2025年安順中考350分左右可以讀高中嗎

中考只考了350分，沒有達到安順2025年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當地提檔線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續深造。

安順中考350分可以讀的當地中等職業學校

安順市平壩區中等職業學校

安順市平壩區中等職業學校地處城區北門外潭子井(原平壩師范學校)，距城中心約三公里，交通便利。校園小橋流水、綠樹成蔭、空氣清新、環境優雅，學校占地132畝(含擴建校區)，目前建筑面積近20000平方米?，F有音樂、電子、客房、舞蹈、微機室和多媒體室等，并建有學術報告廳，市級禁毒示范基地，機械、汽車運用與維修、電梯安裝維修、美容與美發、烹飪等實訓室，還建有道德講堂、網絡系統、圖書室等，是我區境內唯一的公立中等職業學校。

安順市平壩區中等職業學校位于貴州省安順市平壩區城區北門外潭子井，距城中心約3公里處，始建于1974年8月，原平壩縣中等師范學校。1987年更名為平壩縣教師進修學校，1996年，平壩縣職業高級中學(原平壩三中)遷入了本校。2015年學校更名為安順市平壩區中等職業學校。平壩職?，F為“一套人馬，三個辦學主體”，即平壩區中等職業學校、平壩電大、平壩教師進修學校。

學校對學生采取全寄宿、封鎖式、半軍事化管理。逐漸構成了以“面向全體，分層教學，培優補差，人人成才”爲次要特征的教學形式，德智班，德能班、德藝班的開設促使劣等生愈加優秀，不同層次、不同類別的先生都失掉轉化、進步和開展。

學校共開設計算機平面設計、酒店服務與管理、電子技術應用、電子商務、電梯、美容美發、幼兒保育等專業，同時開設有普職互通班，建有呼叫、計算機、汽車運用與維修、美容美發、電梯、酒店管理等實訓室。學校還承擔區人社局、扶貧辦等對接的涉農、創業培訓項目。

普定職業技術學校

　　普定縣教育培訓中心前身為普定縣職業技術學校，成立于1987年，現分為兩個校區。校園占地面積200畝，校舍建筑面積7.9萬平方米，擁有實驗室、鋼琴室、電子琴室、微機室、多功能教室，電子電工實訓室等專用教室。有專兼職教師91人，在校職業中職學生1300余人，電大學歷教育349人，學前教育?？圃谛W生180人。有固定資產總值1.25億(校舍除外)，其中教學儀器設備總值1410萬元。圖書館藏有紙質圖書3萬冊。

　　1990年8月2日，為順應職業教育的發展，普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業技術學校”、“普定縣農業廣播電視學校”、“普定縣教師進修學校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會計函授普定函授站”等六所學校，以普定縣職業技術學校校園為基地，合并六所學校創辦了“普定縣職業技術培訓中心”。

　　1993年2月，普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動用工學校”并入普定縣職業技術培訓中心，同時將“普定縣職業技術培訓中心”更名為“普定縣教育培訓中心”。2003年“普定縣委黨校”分出，2010年“普定縣農業廣播電視學校”分出。

　　2011年5月，在國家大力發展職業教育的大好形勢下，在普定縣委、縣政府的大力投入下，普定縣職業技術學校新校區于2013年9月建成。學校全日制在校生達3000人，技能培訓2000人。

　　學校內設機構有辦公室、教導處、培訓處、總務處。

　　辦公室下設保衛科、圖書室、打印室。

　　教導處下設文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業技術學校教務員、電大工作站教務員、中師函授、財會函授教務員，各教務員分別對口上掛橫聯下輻射開展工作。

　　總務處下設財務室、保管室、教材發行室。

　　培訓處直接負責全縣中小學教育繼續教育培訓、農村勞動力轉移培訓及各類短期培訓工作，特別是負責職業高中的招生和學生畢業的就業安置工作。

　　普定縣教育培訓中心具備法人條件，設主任一人，副主任二人，組成校級領導班子，現任主任劉海光、高級物理教師，任職時間15年。

　　辦學宗旨和業務范圍：

　　宗旨：按社會經濟發展需求和教育發展狀況定位培訓內容，為普定縣奔小康打下堅實的人才基礎。

　　業務范圍：負責我縣職業教育、成人教育、學歷(中專、?？?、本科)教育、各級各類短期培訓，農民實用技術培訓、初中義務教育等培訓(2009年按照辦好職業教育的相關要求，不再辦初中義務教育)。

