中考只考了200分，沒有達到遵義2025年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當地提檔線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續深造。
遵義中考200分可以讀的當地中等職業學校
習水縣第五中學
優美的育人環境
習水縣第五中學坐落在縣城九龍山麓，1958建校，1995年再次升格為縣級完全中學，2011年剝離初中部成為高級中學，2013年11月通過貴州省示范性普通高中二輪評估，升格為省級二類示范?！，F有高一至高三教學班65個，學生4089人。校園占地85640平方米，規劃布局合理。
鮮明的辦學特色
艱辛的辦學歷程，逐步形成習水五中獨特的“三、四、五”辦學特色，即“三全育人”、“四心澆灌”、“五中精神”。習水五中正是以“精誠團結，艱苦創業，樂于奉獻，敢于爭先”的“五中精神”和“愛心、用心、細心、責任心”的“四心理念”去武裝教師團隊，輔之以“全面育人、全員育人、全程育人”的“三全育人”觀，才連續13年獲得遵義市教育教學質量獎，才出現12年縣理科狀元和6年的縣文科狀元。
驕人的教學質量
抓實抓好平時教學，努力提高復習實效，2017年高考成績喜人。習水五中在各級領導與社會各界的關心與支持下，在入口成績平均分低于兄弟學校9.8分，最高分少127分，市教育局、縣政府最終測算指標一本少31人，二本少77人的情況下，充分發揚五中精神，迎難而上，勇敢超越，再獲佳績，凸顯六大亮點：
一是高三(15)班趙義媛同學以652分摘取習水縣文科狀元，高三(1)班肖維城同學以620分摘取習水縣理科狀元。
二是理科全縣前十名，習水五中占8人，在全縣的名次分別是第一名、第二名、第三名、第五名、第六名、第七名、第八名、第九名;文科全縣前十名，習水五中占6人，在全縣的名次分別是第一名、第二名、第四名、第五名、第七名、第八名。
三是全縣600分以上25人，習水五中獨占13人，占比第一。
四是習水五中理科培優班50人，全部超過一本線，平均561.8分，高出一本線105.8分。
五是低進高出、高進優出。如2017屆文科狀元趙義媛中考文化成績477分，高考652分，第二名滕昭胤中考文化468分，高考649分。
六是全省1000名以內全縣共10人，我校占7人，占比第一。
認真總結、反思，2017屆的成功，主要還是落實：全力實施“五抓”，盡心培育“三風”，為學校的增比、進位而不斷努力的結果。
特色的校園文化
文化立校為上，制度立校次之，權力立校最差。學校在校園文化建設中，始終以社會主義核心價值觀為導向，以學生為主體，逐步形成了“精誠團結、艱苦創業、樂于奉獻、敢于爭先”的五中精神，“嚴謹、勤奮、求實、創新”的校訓，“立志、樂道、文明、和諧”的校風，“嚴謹、力行、自強、開拓”的教風，“勤奮、向上、厚德、致遠”的學風。同時，傾心打造特色校園文化，讓學生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的浸潤。
一是獨創獨樹一幟的建筑文化。學校教學樓、綜合樓、實驗樓等建筑，一改傳統習慣和千篇一律的模式，統一命名為“同心樓”、“同德樓”、“創業樓”、“求真樓”、“求實樓”、“發展樓”，凸顯“同心同德同創業，求真求實求發展”的美好寓意，也反映了學校十多年來快速發展的真正內在動力。
二是營造獨特的石文化。精選八塊造型奇特的自然石頭，用不同字體雕刻“鏡、敬、競、凈、靜、進、勁、禁”八個字，放置在校園不同位置，比如，在一進校門的右側，安放“鏡”字文化石，既有“正衣冠、照鏡子”要求，又有“進入校園，心如明鏡”之意;在辦公樓前安放“敬”字文化石，既要求教師“愛崗敬業”，又要求學生“尊師敬老”;在教學樓前安放“競”字文化石，既要求教師競技，又要求學生競爭……放置不同的位置，意思不言自明，寓意深厚。
三是打造簡明扼要、富有傳統文化特色的走廊文化。精選《論語》、《墨子》、《禮記》、《老子》、《莊子》、《荀子》、《三國志》等傳統文化中的經典文字，精心打造“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”、“孝”、“德”、“志”、“恒”、“鍥”“十字”走廊文化。如“仁”：仁者，愛人《論語》;“義”：義，志以天下為芬《墨子》;“禮”：人有禮則安，無禮則民?！抖Y記》;“智”：知人者智，自知者明《老子》;“信”：與朋友交，言而有信《論語》;“孝”：事其親者,不擇地而安之,孝之至也《莊子》;“德”：士有自行，以德為首《莊子》;“志”：有志者，事竟成《三國志》;“恒”：只要功夫深，鐵杵磨成針《方輿勝覽》;“鍥”：鍥而不舍，金石可鏤《荀子》。
