2025年東莞中考300分左右可以讀什么學校

中考沒有考好，只考了300分能上什么學校?相信這是很多中考300分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，可以找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

東莞中考300分可以讀的當地中等職業學校

東莞大嶺山職業技術學校

東莞市大嶺山職業技術學校辦學條件

大嶺山職業技術學校，創辦于2002年9月，學校占地50余畝，建筑面積約7000平方米。擁有一支既懂理論，又有技術的充滿活力的雙師型教師隊伍教職工71人，專任教師55人，其中，本科學歷的有46人，專任教師本科達標率為83.6%。 學?；緦崿F教育教學現代化，擁有先進的教學設施：3個標準電腦房、2個多媒體功能室、會計實操室、電子電工操作室、音樂室、舞蹈室、美術室、圖書室、閱覽室、教學課件制作室等。建立了校園局域網，覆蓋各功能室、辦公室、教工宿舍。

東莞市大嶺山職業技術學校辦學成果

獲得市“職業高中教育質量”二等獎，2003年被市評為“文明學校”、“無毒學校”等。數十人次的學校師生在各級各類競賽中所獲獎項。2004年，首屆高三畢業生134人參加全國高職考試，108人入廣東省圍線，入圍率高達80.59%，比市平均水平高出10個百分點，比省平均高出15個百分點。

東莞市大嶺山職業技術學校辦學理念

校風：團結、進取、實踐、創新以人為本，以德治校、依法治校。教學為中心，技能為特色，質量求生存，就業為龍頭，培養高素質復合型技術人才。

東莞市大嶺山職業技術學校特色專業

學校主要開設“計算機信息技術”、“財會”、“服裝設計”、“汽車維修與運用”等4個特色專業。

東莞常平鎮黃水職業中學

黃水職業中學地處東莞市東部地區中心城鎮、“京九第一鎮”常平。占地面積96.9畝，其中校本部87.2畝，工科校區租用9.7畝;建筑面積3.98萬平方米，其中校本部2.52萬平方米，工科校區租用1.46萬平方米?，F更名為東莞市電子商貿學校。

常平鎮黃水職業中學簡介

這是一方職教耕耘的沃土。它環境優美，設施完善，洋溢著青春的朝氣;它充滿和諧，張揚個性，彰顯著生命的活力。它承載著社會的企盼，播灑下粒粒種子，辦學機制的創新、教學方法的改革，專業建設的探索……，在這方沃土上脫穎而出，生長著希望……

常平鎮黃水職業中學辦學條件

學校擁有400米跑道標準運動場，6.51萬冊館藏印刷圖書，1000兆校園網，校本部全部教室都裝有多媒體系統;各專業有實訓室32間，面積達4178平方米，實訓開出率為100%，實訓設備總值達788.4萬元。

常平鎮黃水職業中學師資力量

現有教職工174人(含聘用47 人)，專任教師 128 人，其中專業教師 67人，占專任教師的52.3 %;在專任理論課教師中，本科以上學歷達100%，高級職稱18 人，占14.9 %，中級職稱60人，占49.6 %;雙師型教師48 人，占專業教師的71.6%。

東莞華粵職業技術學校

東莞華粵職業技術學校簡介

東莞華粵職業技術學校是經東莞市教育局，勞動局和社會保障局批準成立、直接主管的一所規模宏大的全日制技術教育學校，成為勞動和社會保障部門重點職業技能培訓基地。

東莞華粵職業技術學校校園環境

學校坐落在風光旖旎的東江河畔，與東莞市區一衣帶水，隔江相望。東莞地處經濟發達的珠三角中心腹地，是連接香港、深圳、廣州的商業走廊，是廣東南北運輸線上的交通樞紐，是明末民族英雄袁崇煥的故里，是南粵大地崛起的數碼產業基地。改革開放以來，碩果累累，昔日荒涼貧瘠的土地變為今天城鄉一體化、江濱花園式的現代制造業城市，廠房林立、街衢縱橫、商賈如云、人流如潮、花開四季、風景如畫。

東莞華粵職業技術學校就業情況

東莞市建設教育強市，打造“學在東莞”品牌，塑造高素質人才的戰略,使教育事業蓬勃興盛。完善的教育體系，優越的學習的環境，使技能教育得到全面提升,為培養適應現代制造業需要的高級技術人才創造了有利條件。東江之濱，繁花似錦，生機盎然;英雄故里，政通人和，百業興旺，這是一片神奇的土地,令人神往!作為與時代需求相接軌的一所現代化職業技術學校，其教育模式與企業用工相接軌,是廣大青年、打工朋友長知識、學技能、謀職業、實現人生目標的最理想搖籃。