　　建校以來，學校依托普定社會經濟和行業、產業的發展，秉承大力發展現代職業教育改革創新精神，堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務，確立了以“厚德、精技、求實、創業”的校訓，推行“聯合辦學、上掛下聯多輻射”的辦學模式，致力于培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的新型技能人才。

　　目前學校已培養千余名全日制畢業生，畢業生就業率始終保持在98%以上，深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人，翻開我校辦學歷史新的一頁。

　　學校重視合作辦學，與山東煙臺工程職業學院、富士康科技集團、深圳未來人就業中心、重慶江南職業教育集團、江蘇吳江英絡服裝制造有限公司、貴州省旅游職業教育集團等建立了長期合作關系，畢業生就業安置率連年達98%以上，辦學受到社會和用人單位的廣泛好評。學校重視社會服務與品牌形象，大力開展師資培訓、職業培訓、技能鑒定及資格認證工作，是國家中小學教師繼續教育遠程培訓教育基地、國家勞動和社會保障部初級電子行業技能人才培訓基地。學校年均接待來校訪問考察的兄弟學校十幾所，考察人員上百人。

　　學校辦學成績顯著。榮獲省級語言文字示范性教學培訓基地、省級教師培訓機構示范學校、市級辦學優秀機構、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽稱號。

　　學校的發展和成就得到了各級政府、社會各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達、原貴州省副省長龔賢永親臨學校視察等。辦學成就成為安順市職業教育發展的排頭兵。

　　招生專業：計算機應用、電子技術應用、學前教育、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、物流服務與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農村醫學、果蔬花卉生產與技術、農村水利水電、建筑施工與測量

紫云民族職業技術中學

　　紫云民族職業技術中學是我縣唯一一所中等職業技術學校，自1985年成立以來，共開設了十余個專業，培養了千余名畢業生，為地方經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。學校堅持以培養優秀人才、提高學生綜合素質為目標，全面貫徹黨和國家教育方針。

　　堅持 “以市場為導向，以就業為宗旨”的辦學理念，以人為本，實施素質教育，關注學生發展，著力提高學生專業技能。全校員工憑著對職教事業的追求、對學校的摯誠、對學生的關愛，鍥而不舍，堅守職教陣地，喜迎職業教育發展的春天。展望未來，我們將搶抓機遇，接受挑戰，增強實力，加快發展，與時俱進，開拓進取，為促進我縣中等職業教育事業實現跨越式發展貢獻力量。

　　毋庸諱言，在職教天地，我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結晶，在大千世界里，它往往與希望并存

安順中考350分可以讀的五年制大專學校

安順職業技術學院五年制大專

安順職業技術學院五年制大專學校簡介

安順職業技術學院具有60多年辦學歷史，是由二十世紀五十年代的安順農業學校、財政學校、衛生學校、工業學校等四所中專組建而成。學校遵循黨和國家方針政策，以服務地方經濟社會發展為己任，突出立德樹人和技術技能教育，秉承“德能俱厚、有業樂業”的校訓，營造“明理自強、知行合一”的校風，形成了“教喻有節、修業不倦”的教風和“篤行苦練、日臻新境”的學風。

學校堅持“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的現代職業教育發展理念，創新提出并實踐“三共同三循環”人才培養模式，打造出了具有特色優勢的服務于旅游產業、現代農業產業、信息大數據產業、機械加工制造業、商貿物流產業、大健康醫療產業的六大專業群40多個專業，建設了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結合的近500人優秀教師隊伍。學校大力投入實訓室和實訓基地的建設，建有開放性實訓基地3個、產學一體實訓中心4個，與專業教學相配套的實訓室30多個，實訓儀器設備值達13000多萬元。學?，F有在校生13000多人，畢業生就業率長期穩定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優質高職院校建設單位”。

面向“十三五”發展的新要求，學校在安順西秀產業園區選址征地1200畝，基本完成了近40萬方建設，建成了一所嶄新的現代化校園。學校還將進一步推進“智慧校園”建設，進一步提升人才培養質量，努力建成一所省內一流的優質高職院校。

安順職業技術學院五年制大專歷史沿革

1956年，成立安順農業學校;

1956年，成立安順財政學校;

1958年，成立安順衛生學校;

1965年，成立安順工業學校;

2002年，安順農業學校、財政學校、衛生學校、工業學校合并，升格為安順職業技術學院。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。