2025年溫州中考250分左右可以上的技校

2025年溫州中考250分左右可以上的技校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了250分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學們也不要氣餒，現在我國職業教育也在大力發展，職校升學也是非常方便的，即使孩子不想繼續升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

溫州中考250分可以讀的當地中等職業學校

蒼南縣勤奮職業學校

學校簡介

蒼南縣勤奮職業學校創辦于2002年，是一所民辦職業高中，辦學層次為中等職業學歷教育，實行獨立管理、自主招生。校園占地面積16680平方米，建筑面積16990平方米。學校東臨龍渡路，西臨東倉路，南接人民大道，北與104國道線相連，交通便利，環境舒適。

設施設備

學校教育教學生活設施齊全，擁有教學樓、學生宿舍樓、實驗樓、計算機房、塑膠田徑運動場等。各教室都有小媒體設備和空調，學生宿舍有空調和熱水器，為莘莘學子創造了良好的學習和生活條件。同時學校始終堅持不斷深化教育教學改革，狠抓內部管理，加快師資隊伍建設步伐，拓展校企合作途徑，堅定不移地走職教內涵發展之路，努力增強職業教育的影響力。

教育辦學

現有36個教學班，在校生2312名，教職工136名，主要開設計算機應用專業。學校辦學思想端正，辦學目標明確，認真貫徹黨的教育方針，樹立以社會需求為目標，以就業為導向的教育觀念。堅持“業精于勤，圖強自奮”的辦學理念，樹立“勤奮、善學、尊師、重道”的校風，堅持立德樹人，強化主體專業課程建設，加快改善辦學條件步伐，擴大辦學規模，提升辦學水平，努力把學校建設成為“文明校園、平安校園、和諧校園”，使辦學質量走在本地區同類學校的前列，已得到家長和社會的普遍認同。

所獲榮譽

學校先后被評為：“全國AAA級民辦放心學校”、“中國著名品牌學校”、“全國民辦教育先進學校”、“全國誠信辦學社會滿意學校”、“溫州市民辦教育先進單位”、“蒼南縣文明學校”。幾年來，學校辦學碩果累累，高考升學人數名列溫州各縣市區同類學校前茅，位居蒼南縣同類學校第一，2020年高考上線人數746人，高考升學率達98.1%。

平陽縣職業教育中心

學校簡介

國家級重點學校、全國青少年科普創新示范學校、浙江省藝術特色重點學校-------平陽縣職業教育中心創辦于1995年，前身為平陽縣鰲江鎮高級職業中學，坐落于浙江省平陽縣鰲江鎮園林西路(西橋)。

學校占地160多畝、建筑面積50000平方米、總投資8000余萬元，是溫州市最大的一所集全日制藝術高中、綜合高中、“3+2”大專班、職業中專及現代遠程教育于一體高升專(本)、專升本于一體，在校學生(學員)合計5000人。

2000年1月，被浙江省教育廳命名為“省一級重點職業技術學校”;2001年3月5日，中華人民共和國教育部教職成[2001]5號文件批準平陽縣職業教育中心為第二批國家級重點中等職業學校;2002年5月，平陽職教中心被評為“全國青少年科普創新示范學校”。2009年5月被評為“浙江省首批藝術特色學校”。連續8年高考(高職考)升學率居溫州市同類學校首位。

學校創辦人

前任董事長、校長兼黨委書記：徐定軍

(2011年9月平陽職教中心被政府收購，“半公半私”的學校，“民辦公助”教育模式轉變為政府主辦，教育局承辦的公辦學校，由縣教育局組建平陽縣職業教育中心教務管理委員會來管理學校全面的工作，平陽縣教育局成立縣職教中心校務管理委員會(主任蘇建華，副主任林政，委員鄭航、趙世安、黃喜曾)，全面接管我校。)

瑞安開元綜合高級中學

學校簡介

瑞安開元綜合高級中學，坐落在瑞安經濟開發區，2004年成為省級重點綜合高中，2012年更名為瑞安市開元職業中等專業學校。學校濱臨飛云江，環境優美，交通便利。學校教育教學設施齊全，治學嚴謹，建有現代氣息的綜合大樓、教學樓、宿舍樓及餐廳，是莘莘學子求學成才的理想學校。

