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專業名稱：光電儀器制造與維修基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：精密機械技術本科：光電信息工程、光電子技術科學、信息顯示與光電技術光電儀器制造與維修專業培養目標：本專業培養光
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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廣告設計與制作專業簡介：廣告設計與制作專業是培養具有廣告學理論與技能，能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創意與設計制作、廣告市場調查分析和營銷的廣
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：物流管理專業培養目標：培養掌握現代物流經營管理理論，具有較強物流經營管理實踐能力，在工商企業物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理的高級技術應用性專門人才。專業核心能力：現代物
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車美容專業簡介：汽車美容是一個全新的概念，它與一般的電腦洗車、普通打蠟有著本質上的區別。專業汽車美容與眾不同之處，在于它自身的系統性、規范性和專業性。所謂系統性就是著眼于汽車的自身特點，由表
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：鉆探工程技術基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：鉆探技術本科：勘查技術與工程鉆探工程技術專業培養目標：本專業培養鉆探工程現場施工與管理人員。鉆探工程技術專業就業
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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網絡系統管理專業介紹：網絡系統管理專業是電子信息大類學科下的一個高職?？茖I。網絡系統管理專業網絡系統管理專業培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有計
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑服務與管理專業簡介：休閑服務與管理主要研究休閑企業管理、服務經濟等方面基本知識和技能，進行休閑旅游服務、組織策劃、市場營銷等。例如：高爾夫等休閑體育服務與管理運營，消遣旅游類、文化娛樂類等
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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應用化學專業簡介：應用化學是一級學科化學工程與技術下設的二級學科。該專業培養具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工
招生對象：應往屆高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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專業名稱：制冷和空調設備運行與維修基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：制冷與冷藏技術、供熱通風與空調工程技術本科：建筑環境與設備工程制冷和空調設備運行與維修專業培養目標：本
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：土建工程檢測專業基本學制：3年職業資格證書舉例：材料試驗員、室內裝飾裝修質量檢驗員繼續學習專業舉例：高職：工程監理本科：工程管理土建工程檢測專業培養目標：本專業培
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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智能終端技術與應用專業簡介：智能終端技術與應用專業主要服務于區域智能終端產業，培養掌握智能終端相關知識和技能，具有良好的職業素質，具備實踐技能和創新意識的高素質技術技能型人才。智能終端技術
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：木材加工專業基本學制：3年職業資格證書舉例：木材檢驗師、木材防腐師(四級)繼續學習專業舉例高職：木材加工技術本科：林學木材加工技術專業簡介：木材加工技術專業賠養具
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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表面精飾工藝專業簡介：輕化工類下設的一個專業。專業培養目標:培養掌握表面精飾工藝基本原理與基本技能，能從事表面精飾工藝操作、技術改造、工藝設計及生產技術管理的高級技術應用性專門人才。表面精
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：海水生態養殖專業基本學制：3年職業資格證書舉例：海水水生動物苗種繁育工、海水水生動物養殖工、水生生物病害防治員繼續學習專業舉例：高職：水產養殖技術、漁業綜合技術本
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車智能技術專業簡介：汽車智能技術是高等職業學校的一個專業名稱，是高等職業院校面向智能網聯汽車行業相關就業崗位而設置。專業主要開設人工智能應用、編程控制、電子電路設計、機械創新設計等方面的課程
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共文化服務與管理專業培養目標與專業特色：該專業根據文化藝術行業崗位能力要求，依托學院辦學特色與資源優勢，圍繞宣傳推廣、文化創意和策劃組織等專業核心能力設置人才培養方案，培養具有寬闊的文化視野
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：石油天然氣開采基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：鉆井技術本科：石油工程石油天然氣開采專業培養目標：本專業培養石油與天然氣開采生產人員。石油天然氣開采專業就業面
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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音樂教育專業介紹：音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習，能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：城鎮建設專業基本學制：3年職業資格證書舉例：施工員、質量員、造價員(土建)、工程測量員、地籍管理員、測量放線工繼續學習專業舉例：高職：城鎮規劃、建筑工程技術本科：城市規劃
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：古建筑修繕與仿建專業基本學制：3年職業資格證書舉例：施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員繼續學習專業舉例高職：中國古建筑工程技術、建筑裝飾工程技術本科：歷史建筑
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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