中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分數，參考往幾年的南京中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
南京中考250分可以讀的當地中等職業學校
南京藝術學院附屬中等藝術學校
南京藝術學院附屬中等藝術學校(中專)創建于1958年，坐落于南京藝術學院內，隸屬于南京藝術學院。作為江蘇省唯一的綜合性高等藝術學府，南京藝術學院屬于國家獨立設置的本科藝術院校，是我國獨立建制創辦最早并延續至今的高等藝術學府，是具有藝術學科門類下全部五個一級學科博士點、博士后流動站的高校，是文化部和江蘇省共建的綜合性藝術院校，其前身可追溯到1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生創辦的上海圖畫美術院。經過一個世紀的建設和發展，南京藝術學院經風雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發展成為在國內外卓有影響的綜合性高等藝術學府。
南京藝術學院附屬中等藝術學校師資力量
浸潤于南京藝術學院“閎約深美”的育人環境下，南藝附中立足校園文化建設，穩步發展。目前校舍面積2.5萬平方米，現代化教學、生活設施齊全?，F設有音樂、舞蹈兩個專業，學制有六年制、五年制和三年制，共20個班級，在校學生700余名。文化課教師隊伍擁有一批教學經驗豐富、責任心強的特級、高級教師及學科帶頭人。附中設有交響樂團、弦樂團、民族管弦樂團、合唱團和舞蹈團。曾被評為“江蘇省學校藝術教育工作先進集體”，是一所辦學歷史悠久、藝術氛圍濃郁、師資力量雄厚、教學資源豐富、辦學條件優良、辦學機制靈活、管理嚴格規范，有特色、高質量的藝術類品牌學校。
南京藝術學院附屬中等藝術學校辦學目標
南藝附中始終將“培養優秀專業藝術人才，為高等藝術院校輸送優質生源”作為學校的辦學目標，依托南京藝術學院優質的教育資源，共享大學部一批專家教授的師資力量，通過加強素質教育、師資隊伍建設和教學管理，不斷完善育人機制，取得了良好的辦學效果，培養了一批享譽國內外的藝術名家。本科升學率保持在90%以上，每年有相當數量的畢業生考入中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、北京舞蹈學院、解放軍藝術學院、南京藝術學院、中央戲劇學院、曼哈頓音樂學院、英國皇家音樂學院等國內外知名高等藝術學府。
南京中華職業教育中心
南京中華職業教育中心位于風景秀麗的雨花臺附近，占地面積80余畝，校舍建筑面積2萬多平方米，有40多個班級，學生1000多人。南京中華職業教育中心專業課程
學校先后開設了計算機網絡管理與維修、電腦美術設計、電子商務、現代物流、國際商貿英語、服裝表演與公關、服裝設計與營銷、賓館旅游服務與管理、廣播電視新聞、形象設計、保健推拿、體育場館管理等十多個專業。
南京中華職業教育中心教學設施
學校建有計算機、多媒體語音、美術、形體訓練、多媒體電化教室、電子電工實驗室、健身器材室、演播室、服裝裁剪(制作)、卡拉OK、電子閱覽、模擬餐廳、模擬客房等專用教室，并建有校園網、多功能表演廳、閉路電視系統、開通寬帶教育信息網。新建圖書館藏書10萬多冊，擁有先進的條形碼借閱系統。學校體育設施齊全，運動場地寬敞，建有標準網球場和塑膠運動場。校內管理嚴格規范，環境整潔優美，治學嚴謹，文化氛圍濃厚。所開專業參加南京市各項技能競賽，均獲優良成績。校服裝表演與公關專業學生參加省、市重大禮儀活動，群星璀璨，享有盛譽。學校多次被評為省、市"文明單位"，是南京職業教育的排頭兵。
南京中華職業教育中心師資力量
學校擁有一支配套的、具有豐富辦學經驗和專業技能的師資隊伍，具有中高級職稱的教師在80%以上，10%以上教師擁有碩士學位，其中數十人獲省市表彰，擁有名師、學科帶頭人等一批高層次教師。 學校注重學生綜合素質的培養和專業技能的訓練。在校生實行"多證制"、"學分制"、"彈性學制"，允許學生取得合格學分后提前就業，或邊工作邊學習。畢業生及時推薦，在近幾年就業形勢嚴峻的情況下，該校畢業生仍供不應求，就業率在95%以上，許多畢業生已成為用人單位的技術骨干和管理人員。