學校重視傳統文化教育，專門開設“非物質文化遺產傳承” 學科 ，被瑞安市政府評為“瑞安市非物質文化遺產傳承教學基地”。學校在抓好學生專業理論知識教育的同時，十分重視學生動手實踐能力的培養，以此向社會輸送有一技之長的人才，滿足廣大企業對技術人才的需求。

2007年，學校投入35萬元興建了專業技能實訓室——現代商務實訓中心，實訓中心包括中國商務模擬中心、ERP實驗中心、模擬財務實訓室、禮儀訓練室、模擬超市、餐飲實訓室、模擬公司等，配置了用友軟件——ERP沙盤和財會軟件、投影機、收銀機等設備。

學校也是浙江省首所引進用友軟件—ERP沙盤的中職學校。ERP沙盤在教學形式上采用的是游戲教學方法。通過設計一盤游戲，將原來完全獨立的學科知識有機地結合起來，將企業經營管理的專業知識融匯在一盤游戲中。將學生以六人一組，分成6-8組，六名學生分別充當企業的CEO、財務總監、生產總監、銷售總監等不同的角色，模擬企業的投資、廣告、訂單、生產、銷售等運作流程。學生通過互動游戲，在輕松、愉快、合作的氣氛中，既掌握了專業知識，提高認知水平，又熟悉了企業的運作流程，培養了綜合實踐能力。

泰順縣石雕藝術學校

學校簡介

泰順縣石雕藝術學校于2016年4月掛牌成立。

依托縣職教中心的優質辦學資源，以“泰順教育發展一二三”為總體發展思路，秉承“厚德、博學、精藝、篤行”的校訓，在原有的基礎上，擴大招生規模，建成一所專業化、特色化的藝術學校,為地方培養石雕行業一線工藝生產創作專業人才。

學?，F有教學班8個、學生三百多人、教職工27人、其中縣市“骨干、三壇”2人，高級教師4人、碩士研究生2人、外聘專職教師4人(其中省級工藝美術大師1人、中級工藝美術師3人)?，F有校內外實訓基地各1個，教學、實訓設備完善。

近年來，學校獲“浙江省非物質文化遺產傳承培訓教育基地”、“浙江省優勢特色專業”、“溫州市示范專業”、“溫州市優勢特色專業”等榮譽稱號。學生參加國家、省市級比賽獲得優異成績。

溫州中考250分可以讀的五年制大專學校

溫州市第十四高級中學

溫州市第十四高級中學是溫州市老牌重點高中，是浙江省二級特色示范校。曾獲中國校園健康行動“普法亮眼”示范學校、浙江省文明學校、浙江省綠色學校，浙江省首批校本教研示范學校、浙江省教科研興校200強學校、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省藝術特色學校、浙江省課改試點校、浙江省數字化示范校園、浙江省健康促進學校、溫州市首批現代化學校、溫州市素質教育示范學校、溫州市德育工作先進集體、溫州市衛生先進單位、溫州市平安校園示范單、溫州市首批“小數學家”、“小文學家”、“小科學家”基地學校等榮譽稱號。

校 訓：博學篤行，蔚為國用

教育宗旨：幸福教育

辦學理念：有教無類，因選施教，愛慧俱佳

育人目標：培養有愛心有智慧的能創造未來幸福生活的現代公民

育人途徑：一德三階七徑(普通高考、中韓國際、美術資優、數字傳媒、體特升學、三位一體、高職提前招、普職融通)等。

一、特色品牌促發展，將“追求卓越”進行到底

(一)黨建品牌引領學校發展。溫州十四高是全省首批黨組織領導下的中小學校長負責制試點學校，先后榮獲“溫州市清廉學校”、“落實黨風廉政建設責任制優秀單位”和“黨建工作先進基層黨組織”等稱號。學校“五聯一評，三全育人”以聯科、聯特、聯寢、聯團、聯社為抓手，促進黨建與教育五大融合，入選全市教育系統首批100黨建兩點品牌。2020年，學校先后在全省教育系統全面從嚴治黨工作暨“清廉學校”建設推進會、全市教育系統深化黨建品牌工作部署會上作典型發言。

