-
學前教育專業介紹:學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育專業主干課程:學前教育學、心理學、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
412
-
紡織品設計專業介紹:紡織品設計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業,它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內部,有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
241
-
汽車營銷專業簡介:汽車營銷專業培養適應我國汽車產業需要的,具有良好的政治素質、文化修養、職業道德、服務意識,德、智、體、美全面發展;掌握現代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
244
-
早期教育專業介紹:廣義指從人出生到小學以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算,提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
556
-
專業名稱:地圖制圖與地理信息系統基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:地理信息系統與地圖制圖技術、地籍測繪與土地管理信息技術本科:遙感科學與技術、地理信息系統地圖制圖與地理信息
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
300
-
專業名稱:模具制造技術基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:模具設計與制造、材料成型與控制技術本科:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程模具制造技術專業培養目標:本專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
956
-
雜技與魔術表演專業專業目標:本專業培養雜技、魔術、馬戲表演藝術人員。如雜技表演、魔術表演、馬戲表演。雜技與魔術表演專業就業方向:本專業畢業生主要面向各級各類雜技團、馬戲團,從事蹬技、手技、頂技
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
929
-
航空物流運輸專業專業介紹:航空物流專業應21世紀航空事業全面發展需要,旨在培養具有民航運輸專業知識、能力、技術,既能理論聯系實際,又富有創新意識和踏實的工作作風及民航應用型專業技術人才。培養
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
117
-
飛機機載設備維修技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握飛機附件修理、航空電氣設備與維修等基本知識,具備飛機附件安裝、調試和維修等能力,從事飛機機載
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
410
-
建筑工程裝飾技術專業簡介:建筑裝飾工程技術專業是指針對建筑內、外部裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業技術、技能。近年來,建筑裝飾工程技術已成為各地職業技術院校廣泛使用的建
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
281
-
應用電子技術專業簡介:應用電子技術專業面向現代電子技術行業,適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要,培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力,可從事現代電子產品開發、生產
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
132
-
計算機網絡技術專業介紹:計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術,具備從事程序設計、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
489
-
音樂表演專業簡介:音樂表演專業是一門專業課,主要培養的是具有音樂表演的專業知識和藝術素養,能夠掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專門人才。音樂表演專業培養目標:培養具備音樂表演(演唱
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
635
-
商務助理專業培養目標:為適應長三角地區尤其是蘇南地區各行業高度信息化的發展,本專業培養具有良好的職業素質、團隊意識和社會責任心,能夠在企事業單位中進行信息化管理和運營,具備良好的外語水平,能夠
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
524
-
公共事務管理專業簡介:公共事務管理主要研究管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識,具有現代服務管理、公共事務規劃、協調、組織和決策能力,適應辦公自動化及應用管理信息系統所必須
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
139
-
物流金融管理專業簡介:本專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的職業道德、工匠精神和創新精神,具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展的能力;掌握物流與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
447
-
專業名稱:輸配電線路施工與運行基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:高壓輸配電線路施工運行與維護本科:電氣工程及其自動化輸配電線路施工與運行專業培養目標:本專業培養輸配電線路施
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
276
-
鍛壓技術專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握金屬材料、塑性成型、鍛壓技術、鍛壓工藝、鍛壓模具、生產管理與質量管理等基本知識,具備鍛壓操作、鍛壓模具設
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
977
-
司法助理專業簡介:司法助理專業培養具有較寬的知識面、較強的寫作能力和法律應用能力的高等法律實用人才。學生接受法律基礎理論、司法實務等方面知識的基本訓練,能夠勝任各項法律實務工作。主要課程:憲法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
841
-
專業名稱:給排水工程施工與運行專業基本學制:3~4年職業資格證書舉例:施工員、質量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質檢驗工繼續學習專業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
265