廣東外語藝術職業學院繼續教育學院簡介

　　繼續教育學院是廣東省外語藝術職業學院下屬的二級學院，負責成人高等學歷教育、自考輔導、網絡教育、社會培訓、師資培訓、國際合作教育培訓、國家職業資格證書等級考試等管理工作。

　　學院下設成人教育部、自學考試部、培訓部三個業務部門，目前有教職員工12人。作為學校社會服務的窗口，學院密切關注社會經濟發展對成人高等教育及教師專業發展的新需求，以管理求效益，以質量樹品牌，全面拓展各項業務，在社會上享有良好信譽。

　　學校榮譽

　　學院是“廣東省小學校長培訓基地”、“廣東省小學教師繼續教育培訓基地”、“廣東省幼兒園園長省級培訓基地”、“廣東省幼兒園教師省級培訓基地”、“廣東省普教系統百千萬人才工程培訓基地”。2011年7月，學院被廣東省教師繼續教育工作領導小組評為“廣東省中小學教師繼續教育工作先進單位”,2012年7月，成為廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”小學、幼兒園名教師培養項目的培養機構，2014年6月，在省成人教育協會第七次會員代表大會和2014年度省成協高職高專成人教育專業委員會理事會年會上，榮獲省先進集體稱號，2015年獲得廣東省中小學教師發展中心建設項目。

　　師資力量

　　學?，F有教職工559人，其中高級職稱150人，具有“雙師”素質的教師比例85.51%。教師隊伍中有全國優秀教師、教育部“跨世紀優秀人才支持計劃”入選者、廣東省南粵優秀教師、廣東省教學名師、廣東省高等職業教育專業領軍人才、廣東省“三八”紅旗手、廣東省“特支計劃”教學名師、廣東省優秀青年教師、廣東省中小學培訓專家工作室主持人、廣東省職業教育“雙師型”名教師工作室主持人、廣東省高?！扒?、百、十”工程省級培養對象等優秀人才，有廣東省優秀教學團隊4個，有60名教師被行業、企業聘為專家或顧問。

　　成考招生專業

　　學院一直以服務社會為己任，傾情反哺社會。密切對接廣東省學前教育和基礎教育需要，開展了多種類型的培訓，形成了多個培訓品牌：首創國內小學教師境外培訓，探索出“種子培訓模式”，創建境內涉外“小學英語教師培訓員培訓”基地;以“五項任務”為驅動, 圍繞“診析、提升、成名”三個環節，以導師團隊“貼身”跟蹤指導為支撐，探索小學、幼兒園名教師培養新路徑;在國內率先啟動非英語教師“轉崗培訓”，總結出的“2+1分段培訓模式”廣泛用于全國轉崗教師培訓;在省內率先開展農村小學“全科型”教師培訓，探索培養一專多能小學“全科型”教師;在省內最早實踐“頂崗實習支教，置換教師培訓”的支教培訓模式，總結出師范生“頂崗實習支教，置換教師培訓”的四方聯動操作與管理模式。