出色的科研成果
長期來，學校扎實推進教育科研，各類科研成績不斷涌現：一是積極組織教師申報各類各級教育科研課題，遵義市黃秀禹名校長工作室主持人黃秀禹同志申報的《校園文化建設與學校特色發展研究》獲得市級課題立項;向永同志主持的《挖掘習水縣紅色文化中的德育因素拓展學校德育平臺的應用研究》獲得全國教育科學“十三五”規劃2016年度單位資助教育部規劃課題立項(課題批準編號：FEB160485)。二是向永同志主持的貴州省省級重點課題《習水縣紅色文化中德育因素的挖掘與運用研究》獲得貴州省第二屆教育科研優秀成果獎二等獎(證書編號：2015B031)。三是積極推進已申報課題的研究和結題。四是鼓勵教師參加貴州省教科院組織的“教學論文、教學設計評選活動”。五是積極支持教師在國家正規期刊上發表教育教學專業論文。
美好的發展前景
2016年學校以縣政府規劃“2018年習水縣第五中學升省級一類示范校”為目標，全力改善辦學條件，不斷反思總結，內引外聯，全面提高教育教學質量，努力規范辦學行為，為習水五中在2018年升省級一類示范校、再上一個新臺階而不懈努力。
道真職業教育培訓中心
道真職業教育培訓中心簡介道真職業教育培訓中心原名道真職高，創建于1982年，屬全省首批國家級重點中等職業學校及全省首批創建省級示范校的中職學校之一。建校至今，得到了省、市、縣領導的關懷和指導，貴州省委書記趙克志，前省委書記錢運祿，前省長石秀詩，前政協主席王思齊，現政協副主席王正福，現省委副書記王富玉，現政協副主席孔令中，現教育廳廳長霍建康，副廳長蔡志君、李奇勇等領導先后到學校視察指導工作，并給予了學校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學校時高興地說：“這是我到貴州后看到的最好的職業學校。”省教育廳霍建康廳長在視察學校時說“在全省88個縣中，很少看到像你們學校這樣能與縣一中媲美的學校”。
道真職業教育培訓中心辦學條件
1991年，學校被評估為首批“省級重點中等職業學校”，率先成為全省農村職業教育的骨干和示范學校。1999年，縣人民政府以道真職業高級中學為基礎，合并縣教師進修學校、縣衛生學校、電大道真工作站，成立職業教育培訓中心，并與縣委黨校、行政學校合署辦公，形成了“多塊牌子，一套班子;多種功能，優勢互補”的辦學格局?，F有校園面積1707520.6平方米，主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺，有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術實驗室、電子電工實驗室、數控實驗室、焊工實訓室各2間，以及農學實訓基地三個;圖書室藏書2萬余冊，學校體育衛生事業機構健全。
道真職業教育培訓中心教師力量
學?，F有教職工189名，其中專任教師143名，占教師總數的76%。專任教師中，中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名，擁有一支適應職業教育特點、學科相互滲透，一專多能、具有很強教學與科研能力相結合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規劃課題《院校畢業生就業指導與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究，學校的科研水平在我省中等職業學校中居領先地位。
道真職業教育培訓中心培養方向
我校自建校以來，堅持從實際出發，根據社會經濟發展需要辦學。學?，F有59個教學班，在校學生4500多人。先后開辦了二十多個專業，面向應屆初(高)中畢業學生實施學歷教育，為高一級學校輸送專業人才;面向具有同等學歷人員的專業技能培訓、下崗失業人員的轉崗培訓，進城務工人員和農村剩余勞動力轉移就業培訓、企業在職職工的崗位培訓，面向農村、農民、農業開展種植、養殖、畜牧等專業的涉農培訓，引導農民脫貧致富，年培訓能力達5000多人次。
道真職業教育培訓中心專業介紹
