北京理工大學附屬中學簡介

　　北京理工大學附屬中學是一所歷史悠久、文化底蘊厚重的北京市示范高中校，迄今已發展成為集高中、初中、小學、國際部于一體的“十二年一貫制”理工附中教育集團，包括理工附中小學部、南校區、東校區、通州校區、理工附中分校、理工附小等，充分發揮市級示范校優質教育資源的輻射作用。理工附中教育集團在保證本部持續高位引領、優質發展的前提下，采取“一體化發展，一貫制教育”辦學模式，全方位提升集團整體辦學品質。

　　建校70年來，我校形成了“人文奠基 理工見長”的辦學特色，以“守規矩、懂感恩、有教養、厚基礎、重實踐、會創造”為培養目標，涵養學生氣質形象——男生英俊(大氣、沉毅、擔當)，女生淑雅(內秀、友善、文雅)。2016年任志瑜校長提出“發現教育”這一全新的教育主張——“秉持發現教育、成就每位學生”，讓每個學生成為最好的自己，讓每位老師成為最優的伯樂，讓理工附中成為最大的舞臺。在創新構建“發現教育”理論與實踐體系的過程中，學校逐漸形成了理工附中教育哲學“因發現學生而教育，為學生發現而育教”，促成理工附中成為全國首個“發現教育”研究基地和中國教育科學研究院首個“基礎教育”研究基地。

　　教師隊伍優秀

　　學校以大花園理念“你是一棵大樹可以在這里參天，你是一株玫瑰可以在這里怒放，你是一棵小草也可以在這里青翠”構建理工附中溫暖大家庭，建設具有 “根的情懷、干的剛毅、枝的進取、葉的奉獻” 理工附中人品質的教師隊伍。

　　目前學校擁有一支教育觀念先進、治學精神嚴謹、敬業愛生、博學善導的教師隊伍，其中，正高級教師4人、特級教師14人、全國模范教師2人，占教師隊伍的5.26%，市、區級學科帶頭人及骨干教師109人，占教師隊伍的28.5%，高級教師160人，占教師人數的42.1%，博士及博士后9人、碩士研究生87人，共占教師隊伍的25%。此外，本校還擁有一支由高校、科研院所教授學者組成的專家導師團，各學科的海淀區兼職教研員共46人，形成了集團校區內教師共同體、市區內學習共同體和市區外學校建設共同體。

　　辦學特色獨特

　　學校已構建體現“人文奠基 理工見長”辦學特色的“鉆石型”課程體系，通過學科基礎類、學科拓展類、PSC 活動類及人格養成類四類課程，強健學生身心健康，促成學生人格養成，培養學生終身學習，發展學生個性潛能。如：大學先修課程、大師領航課程和STEAM課程，以及“男神紅樓”、“舌尖上的化學”、“天文觀測”等深受學生喜愛的校本課程。在“發現教育”哲學的引領下，學校精心研制出《“發現課堂”核心要素量表》，建設新型、具有生命活力的“發現課堂”，通過“問、思、論、察、效”課堂核心五要素的融通落實，提升學科能力和學科素養，同時培育“發現素養”，發展學生核心素養。

　　培養模式革新

　　學校與北京理工大學聯合創辦了“理工實驗班”，定制拔尖創新人才培養方案；“藝術素養班”培育學生全面藝術素養，積淀人文底蘊，由最初與北京舞蹈學院合作到能夠獨立師資培養全面藝術人才；“武術實驗班”強健學生體魄，傳承中國傳統文化?？茖W實施分層、分類“選課走班”教學模式，研發閱歷課程——“發現之旅”，滿足學生“個性化發展”的需求。

　　育人成績顯著

　　學校設立“學生發展中心”，引領學生規劃人生、發展學業、成長心理，提高綜合素養。我校以“發現教育”為引領，從生涯、學業和生活三方面入手，充分發掘學校、大學、網絡和家長資源，建立學校、家庭、高校和企業的聯動機制，構建多通道的學生發展指導課程體系，幫助學生筑夢理工、揚帆起航、發現未來。

　　學校先后被評為北京市學生金鵬科技團、聯合國教科文組織項目實驗校、北京市學生金帆藝術團、北京市學生金奧運動隊、全國氣象科普教育基地、全國海洋意識教育基地、全國體育傳統項目校、北京市藝術傳統項目校、翱翔計劃“物理與地球”領域基地校、中國STEM教育2029創新行動計劃領航學校、全國教育信息化創新應用先鋒學校、北京市校園文化建設示范校及德育工作先進校。2018年十八歲成人儀式被共青團中央選為向全國推廣的樣本。

　　學校多年來為社會輸送了大批優秀人才，如，“武漢方艙醫院提出者”、全國政協常委、中國工程院副院長、中國醫學科學院院長、中國工程院院士王辰、列入“影響中國軟件開發的20人”首位的陳榕、引力波研究發現團隊成員陳雁北、申奧形象大使楊瀾、國際計算機學會中國理事會副主席劉云浩等等。