(二)中韓辦學拓寬國際視野。學校加盟韓國駐上?？傤I館韓國語普及項目，成為華東地區第11所合作學校，引進優秀韓國專職教師，打造韓語專用功能室，深入開展與韓國11所高校的密切合作，“雙通道、低費用、教學質量高、升學質量高、安全保障高”的辦學特色廣受社會好評。三屆畢業生就讀韓國大學升學率100%，近半數學生進入高麗大學(世界排名83)等更優質的世界名校就讀。

(三)美術資優繪就揚長藍圖。學校建立試課選班機制，引進專業團隊，打造美術高考個性化課程體系。近兩年美術聯考平均分均超84分，優秀率均超60%，居全市前列，高考一段率超92%并連年攀升;每年數十位同學被中國美院、中央戲劇學院、中央民族大學、湖南師范大學等985、211、雙一流學校錄取。

二、育人改革鑄品質，將“守正出新”進行到底。

(一)優化“德”字課程體系。持續注入新時代溫州人精神，與省內超十所高校合辦高校論壇，推進市科技局中小學創新項目立項研究，斬獲國家發明專利1項，網課期間在線征集學生文創科創精品50余件;學校獲評溫州市創客基地、溫州市第二批中小學(幼兒園)STEAM教育試點學校;市級以上精品課程32門，《細紋刻紙》等校本教材正式出版。

(二)深化課堂教學變革。深化“三常規六設計”教學變革，推行“小組合作、團隊互促”課堂學習方式，引進“一起作業”，開展基于大數據的精準教學，建立校微課資源庫共600多節，9項微課入選教育部微課程資源庫。校本培訓獲評省級精品案例，數學組獲評市“促進有效學習”課堂變革優秀試點項目，數學組、獲評市優秀教研組,生物組先后獲評市優秀教研組、市巾幗文明崗。

(三)強化多元育人品質。推進“一德三階七徑”育人模式改革，完善非遺中心(約600m2)等特色課程教室功能;強化育人隊伍建設，現有浙派名校長培養對象1名，浙派名師培養對象1名，省正高級教師1名，省教壇新秀2名，市名師1名，市551人才培養對象1名，市級三個層次的骨干教師24名，省級以上獲獎50余項。

近年來，學校高考質量提升迅速，上線率100%，二段本科率連年攀升，985、211，雙一流大學錄取人數及一段率均有重大突破，蟬聯“溫州市高中教育教學質量優秀獎”。學校應邀參加華東師范大學舉辦的高中育人模式改革論壇，辦學經驗收錄于《中國高中階段教育發展報告(2018年)》。

三、美育以明德，將“美美與共”進行到底

(一)持續做強非遺德育，傳承甌越文化，厚植家國情懷。與溫州工藝美術研究院聯合開設7門“雙師型”溫州非遺課程;創新舉辦冬令營及義賣會等非遺特色活動，所募善款全數贈與學校愛心天使基金站;吸引百余位國際訪學師生參觀學習，助力鹿城區申報“中國刺繡之鄉”。我校非遺德育刊登于《浙江日報》、收錄于央視六套《探索與發現》欄目，受邀參加全國“接棒”非物質文化進校園校本課程成果展并獲浙江省中小學生藝術節藝術實踐工作坊展演一等獎;學校獲評全國第二批中華優秀藝術傳承學校、溫州市第四批德育示范校、溫州市首批墨香校園等。

(二)持續做強公益德育，篤行社會主義核心價值觀，培育公民意識。重視公益引領勞動教育，建立7個社會實踐活動基地;依托志愿匯平臺，星火志愿隊注冊人數達980余人，年度活動近5000人次。堅持8年的“三維橋交通勸導”多次刊登于《溫州晚報》等新聞媒體，學校連續三年獲評市直學校暑期社會實踐活動優秀組織獎。

(三)持續做強生涯德育，護航學生全面健康成長，實現各美其美。建有特色鮮明4條校園生涯規劃教育主題長廊，“四度”生涯教育課程多次在省、市級研討會上作典型發言，“學業三葉草模型”相關課題研究獲市級二等獎，校本課程《小德來幫忙——帶你走進“三位一體”》獲溫州市精品課程一等獎，近來年來，學校“三位一體”錄取率漲幅近70%。

溫州十四高將秉持“只爭朝夕、不負韶華”的精神，以“有教無類，因選施教，愛慧俱佳”辦學理念，深度踐行新時代溫州人精神，敘寫“三全育人，多元成才”的教育真實故事，在“重要窗口”中綻放絢麗光彩。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。