湖北幼師學校簡介

　　湖北幼師學校前身為湖北省實驗幼兒師范學校，是新中國最早獨立建制的幼兒師范學校。2013年上半年，經省政府批準、教育部備案，升格為全日制普通高等?？茖W校，直屬湖北省教育廳領導，主要職能為培養學前教育師資力量和承擔全省在職幼兒教師的培訓任務，是湖北省唯一專門培養幼教人才的師范類高校。學?，F有葛店校區、湯遜湖校區兩個校區和一個附屬幼兒園，總占地面積近700畝。湖北省幼兒教師培訓中心掛靠學校，實行“一套班子、兩塊牌子”，均為省級文明單位。

　　辦學條件

　　1982年6月18日，省政府批準重新單獨組建湖北省武昌幼兒師范學校。1984年9月10日，在各級領導親切關懷和社會各界鼎力襄助下，湖北幼師在武漢市武珞路391號正式復校開學，再次開始獨立建校、招生辦學的艱苦創業之路。1993年2月，校名變更為湖北省實驗幼兒師范學校。幾代幼師人歷經30多年的不懈努力，克難奮進，開拓創新，特別是2013年成功升專和實施校址外遷，務實推進“兩個兩步走”和“一主兩翼”發展戰略規劃，譜寫了幼師發展的新篇章。學校葛店校區，位于比鄰武漢市東湖高新區中國光谷的鄂州市葛店開發區，占地面積554畝；湯遜湖校區，位于武漢江夏廟山開發區，占地面積100畝；附屬幼兒園湖北省實驗幼兒園，位于武漢市武昌區紫陽東路，占地24畝；學?？偨ㄖ娣e近20萬平方米。學校校園環境優美，交通便捷，教學生活設施齊全，建有鋼琴、舞蹈、語音、音樂、計算機、體操、美術、手工等實訓室，建有微格實驗室、幼教模擬室、心理咨詢室等現代化專用教室。

　　合作辦學

　　學校高度重視教學科研，積極開展對外學術交流。建校以來，共完成全國性教育機構及學會科研課題182個，編寫教材和出版專著589部，在省級以上刊物發表的論文800多篇，在國家和省級各項評比中獲獎700多人次。自1992年起，學校與澳大利亞昆士蘭科技大學、挪威東南大學、英國赫特福德大學、澳大利亞悉尼大學、北京師范大學、天津幼師等多所國內外高校開展學術交流活動。2015年，學校圓滿承辦了《同一個太陽，同一個夢想》中國湖北——澳大利亞昆士蘭州兒童藝術交流畫作20周年紀念展覽活動。學校藝術團，多次參加省委、省政府和教育廳組織的大型演出活動，獲得好評。參加湖北省政府組織的歷屆“黃鶴美育節”，綜合成績一直名列前茅，展現了學校藝術教育實力。學校還成立了“普通話社會培訓部”和“國家職業技能鑒定所”，承擔全省社會團體和個人普通話的培訓與測試，以及育嬰師、保育員職業技能的培訓和鑒定工作。

　　辦學實力

　　學校教師隊伍思想政治素質高，專業能力和敬業精神強。學?，F有教職員工312人。其中，副高級職稱以上教師有61人，講師71人。教師中，榮獲國家榮譽稱號有12人，榮獲省級榮譽稱號有67人；國家獎勵青年音樂家1人，曾憲梓獎獲得者3人，享受政府專項津貼2人。學校還聘請“楚天技能名師”4人，企業技能型人才37人擔任專業課程技能教學內容的教師。學校開辦全日制高招三年和中招五年大專教育，在校學生6500人，學校以師范教育為主體，以藝體教育為特色，開設有學前教育(五年一貫制)、學前教育、早期教育、特殊教育、家政服務與管理(母嬰護理)、舞蹈教育、音樂教育、音樂制作、美術教育、環境藝術設計、英語教育、旅游英語、體育教育、播音與主持、幼兒發展與健康管理等專業，學?，F設有“五系二部兩校區”，即：學前教育系、舞蹈系、音樂系、美術系、外語系、基礎課部、思政課部，葛店校區、湯遜湖校區。歷年畢業生首次就業率均超過99%，遍布全省并逐步擴展至全國各地，有的已經遠赴新加坡、美國、加拿大等國，成為推動當地學前教育事業發展的中堅力量。據統計，全省各級示范幼兒園中超過80%的園長、骨干教師均是學校畢業生。

　　“百年幼教”和“首創幼師”兩個全國第一，奠定了湖北省實驗幼兒師范學校在中國幼兒教育發展史上的里程碑地位。新世紀、新階段，面對新的機遇與挑戰，湖北幼師學校在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，不忘教育初心，踐行育人使命，為建設成為特色鮮明、實力雄厚、質量一流的本科院校而努力奮斗。