桂東縣職業教育中心簡介

　　1995年6月，縣委、縣政府根據我縣的實際情況將縣教師進修學校、成人中專、電大工作站和中等職業技術學校合并組建成職業教育中心，這個舉措有效地整合了教育資源，改善了辦學條件，穩定了教師隊伍，擴大了辦學規模，使我校成為郴州第一所職成教綜合性學校，開創了湖南省縣級職業教育中心辦學的新模式。

　　學校占地10463平方米，校舍建筑面積7353平方米，校園布局合理，環境優美?，F有教學大樓，學生宿舍樓，辦公大樓，大禮堂。內設多媒體教室、語音室各1個，微機房3個，簡易電子電工實驗室、家電維修實驗室、模具實驗室各1個。職教中心現有教職工70人。辦學多年來，由于縣委、人大、政府、政協和主管部門的正確領導，相關部門的大力支持，全體教職工的共同努力，形成了公辦與民辦相結合、繼續教育與就業培訓相結合、學歷教育與短期培訓相結合的多層次、多渠道的辦學格局。學校堅持以市場為向導、以質量求生存、以規模求效益、以改革促發展、以特色創名校的辦學理念，堅持“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的辦學宗旨，堅持“嚴管、勤教、情導”的管理原則，堅持以培養現代化工業、現代化農業和現代服務業發展急需的高素質勞動者為目標，狠抓招生、管理、就業三個環節，走出了一條符合我縣實際的職業教育辦學路子。各項工作取得了優異的成績，在內部管理、教育教學、招生就業等方面成績顯著，多次被教育局評為內部管理優勝單位和黨風廉政建設、招生工作、繼續教育、財務管理、職成教、民主管理等工作先進單位。

　　2004年以來，在教育、農業、扶貧、勞動、安監、商務等部門的支持下，培訓教師1500人次，農村勞動力轉移培訓1900人，安全生產和實用技術培訓985人次，依托中央電大、西南科大、中南大學培養本科生456、?？粕?60人。

　　學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步鞏固職業教育成果，抓住機遇，開拓創新，全面貫徹全國、省、市、縣職教工作會議精神，按照“堅持政府主導、建立統籌機制、優化資源配置、完善職教體系、提高整體效益”的要求，以建設省級示范性縣級職教中心為目標，使其成為縣(市、區)域內勞動者職業技能素質提升、農村勞動力轉移培訓、農村實用技術培訓與推廣、扶貧開發和普及高中階段教育的重要基地，提高縣域職業教育整體發展水平，提升職業教育為區域經濟發展和社會主義新農村建設服務的能力。