東莞中考300分可以讀的五年制大專學校

東莞職業技術學院五年制大專

東莞職業技術學院(Dongguan Polytechnic)，于2009年4月成立，經廣東省人民政府批準、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建，是東莞市唯一一所公立高等職業院校，是廣東省第三批示范性高等職業院校立項建設單位。

東莞職業技術學院五年制大專簡介

學院位于松山湖國家級高新技術產業開發區，校園總面積62萬平方米，校舍建筑面積33.95萬平方米，實驗實訓場所8.9萬平方米?，F有固定資產13.36億，其中教學儀器設備總值1.38億元。圖書館藏有紙質圖書73余萬冊，中文報紙58種，中文期刊1384種，進口報刊33種，電子圖書7000GB，建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學院現有普通全日制在校生9600余人，各類成人學歷教育及自考學生1000余人;教職工610人，其中專任教師464人，高級職稱114人，博士40人;院級教學團隊7個，專業帶頭人25人，骨干教師163人，東莞市優秀教師3人，廣東省技術能手2人，東莞市技術能手3人。學院根據東莞產業布局和發展趨勢，完成了制造、電子信息、交通運輸等九個專業大類的專業群布局，開設了機械制造與自動化等28個專業，形成了在機械、電子、計算機、運輸、管理、財經等先進制造業和先進服務業領域具有一定優勢的專業體系。擁有中央財政支持高職建設專業2個，主持和參與制定國家行業標準4項，廣東省“高職-本科”協同育人專業1個，省級重點建設專業5個，省級高職教改項目20個，省級各類實訓實踐基地5個，省級精品資源共享課程3門。

東莞職業技術學院五年制大專辦學條件

學校占地面積930畝，校舍建筑面積33.95萬平方米，實驗實訓場所89059平方米?，F有固定資產總值123488.67萬元，教學儀器設備值12086.82萬元，生均達1.26萬元。擁有紙質圖書67萬冊，電子圖書5000GB。數字校園建設總投入5100多萬，建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

東莞職業技術學院五年制大專校企合作

學院已與260多家企業建立校企合作伙伴關系，通過實施訂單式培養、共建培訓機構、建立“校中廠”和設立校內獎教獎學金等形式拓展合作空間。開設“易事特電子班”、“易事特機械班”和“物流軟件信息管理定向班”;引進東莞市松慶自動化設備有限公司、東莞市巨岡機械工業有限公司等4家企業在我院建設“校中廠”及研發中心;與沃爾瑪公司共建廣東首家校內大學生超市;與香港HSP高速模型公司共建大學生創業基地;成立“三正酒店管理學院”、“佳居樂培訓學院”、“虎門培訓學院”、“中海物流人才培訓基地”;組建東莞市紡織服裝職業教育集團;與東莞市臺商協會洽談，共辦東莞臺資企業人才培訓學院。

東莞職業技術學院五年制大專學術研究

學院加強實踐性教學工作，建有14個校內生產性實訓基地。建院以來，堅持以賽促學、以賽促教。截止2012年，學生在各類大賽中表現出色，共獲得各種獎項150多個，其中國家級獎項10個。先后榮獲全國大學生企業經營管理沙盤模擬大賽一等獎;榮獲全國職業院校模具技能大賽二等獎;榮獲全國職業院校技能大賽光伏發電系統安裝與調試項目競賽二等獎;獲全國商科院校財會技能大賽中個人和集體共5個獎項;在全國大學生數學建模比賽中榮獲一等獎。

東莞職業技術學院五年制大專文化傳統

學院以“五.四”、迎新及元旦等為契機，舉辦了多場大型文藝晚會;成立了創業者協會、飛揚音樂社、書法與繪畫社等45個學生社團，開展了積極向上、生動活潑，豐富多彩的校園文化活動，營造了以人為本、自由開放的育人氛圍。“學者視野——百科文化講壇”、每年12月的主題科技文化藝術節等已成為廣受歡迎的校園文化品牌。廣州亞運會期間，學院積極組織志愿者服務亞運，他們出色的表現為學院贏得了多項榮譽。

東莞職業技術學院五年制大專師資力量

學院2013年面向全國招聘優秀人才，學院現有教職工500多人(不含后勤集團員工)，其中專任教師455人，校外兼職教師285人。有正高職稱26人、博士46人，專業教師中有行業企業經歷的占50%以上，“雙師”素質教師比例占專任教師總數的71.64%，具有碩士及以上學位教師占青年教師總數的90%以上。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。