學校內設朝暉美容美發學校、江蘇現代推拿按摩師學校，并設有全國計算機等級考試、勞動部計算機及信息高新技術考試、服裝技能等級考試等考核站，可為學生提供多種職業技能考核證書。學校與高等院校合作開辦了五年一貫制高職、開放式大專等高等教育，加強與新加坡澳洲理工學院、東南大學、南京藝術學院、上海邦德職業技術學院、省市電大等高校的聯系和合作，為學生進入高等院校學習創造良好條件。近年來已為高校輸送了數百名優秀畢業生，滿足了學生繼續深造的愿望，適應了社會發展的需要。
江蘇婦女干部學校
江蘇婦女干部學校是省婦聯的直屬單位，始建于1984年，是我省婦聯干部、女性人才的重要教育培訓基地，是省委組織部對全省女干部實施培訓的定點單位，也是全省唯一一所省級女子中專學校。
江蘇婦女干部學校簡介
學校概況：在省委省政府的重視關心和省婦聯黨組的直接領導下，經過二十多年的建設，學校已獲得了很大的發展。目前擁有文瀚、文苑兩幢教學樓和一幢綜合服務樓，教學樓內設標準教室、語音室、微機房、圖書館、閱覽室、培訓專用教室等教學設施，音樂美術教室、琴房、舞蹈房一應俱全;綜合服務樓內設標準客房和餐飲服務，為我省的干部培訓提供了堅實的后勤保障。學校還擁有一支德才兼備、學歷層次高、業務能力強的師資隊伍和管理隊伍，學校任課教師85%均為中高級職稱。目前學校已建設成為辦學條件較為完備、辦學功能比較齊全、師資隊伍結構合理，集女性干部培訓、職業教育和社會力量辦學為一體的女性學校，先后被評為南京市及江蘇省示范性成人中專校，2003年在江蘇省合格職業學校評估中獲得專家組的好評。
江蘇婦女干部學校發展
拓寬辦學渠道，努力開展有女性特色的多層次學歷教育。我校在專門培訓女干部的基礎上，辦學渠道日益拓寬，專業建設逐步發展，教學水平穩步提高，教學管理日見成效，目前已基本形成了三個層次的辦學格局：一是三年制職業中專類的教育，主要有音樂舞蹈、現代文秘與計算機應用、空乘預科與外事服務等專業;二是與南京市廣播電視大學聯辦的五年制大專類的教育，主要有現代文員、旅游管理(導游方向)、表演藝術專業;三是與北京中華女子學院繼續教育學院聯辦的學前教育專業脫產班及文秘(外事方向)、學前教育專業的函授班，目前我校全日制在校生人數400人左右。
江蘇婦女干部學校理念
在日常的教學實踐中，我校將培養學生健康的人格、扎實的知識和過硬的技能作為教學的指導思想一以貫之。通過開設必修課、選修課、課外活動和教育實踐四大塊有機結合的課程模式，注重對學生進行性別意識的教育，使她們樹立“四自”精神，幫助她們塑造健康的女性人格，尋求外在美與內在美的統一。加強在校生多本證書教育，組織學生參加計算機等級證、英語等級證、秘書職業等級證、普通話等級證、導游資格證書、鋼琴考級等多項證書的考試，幫助學生適應高等教育層次學習和就業的需要。
我校還特別注重學生技能的培養與教育，近年來我校學生在市職教與市電大組織的舞蹈、健美操、英語演講、普通話演講、應用文寫作、美術作品、法制小報等競賽中，均獲得了較好的成績。二十年來，我校為社會培養了大量的女性人才，畢業生受到了用人單位的好評。
南京新港中等專業學校
南京新港職業學校創辦于1982年，前身由新港職業學校、邁皋橋職業中學、龍潭職業高級中學及棲霞電大歷時四年整合而成，整合后，辦學規模得到進一步提升，教育環境得到進一步優化，為學校向高層次發展奠定了堅實基礎。整合工作以“規模、質量、效益相統一”為原則調整了學校布局，邁皋橋校區以發展高職及中職計算機類專業教育為主，堯化校區以發展中職電工電子、物流類專業教育為主，電大校區則以開放教育和奧鵬遠程教育為主，目前，學校已形成中職、高職和開放式教育并舉的辦學格局。2009年6月學校順利通過省三星級職業學校的評估驗收，成功實現提擋升級。(2011年4月更名為南京新港中等專業學校)
學校有注冊名為“南京中山科技教育培訓中心”的培訓部，專門面向社會進行學歷和技能資格培訓，每年開展各類培訓人數都在3000人以上;建有“南京新港職業學校國家職業技能鑒定所”，組織進行相關工種的技能等級和國家職業資格鑒定。2009年學校被區教育局認定為棲霞區社區教育中心，同期被省教育廳認定為省級社區教育學院，已集學歷教育、社會培訓、技能鑒定與就業服務等功能于一體。
南京新港職業學校師資力量
