為了讓更多同學能更好的選擇甘南的汽修學校,老師整理了2025年甘南開設汽修專業的學校名單,以及這些學校的一個簡單介紹,同學們可以先簡單看一下,縮小選擇面,然后在深入了解自己相中的學校。

初中畢業讀汽修專業需要什么條件?
學歷要求?
應往屆初中畢業生
具有初中及以上學歷或同等學力的社會人員(含退役軍人、返鄉農民工等)
?年齡限制?:一般要求14-21周歲
?身體健康要求?
無色盲、色弱
無傳染性疾病,能適應長時間站立和體力操作
身高:男生≥165cm,女生≥156cm
?能力與素質?:對汽修行業有興趣,具備動手能力和邏輯思維
(注:具體招生要求請以報考學校的實際招生條件為為準)
初中畢業讀汽修專業還有前景嗎?
中國汽車后市場規模已突破1.5萬億元,年增長率保持在10%以上。隨著汽車智能化、電動化發展,維修保養的內容更加豐富,帶動行業規模持續擴張。傳統燃油車維修需求穩定,新能源車維修市場快速增長,兩者共同保證了行業的長期發展潛力。
2025年甘南汽修學校名單
甘南州中等職業學校
甘南州中等職業學校是甘南藏族自治州唯一一所公辦全日制綜合性中等職業學校,位于合作市。學校成立于1999年,占地面積約120畝,現有在校生1500余人。汽修專業是該校重點建設專業之一,主要培養具備汽車檢測、維修、保養等技能的應用型人才。
學校汽修專業配備現代化實訓中心,包括汽車發動機拆裝實訓室、汽車電氣設備檢測室、新能源汽車實訓基地等,設備總值超過800萬元。專業課程涵蓋傳統燃油車維修技術、新能源汽車基礎、汽車電子控制技術等模塊,同時融入藏區特色文化教育,注重學生綜合素質培養。師資隊伍由12名專任教師組成,其中高級技師4人,多數教師具有企業實踐經驗,并定期參與行業培訓。
學校與甘南州及周邊地區的汽車維修企業、4S店建立深度合作,學生可通過“工學交替”模式參與實踐。畢業生就業率連續五年保持在95%以上,部分優秀學生通過職教高考升入高職院校深造。此外,學校每年組織學生參與省級職業技能大賽,在汽車機電維修項目中多次獲獎。
合作市職業高級中學
合作市職業高級中學創辦于2008年,是甘南州合作市直屬的公辦職業高中。學?,F有汽修、旅游服務、民族工藝等6個專業,其中汽修專業自2015年開設以來,已成為區域特色專業,年均招生規模約200人。
該校汽修專業以“基礎技能+專項強化”為培養模式,設置汽車機械基礎、汽車故障診斷、鈑金噴漆等核心課程,并針對高原地區汽車使用特點,增設高原環境車輛維護技術選修課。實訓基地占地2000平方米,配備舉升機、四輪定位儀、新能源汽車教學平臺等設備,可滿足40名學生同時實訓。
學校注重產教融合,與當地交通運輸企業合作開展訂單培養,畢業生可直接進入合作企業就業。近年來,專業教師團隊編寫了《藏區汽車維修實用手冊》等校本教材,并承擔州級課題研究。2024年,學校成為甘肅省“1+X”證書制度試點單位,學生可考取汽車維修中級工等職業資格證書。
夏河縣民族職業技術學校
夏河縣民族職業技術學校成立于2012年,是一所以服務縣域經濟為定位的中職學校,現有汽修、畜牧獸醫、民族服裝設計三個專業。汽修專業于2020年正式招生,重點培養適應農牧區需求的汽車維修技術人才。
該專業采用“雙語教學”模式,課程設置注重實用性,包括農用機械維修、汽車電路基礎、柴油發動機檢修等內容。學校建有800平方米的汽修實訓車間,配備拖拉機、皮卡車等農牧區常見車型作為教學載體。師資方面,聘請2名企業技師駐校授課,并與蘭州職業技術學院建立對口支援機制。
學校實施“校村合作”計劃,定期組織師生下鄉為農牧民提供車輛檢修服務,既強化學生實踐能力,又服務鄉村振興。畢業生主要就業于縣域汽車修理廠、農機合作社,部分自主創業人員在鄉鎮開設維修網點,有效緩解了基層技術人才短缺問題。
臨潭縣職業技術學校
臨潭縣職業技術學校始建于2005年,2018年遷入新校區后重點發展汽修、電子商務等專業。汽修專業現有4個教學班,在校生160人,致力于培養懂技術、會管理的復合型汽修人才。
專業課程體系分為三大模塊:汽車維護保養、故障診斷、企業管理,特別開設《汽車服務接待實務》等特色課程。實訓中心包含虛擬仿真教學系統、汽車營銷模擬沙盤等創新教學設備,同時與縣內6家維修企業共建校外實訓基地。
學校推行“雙導師制”,每名學生配備學校教師和企業師傅共同指導。近三年,學生在甘肅省中職生技能大賽汽車營銷賽項中獲二等獎2次,教師團隊研發的“高原汽車氧傳感器檢測裝置”獲國家實用新型專利。2024年起,學校與甘南州道路運輸管理局合作開展從業人員繼續教育培訓。
卓尼縣職業教育中心
卓尼縣職業教育中心是2016年由原卓尼縣職業中學改制而成的綜合性職教機構,汽修專業作為骨干專業,年均培養技術人才80-100人,重點服務縣域及周邊交通運輸行業。
該專業實施“小班化、項目化”教學,核心課程包含汽車底盤構造、汽車空調維修、車載網絡系統檢修等,采用理實一體化教學模式。校內實訓室配備大眾、豐田等主流車型教具,并與縣公交公司合作建立新能源公交車維保實訓點。
學校創新“季節分段”培養模式,結合當地旅游旺季特點,安排學生在5-10月集中實訓,11月至次年4月強化理論學習。2023年,專業教師團隊開發的《藏漢雙語汽修術語手冊》被列為甘南州地方教材。畢業生中已有12人成長為縣域汽修企業技術骨干,3人創辦汽車快修連鎖品牌。