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影視攝影與制作專業簡介：影視攝影與制作專業是電影電視學院新建的特色專業。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德、視聽思維和職業攝影攝像師的基本素質，具備廣泛的科學文化和藝術理論知
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共衛生管理專業簡介：公共衛生管理專業培養具備基礎醫學知識，臨床醫學及預防醫學基本知識，公共衛生管理理論、管理技能和方法，公共衛生管理專業有關的社會科學、人文科學知識;具備良好的職業素質和文化
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程施工專業簡介：建筑工程專業主要負責土木工程專業建筑工程方向的教學與管理。主要培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論。建筑工程施工專業培養目標：培養
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：工業自動化儀表及應用基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：電氣自動化技術、電子儀器儀表與維修、機械設計與制造、精密機械技術本科：電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、機械
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：森林資源保護與管理基本學制：3年職業資格證書舉例：護林員、林木種苗工繼續學習專業舉例：高職：森林資源保護、野生植物資源開發與利用、野生動物保護本科：森林資源保護與游憩
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：建材裝備運行與維護基本學制：3～4年職業資格證書舉例：水泥生產巡檢工、維修電工、機修鉗工、焊工繼續學習專業舉例：高職：機械制造與自動化本科：機械設計制造及其自動化建
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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稅務專業簡介：稅務專業是高等和中等學校培養熟悉稅收基本理論和掌握稅收工作基本技能的專門人才的專業。國家設置稅務專業，目的是為了加強稅收理論研究和教育，推動稅收科學的發展;同時為培養能夠適應我國
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：信息管理與信息系統業務培養目標：本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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幼兒保育專業專業介紹：培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展的，掌握必需的文化基礎知識，以現代兒童生理衛生保健科學和現代兒童教育理論為指導，立足科學性、先進性、針對性、實用
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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生物化工工藝專業簡介：生物化工工藝專業以生物技術和化學工程技術為基礎，采取校企合作、工學結合的人才培養模式。生物化工工藝專業培養具有一定的專業基礎理論，能進行生物化工產品合成、分離、純化的高級
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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信用管理專業簡介：信用管理專業旨在培養掌握德智體全面發展，掌握信用管理專業知識、理論功底扎實、創新能力、管理能力較強，并熟悉相關的國際慣例和法則，掌握信用風險管理技術，能在國際經濟活動中進行溝
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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法律文秘專業簡介：法律秘書專業培養有法律、文秘兩類專業知識及其技能，有較強處理一般法律事務、應用文書、語言表達及公共交往能力，能勝任國家行政機關、司法機關、基層法律服務部門、企事業單位工作的法
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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高爾夫球運動與管理專業主干課程：本專業主干課程包括高爾夫專項技術、高爾夫規則與禮儀、高爾夫產業概論、高爾夫俱樂部管理、球童實務、高爾夫賽事組織與管理、高爾夫球具維護技術、高爾夫營銷實務、揮桿數
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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民航空中安全保衛專業介紹：本專業旨在培養政治素質高，思想品德好，技能戰術精，形象氣質佳，學科知識廣，愛崗敬業，愿為民航空中安全保衛事業奉獻青春的實用性人才。民航空中安全保衛專業培養目標：
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：金屬熱加工基本學制：3～4年繼續學習專業舉例：高職：機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科：金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業培養目標
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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特殊教育專業介紹：特殊教育專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。特殊教育是指使用一般的
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：火電廠集控運行基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：火電廠集控運行本科：能源工程及自動化火電廠集控運行專業培養目標：本專業培養火力發電廠熱力與發電系統集中控制運行的工
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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運動訓練專業簡介：運動訓練專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。運動訓練
招生對象：應屆高中畢業生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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青少年工作與管理專業簡介：青少年工作與管理專業培養具有扎實的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關問題的能力，能夠在黨政機關、社區、青少年文化活動中心、青少年校外活動中心等單位從事青少年思想教
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業名稱：輸配電線路施工與運行基本學制：3年繼續學習專業舉例：高職：高壓輸配電線路施工運行與維護本科：電氣工程及其自動化輸配電線路施工與運行專業培養目標：本專業培養輸配電線路施
招生對象：應往屆初高中畢業生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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