學校根據縣域經濟特色和社會發展需要，目前設立學校中職學歷教育現開設了數控、電子電器、種植、社區服務、畜牧、旅游、藝術、計算機應用等18個專業。
學校以“厚德強技、一專多能”作為校訓，學生就業堅持以服務為宗旨，以就業為導向的原則，一是向普通高校和?？茖W校輸送人才，中職單報高職升學率近幾年均在98%以上，2010、2011年錄取率均為100%，;二是學校采取“自愿分流，雙向選擇、訂單培養”模式，與海爾集團、華碩電腦、臺達集團、聯想電腦、三星電子、富士康科技集團、福耀集團、佳能集團等世界500強企業建立了校企友好合作關系，頂崗實習學生穩定率達95%，畢業生一次性就業率達100%;三是學生自主擇業，個人發展。
我校畢業生，廣泛分布在全國各省市事業單位、國有大中型企業、IT行業，相當一部分都成為所在單位的骨干力量，并涌現出一批自主創業的民營企業家。形成了“管理有水平、教學有質量、就業有門路、升學有希望”的辦學局勢。
道真縣職業教育培訓中心
道真職業教育培訓中心簡介
道真職業教育培訓中心原名道真職高，創建于1982年，屬全省首批國家級重點中等職業學校及全省首批創建省級示范校的中職學校之一。建校至今，得到了省、市、縣領導的關懷和指導，貴州省委書記趙克志，前省委書記錢運祿，前省長石秀詩，前政協主席王思齊，現政協副主席王正福，現省委副書記王富玉，現政協副主席孔令中，現教育廳廳長霍建康，副廳長蔡志君、李奇勇等領導先后到學校視察指導工作，并給予了學校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學校時高興地說：“這是我到貴州后看到的最好的職業學校。”省教育廳霍建康廳長在視察學校時說“在全省88個縣中，很少看到像你們學校這樣能與縣一中媲美的學校”。
道真職業教育培訓中心辦學條件
1991年，學校被評估為首批“省級重點中等職業學校”，率先成為全省農村職業教育的骨干和示范學校。1999年，縣人民政府以道真職業高級中學為基礎，合并縣教師進修學校、縣衛生學校、電大道真工作站，成立職業教育培訓中心，并與縣委黨校、行政學校合署辦公，形成了“多塊牌子，一套班子;多種功能，優勢互補”的辦學格局?，F有校園面積1707520.6平方米，主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺，有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術實驗室、電子電工實驗室、數控實驗室、焊工實訓室各2間，以及農學實訓基地三個;圖書室藏書2萬余冊，學校體育衛生事業機構健全。
遵義中考200分可以讀的五年制大專學校
貴州航天職業技術學院五年制大專
貴州航天職業技術學院五年制大專學院簡介
貴州航天職業技術學院位于貴州省遵義市，2000年5月，經貴州省人民政府批準組建，是省內第一批兩所高職院校之一。
貴州航天職業技術學院前身為原航天工業部所屬的貴州航天職工大學(1984年組建)和原國家勞動部所屬的貴州航天高級技工學校(1976年組建)。
據2016年8月學校官網顯示，學院擁有延安路校區(院本部)、419校區(理實一體)和洪江校區(中職和高技)三個校區，占地500余畝，建筑面積13萬平方米，固定資產總值8000多萬元;在崗教職員工近360人，全日制在校學生8000余人，其中高職類學生5000多人;設有七系四部，37個?？茖I。
貴州航天職業技術學院五年制大專辦學條件
院系專業
據2016年8月學校官網顯示，學院設有七系(機械工程系、汽車工程系、電子工程系、計算機科學系、經濟管理系、基礎科學系)四部(社會科學教學部、成教部、中職部、培訓部)，開設37個高職專業。
師資力量
截至2016年3月，學院有在崗教職員工近350人，其中專任教師160人，其中碩士研究生27人，高級職業教師46人;中級職業教師103人，國家職業技能鑒定考評員78人，并擁有經驗豐富的企業人員擔任教學和教學指導工作。
中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學們不要氣餒，現在揚帆，還有趕超的機會，無論你是讀技校、中專學技能，還是選擇讀職業學校，以圖日后升學，都請在接下來的日子好好學習，不要辜負時光，相信時間會給你一個滿意的答案!
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