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專業名稱:生態環境保護基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:水土保持本科:環境工程生態環境保護專業培養目標:本專業培養從事生態環境保護的工作人員。生態環境保護專業就業面向:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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健身指導與管理專業培養目標:實施“訂單式”校企合作培養模式,我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務有限公司合作,以企業的需求為培養目標,強調以就業為
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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法律文秘專業簡介:法律秘書專業培養有法律、文秘兩類專業知識及其技能,有較強處理一般法律事務、應用文書、語言表達及公共交往能力,能勝任國家行政機關、司法機關、基層法律服務部門、企事業單位工作的法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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會計電算化專業簡介:會計電算化專業培養能主動適應社會主義市場經濟和科技發展需要,德、智、體、美、勞全面發展,面向現代企業生產、管理和服務第一線以及行政事業單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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戲劇影視表演專業簡介:戲劇影視表演是一門??祁悓I。戲劇影視表演專業培養目標:培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握戲劇影視表演基礎理論知識,具備戲劇影視表演基本能力
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅游英語專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握并熟練應用英語語言知識與技能,具備較強的交際能力與組織能力,從事涉外旅游服務與管理工作的高素質技術技能人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握民航服務禮儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識,具備服務意識和安全意識,具備客艙服務與安全管理能力,從事民航服務與安
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程施工專業簡介:建筑工程專業主要負責土木工程專業建筑工程方向的教學與管理。主要培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論。建筑工程施工專業培養目標:培養
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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廣播影視節目制作專業簡介:廣播影視節目制作專業是一門??茖I。廣播影視節目制作專業培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握廣播影視節目制作的基本知識和技
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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婚慶服務與管理專業簡介:婚慶服務與管理主要研究婚慶服務、婚姻登記服務、會務管理等專業技能,熟悉婚姻政策及法規,了解不同地區和民族的風俗文化,掌握婚禮慶典服務、婚姻登記服務、婚姻介紹服務和婚姻家
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民航安全技術管理專業介紹:民航安全技術管理專業旨在培養掌握民航安全技術管理的專業基礎知識和技能,能從事民航安全管理工作的高級技術應用性專門人才。培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:選礦技術基本學制:3~4年職業資格證書舉例:篩選破碎工、重力選礦工、浮選工、磁選工、選礦脫水工、尾礦處理工、磨礦工繼續學習專業舉例:高職:選礦技術本科:礦物加工工程
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程技術專業簡介:建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業,屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校??茖哟?,學制三年,接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子產品質量檢測專業簡介:通過對本專業的學習,使學員在掌握必備電子技術基礎知識的前提下,能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質量異常和客戶投訴進行分析處理,對質量管理的
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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家用紡織品設計專業簡介:家用紡織品設計主要研究家紡藝術設計、室內紡織品配套設計、家紡設計與市場開發等方面的基礎知識和技能,在家用紡織品設計領域進行家紡印花及織花紋樣設計、面料藝術設計、配飾產品
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專業名稱:微電子技術與器件制造基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:電子工藝與管理、微電子技術本科:電子科學與技術、微電子學、微電子制造工程微電子技術與器件制造專業培養目標:
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文物保護技術專業簡介:其成立于1989年,該專業教育的特點是文、理、工交叉滲透,現代科學技術與人文科學知識相結合;既掌握數理化等學科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識,又掌握文物保護材料應用、文物
招生對象:應往屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業名稱:物流管理專業培養目標:培養掌握現代物流經營管理理論,具有較強物流經營管理實踐能力,在工商企業物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:現代物
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:園林綠化基本學制:3年職業資格證書舉例:草坪建植工繼續學習專業舉例高職:園林技術本科:林學、園林園林綠化專業簡介:本專業以園林植物與園林規劃設計理論和技能的培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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液壓與氣動技術專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握液壓與氣動設備、技術等基本知識,具備液壓和氣動系統安裝、調試、運行維護、維修和設計以及液壓與氣壓系
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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