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湖北汽車工業學院繼續教育學院簡介
湖北汽車工業學院成人教育始于1972年，已有近四十年的歷史，是教育部認定的成人高等學歷教育機構和自學考試主考單位。2006年9月，成人教育學院、湖北汽車工業學院培訓部和高等職業技術學院合并為繼續教育學院，下設綜合辦公室、招畢辦、教務與學籍管理中心、函授與自考管理中心等四個科室。學院現有教職工18名，其中黨員13人，具有研究生學歷3人，本科以上學歷16人，占88.9%，承載著學歷教育和非學歷教育(培訓)的任務，是學校服務社會的主要窗口。
繼續教育學院依托學校普通高等教育優良的辦學條件和較好的辦學實力，立足于東風汽車公司，服務于社會各行各業，面向全國開展學歷教育與非學歷教育工作?，F有32個本科專業、8個?？茖I。目前在讀學生有4000余人。
成考招生專業
| 序號 | 專業名稱 | 層次 | 專業分類 |
|---|---|---|---|
| 1 | 市場營銷（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 2 | 會計（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 3 | 計算機應用技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 4 | 模具設計與制造（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 5 | 數控技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 6 | 機械制造與自動化（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 7 | 汽車運用與維修技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 8 | 汽車檢測與維修技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 9 | 英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 10 | 產品設計（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 11 | 視覺傳達設計（高起本） | 高起本 | 藝術類 |
| 12 | 視覺傳達設計（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 13 | 信息資源管理（高起本） | 高起本 | 教育類 |
| 14 | 信息資源管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 15 | 旅游管理（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 16 | 旅游管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 17 | 工業工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 18 | 工業工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 19 | 物流管理（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 20 | 物流管理（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 21 | 國際經濟與貿易（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 22 | 國際經濟與貿易（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 23 | 法學（高起本） | 高起本 | 教育類 |
| 24 | 法學（專升本） | 專升本 | 法學類 |
| 25 | 財務管理（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 26 | 財務管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 27 | 市場營銷（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 28 | 市場營銷（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 29 | 工商管理（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 30 | 工商管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 31 | 焊接技術與工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 32 | 焊接技術與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 33 | 材料成型及控制工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 34 | 材料成型及控制工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 35 | 自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 36 | 自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 37 | 計算機科學與技術（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 38 | 計算機科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 39 | 電氣工程及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 40 | 電氣工程及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 41 | 機械設計制造及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 42 | 機械設計制造及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 43 | 汽車服務工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 44 | 汽車服務工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 45 | 車輛工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 46 | 車輛工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
學院以嚴格的教學管理和優質服務保證人才培養質量，使成人教育和培訓工作的教學質量和社會適應性有了顯著的提高。學院針對社會急需的高技能型、應用型專業培養需要，依托全日制助學、函授、業余等辦學形式，開辦有高中起點?？?、高中起點本科和?？破瘘c本科等成人辦學層次和自考本科助學。尤其是在與企業合作中，將學歷教育班辦在企業，辦進工廠車間，很好地解決了工學矛盾，方便了學員，有利于管理。
學院與時俱進，銳意進取，堅持緊貼市場，兩翼齊飛，不斷發展壯大，辦學渠道和企業培訓領域不斷拓寬，并逐步形成了自己的辦學特色?，F有學歷教育在冊學生4000余人，培訓每年達5000人次以上，較好地履行了社會服務職能，取得了良好的經濟效益，贏得了良好的社會聲譽。
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所屬分類：建筑類
