-
專業名稱:設施農業生產技術基本學制:3年職業資格證書舉例:農藝工、農作物植保員繼續學習專業舉例高職:設施農業技術本科:設施農業科學與工程設施農業技術專業簡介:設施農業技術專
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
655
-
司法信息安全專業簡介:司法信息安全專業培養具有良好職業道德和綜合素質,政治素質高、業務能力強及綜合素質好,能適應我國司法改革和法制建設需要、熟悉我國司法系統相關法律、法規和政策及相關知識,掌握
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
750
-
食品檢測及管理專業簡介:食品檢測及管理專業培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要,德、智、體全面發展,具有食品加工生產、食品烹飪、食品營養與食品分析檢測的專業理論知識和較強
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
110
-
法律事務專業簡介:法律事務專業是普通高等學校??茖I。以科學發展觀為指導,以就業為導向,實行理論與實踐并重,學歷教育為主兼顧職業證書教育,強調學生能力與素質養成的人才培養模式,服務于地方經濟社
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
133
-
紡織品設計專業介紹:紡織品設計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業,它包括印花設計、機織物、針織物、裝飾織物及配飾的設計。在服裝及紡織品公司內部,有許多不同類型的工作適合紡織品設計師去做
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
241
-
專業名稱:土建工程檢測專業基本學制:3年職業資格證書舉例:材料試驗員、室內裝飾裝修質量檢驗員繼續學習專業舉例:高職:工程監理本科:工程管理土建工程檢測專業培養目標:本專業培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
733
-
會計電算化專業簡介:會計電算化專業培養能主動適應社會主義市場經濟和科技發展需要,德、智、體、美、勞全面發展,面向現代企業生產、管理和服務第一線以及行政事業單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
852
-
汽車檢測與維修技術專業簡介:教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
561
-
民航空中安全保衛專業介紹:本專業旨在培養政治素質高,思想品德好,技能戰術精,形象氣質佳,學科知識廣,愛崗敬業,愿為民航空中安全保衛事業奉獻青春的實用性人才。民航空中安全保衛專業培養目標:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
346
-
物流金融管理專業簡介:本專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的職業道德、工匠精神和創新精神,具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展的能力;掌握物流與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
447
-
音樂教育專業介紹:音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習,能適應教師專業化的發展要求,系統掌握音樂教育的基礎理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
771
-
工程造價專業簡介:工程造價專業是教育部根據國民經濟和社會發展的需要而新增設的熱門專業之一,是以經濟學、管理學、土木工程為理論基礎,從建筑工程管理專業上發展起來的新興學科。當前,幾乎所有工程從開
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
220
-
專業名稱:繼電保護及自動裝置調試維護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電力系統繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調試維護專業培養目標:本專業培養繼電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
794
-
專業名稱:農業機械使用與維護專業基本學制:3年職業資格證書舉例:拖拉機駕駛員、聯合收割機駕駛員、農用運輸車駕駛員、農機修理工繼續學習專業舉例:高職:機電設備維修與管理本科:農業
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
744
-
早期教育專業介紹:廣義指從人出生到小學以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算,提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
556
-
軟件工程專業介紹:軟件工程專業是2002年國家教育部新增專業,隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展,軟件工程專業將成為一個新的熱門專業。軟件工程專業以計算機科學與技術學科為基礎,強
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
726
-
計算機網絡技術專業介紹:計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網絡技術基礎知識,培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術,具備從事程序設計、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
489
-
軌道施工與養護專業介紹:軌道施工與養護專業是屬于鐵道工程技術專業中的一個方向,也可以是專門的鐵路技術學校的一個專門的專業。主要是為了培養、掌握高速鐵路線路工程專業技能,能從事高速線、橋隧工程的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
391
-
安全防范技術專業簡介:安全防范技術專業主要為政法機關、民航、金融機構、企事業單位培養掌握安全防范基本知識和技術,熟悉安防設備的管理與使用,從事安全防范業務的應用型高等職業人才。主要課程設置:電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
668
-
社會文化藝術專業介紹:社會文化藝術專業以培養學生具備美術、舞蹈、音樂基礎,掌握現代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業技能和知識為培養目標。正確認識自我,明確自身的責任和義
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
606