養、寵物護理與美容、寵物養殖與繁育、寵物疾病防治技術等。

就業前景

主要面向寵物美容店、寵物醫院、寵物養殖場、寵物訓導學校、寵物用品生產及銷售企業、自主創辦的寵物相關實體單位，從事寵物飼養、寵物繁育、寵物美容、寵物訓導、寵物疾病防治、銷售管理等工作。

20、環境監測技術專業

培養目標：培養掌握環境監測必需的基礎知識和基本技能，能從事環境監測與環境現狀評價和管理工作的高級技術應用性專門人才。

課程設置：專業核心課程與主要實踐環節：分析化學基礎、環境化學基礎、水文學、環境微生物、環境監測、環境質量評價、環境工程概論、水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理、環境監測實驗、認識實習、專業綜合實驗、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

21、家具設計與制作專業

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握家具設計、家具制造工藝與管理等基本知識，具備家具設計、工藝圖紙繪制、生產工藝設計、生產管理以及家具產品營銷等能力，從事產品設計、生產制造、管理等工作的高素質技術技能人才。

就業面向：主要面向家具行業，在設計、制造領域，從事家具產品外形設計、結構設計、家具企業管理、產品銷售等工作。

22、物流服務與管理專業

培養目標

培養具備一定的現代物流管理理論與管理方法，掌握企業運輸、配送、采購信息管理及物流規劃等具體工作崗位的流程與基本操作技能，擁有專業能力、方法能力、社會能力的高素質的，有廣闊就業和發展空間的物流專業人才。

主要課程

倉儲與配送、國際貨代、物流市場營銷、運輸與快遞、計算機應用基礎、辦公自動化、職業生涯規劃、哲學與人生、商務禮儀、普通話、現代物流概論、電子商務、會計學、客戶服務技能、專業英語等。

23、機械加工技術專業

培養目標

培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發展，具有綜合職業能力，在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。

主要課程

主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

24、汽車整車與配件營銷專業

培養目標

本專業培養熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，具有汽車整車及零配件營銷與汽車技術服務的能力，能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務管理、汽車配件銷售與管理、汽車保險及定損、機動車評估、汽車行業技術培訓等工作的具有綜合職業能力的，在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。

專業課程

機械制圖，機械設計基礎，機械數控切割機制造基礎，機械專業英語，液壓與氣壓傳動，電工電子技術，數控原理與系統，高等數學，數控加工工藝與編程，機械加工工藝與裝備，機床故障診斷與維修，Mastercam，UG設計與制造，proe，鉗工、仿真實訓，質量管理。

25、園林技術專業

主干課程

《花卉生產技術》、《園林植物生產》、《園林規劃設計》、《園林工程施工》、《園林工程養護》、《園林植物養護與管理 》、《園林植物病蟲害防治》、《草坪建植與養護》、《植物組織培養》、《園林制圖》、《園林CAD》、《盆景與插花》等。

就業方向

園林部門、園林企業等單位從事城市綠地、公園、風景區、工礦區、庭院綠化的規劃設計、施工、養護以及園林植物的繁育、花卉生產等工作，也可從事園林工程監理、苗木營銷、工程管理等工作。

三、江蘇省如東中等專業學校簡介

學校立足服務如東經濟社會轉型發展，以如東企業和社會崗位需求為導向，堅持以“先做人、后做事、重實踐、高技能”為培養目標，多年來積極探索校企合作、引企入校、校企共建、國際合作等辦學模式，與數十家企業建立了人才供求關系，保證學生就業渠道暢通，近年來本地就業率達80%以上。學校利用自身的師資、設備等資源優勢，先后開設了一系列社會培訓項目，每年開展農村勞動力轉移培訓、退役軍人技能培訓等超過5000人次，為企業培訓在職人員超8000人次。

“給我一個學生，還你一個人才”，這是我校對社會的莊嚴承諾，也是我們不斷追求的目標。學校將為本地科技進步和生產方式變革提供人力支持和智力支撐，不斷書寫職業教育發展的新華章。