2025年眉山中考350分左右可以上的技校?對于這個分數,參考近幾年眉山中考提檔線可以發現,距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
眉山中考350分可以讀的當地中等職業學校
眉山信息工程中等職業技術學校
眉山市信息工程中等職業技術學校概況
眉山市信息工程中等職業技術學校是一所獨資舉辦的全日制職業教育民辦學校,學校坐落在眉山市東坡區眉象路洞子口。1995年由眉山縣教育局批準正式成立“眉山成龍武術學校”,2006年6月經《眉教行(2006)10號》文件批準,更名為眉山市信息工程中等職業技術學校,正式舉辦中等職業教育。常年開設計算機及應用、電子技術應用、運動訓練專業和農村經濟管理四個專業。學?,F有教學班16個,在籍學生1285人,其中在校學生897人。
彭山職業高級中學校
彭山區職業高級中學校是一所公辦的職業學校,學校的建設擁有國家的支持。學校開辦以來致力于培養具有較強綜合能力的高素質人才,在建設道路上不斷提升教學質量,并希望能夠為學生提供更好地學習和生活環境。因此學校在2016年搬進了建設好的新校區,這個新校區就是為了學生能夠擁有更好地學習條件,也是為了學校能夠擁有更好地發展而建設的。學校一直在努力追求為學生提供更好的教育,積極探索職業教育的新途徑,努力建設一所更好的職業學校。
學校師資力量
彭山職高現占地面積19.6畝,建筑面積9731平方米,其中實訓基地面積4375平方米。學?,F開設了汽車、旅游、電子、會計、機械、計算機等六個專業。其中,會計、汽車運用與維修為眉山市重點專業?,F有在籍學生1240人,在校生489人。學?,F有教職員工54人,其中“雙師型”教師16人,省級教研組成員2人,市學科帶頭人1人。在職稱方面,中學高級15人,中學一級18人,中學二級15人,高級工2人。
學校設施設備
新校區建設情況。一期工程:2014年7月竣工,新建教學樓4702平方米,學生宿舍1480平方米,廁所157平方米,總投資953.8萬元。二期工程:預計投入450萬元,將建設學生食堂1000平方米、室內體育館1000平方米、校門和門衛室?,F已完成圖紙設計,正在圖審。三期工程:預計投入500萬元,將建設兩個塑膠跑道運動場(其中一個為彭溪中學所有)、實訓廠房、校園道路、排水排污管道。
四川省仁壽縣第五高級職業中學
四川省仁壽縣第五高級職業中學簡介
四川省仁壽縣龍正中學,前身是1958年由縣政府創辦的仁壽縣龍正初級中學。1970年更名為“四川省仁壽縣龍正中學”,開始招收高中生,1988年更名為“四川省仁壽縣第五高級職業中學”,1998年恢復招收普高學生,并更為現名。
歷經50年滄桑,不斷發展,不斷前進,向大專院校輸送了1000余名合格新生,為經濟建設培養了2000余名實用人才,創造過令人驕傲的無數個輝煌。經過發展,學?,F占地40畝,建筑面積12000平方米,校園綠樹成蔭,鳥語花香,有一個花園式的良好育人環境。是眉山市的衛生單位,文明單位。
仁壽縣龍正中學位于仁壽縣西大門——龍正鎮,距仁壽市區20公里,距眉山市區10公里,緊鄰仁壽四大工業園區之一——龍正工業園區,緊鄰省級風景名勝區——黑龍灘。
學校建于1958年,始為龍正初級中學,1970年更名為龍正中學,1988年更名為仁壽第五高級職業中學,1988年開始招收普高學生。學?,F占地28000㎡,環境優美,校風優良。
四川省仁壽縣第五高級職業中學師資力量
近幾年來,學校投入了300多萬元對校園進行了改造,如今學校已是綠樹成蔭,教學樓、學生公寓、食堂煥然一新。全校教風嚴格,學風濃厚,考風端正。在校教職工69人,現有高中在校學生1000余人,18個教學班。
教學工作是學校的中心工作,教師水平,教學態度,學生狀態是影響教學質量的關鍵點。教學質量決定著學生出口,學生出口決定著學生入口。
學校教師明確學校形勢,把握發展方向,積極主動學習,不斷提高完善自己,改進工作方法,靜心工作,創造最佳工作業績,使學生得到最好發展,使自己成為名優教師,使學校成為仁壽名校。
眉山中考350分可以讀的五年制大專學校
仁壽第二高級職業中學五年制大專
四川省仁壽縣第二高級職業中學簡介
2008年成功創建成國家級重點中等職業學校,是首批建設的國家中等職業教育改革發展示范校,先后獲得“全國教育系統先進集體”、“全國職業指導工作先進學校”等多項殊榮。辦學以來,已為社會輸送初級、中級技術人才3萬余人。
學校秉承“德行天下,技走人生”的辦學理念,以“德高技精,和樂奮進”為校訓,以“尚德善教,知行合一”為校風,以“教真育愛,授技創新”為教風,以“慎思明辨,礪能篤行”為學風,在管理中創新,在創新中發展,在發展中樹品牌,突出“校以育人為本、師以嚴教為業、生以成才為志”的管理思路,推行“寬基礎、廣就業”的辦學模式,探索“教書育人、實踐育人、文化育人”的教育模式和“課堂教學、技能訓練、社會實踐”三位一體的教學模式,著力彰顯“專業市場化、教學現代化、管理科學化、產教研一體化、后勤服務人性化”的辦學特色。
沒有達到眉山中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現在我國的職業教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!