學?，F有在校生5137人，其中五年高職914人、中職1802人、開放式?？?034人、開放式本科389人、一村一大學員740人、奧鵬遠程教育258人。在編教職工252人，專任教師202人，本科179人，比例為86.6%;其中教育碩士14人，市學科帶頭人3人，市優秀青年教師6人，區學科帶頭人7人，區優秀青年教師13人;專業課教師79人，雙師型教師58人，比例為73.4%。三年制職業中專設有電子技術應用、電子與信息技術、電氣技術應用等專業組成的電工電子類專業群;有計算機及應用、計算機網絡技術及應用、計算機及數碼產品維修等專業組成的信息技術類專業群;有現代物流管理、汽車維護與銷售、財會計算機等專業組成的綜合類專業群;五年制高職設有電子商務、財務管理、國際商務、物流管理、計算機應用、市場營銷等專業;開放式教育則有專門面向廣大農村有志青年的中央廣播電視大學“一村一名大學生”開放?？埔约懊嫦蛏鐣藛T的工商管理和行政管理專業培訓。目前，學校具有3個省級示范專業，(電子技術應用、計算機與數碼產品維修和現代物流管理)2個省級課程改革實驗點，(電子技術應用和計算機與數碼產品維修)專業品牌已初步凸顯。2011年2月，被認定為省級課改實驗學校。
南京新港職業學校辦學模式
緊貼市場需求，以本地區電子電器生產、物流、機械制造等行業為依托，學校不斷開拓校企合作辦學模式，現已與50多家大中型企業合作，建立了多個校外頂崗實習基地，為學生工學結合、頂崗實習創造了良好的條件。2008年以來，學校與江蘇真維斯銷售服務有限公司聯合舉辦了多屆“真維斯銷售精英班”，由真維斯銷售有限公司培訓教師，提供課程培訓教材，培訓部經理和學校參加過真維斯公司培訓的教師共同授課;2009年以來，學校與寶馬良車等6家汽車美容店簽訂了培養協議，嵌入企業特色課程，由企業老總親自來校授課;2010年9月，學校與樂金顯示南京有限公司簽訂了LGNJ班培養協議，實行訂單式培養，增強了人才培養的針對性和實用性。
南京中考250分可以讀的五年制大專學校
南京旅游職業學院五年制大專
1978年，乘著改革開放的春風，有著“中國旅游人才搖籃”美譽的江蘇省旅游學校在江蘇宜興誕生，中國的旅游職業教育由此萌芽。1984年，學校遷往南京，更名為南京旅游學校。隨著中國飯店業的發展，1991年，“中國酒店業的黃埔軍校”――金陵旅館管理干部學院在南京建成。
2001年，兩校合并，強強聯合，成為江蘇省旅游業最主要的人才培養基地與國內規模最大的酒店人才培訓中心。
2007年，經江蘇省政府批準，我院正式轉制為南京旅游職業學院，成為全省唯一一所旅游高等職業學院。
多年來，我院共培養旅游專業學生逾萬人。目前，共有在校學生5000余人，設有酒店管理、旅游管理、導游與旅行社管理、旅游英語、旅游日語、旅游市場營銷、旅游景區管理、中(西)式烹飪、空乘服務等三十多個專業，其中酒店管理專業分別被中國教育部和江蘇省教育廳評為國家和省級示范專業。
2008年，我院將根據旅游業的發展情況，新開旅游韓語、高爾夫俱樂部經營與管理、西式烹飪、中西點制作工藝等新專業。
院堅持學歷教育與行業培訓并行的方針，已為全國飯店行業培訓中高級管理人員6萬余人，其中崗位職務培訓(由中國國家旅游局認證)人數歷年居全國各大高校之首，培訓學員遍布全國各省市(除澳門外)。為強化行業的引領性，學院舉辦了多個全國性旅游業界高層論壇和研討會，為中國的旅游飯店業的隊伍建設、管理軟件建設做出了應有的貢獻，被行業譽為“中國酒店管理人才的黃埔軍校”。
2007年4月，我院被中國人事部與中國國家旅游局授予“全國旅游系統先進集體”榮譽稱號，同時也獲得了江蘇省旅游局授予的“江蘇省旅游人才建設獎”。
受江蘇省教育廳委托，2004年，學院成為江蘇省旅游職業教育課程改革組長單位，率先在全省開始了新一輪旅游職業教育課程改革。
經過兩年多的努力，已形成酒店管理、烹飪工藝、餐飲管理等精品特色專業和課程，受到了江蘇省教育廳的高度評價。為順應我國工業化加速發展的趨勢，滿足行業對適用型人才培養的迫切需求，2005年，在江蘇省旅游局與教育廳的大力支持下，我院率先在全國成立了第一家旅游職業教育集團。
集團匯聚了省內各市優質旅游學校、全國百強旅行社、四A(五A)級景區、五星級酒店及部分優質旅游企業加盟，以打造江蘇乃至全國旅游第一方陣為目標，邁開了校企聯動、集團化辦學的步伐。
集團成立兩年來，作為職教集團的理事長單位，我院首先考慮從適用型人才培養的視角，設置了校企互動的內部運行機制。還發揮優質資源的優勢，引領集團成員學校進行資源互補，在教學、科研等方面展開了多項合作，推動了全省旅游職業教育整體水平的提高。
南京旅游職業學院五年制大專對外合作交流
學院歷來重視與國際旅游院校的交流與合作，辦學多年來，選拔了多批骨干教師，送至國際知名的瑞士洛桑酒店管理學院、美國康奈爾旅館學院、新加坡夏太克培訓中心、澳大利亞麗晶旅館學院等專業院校進行交流學習。
2001年，我院與澳大利亞安格里斯學院簽訂合作辦學協議，聯合培養酒店管理專業學生，目前規模正在有序擴大，辦學層次不斷提高。今年，我們還與美國普渡大學、普萊斯頓大學以及英國、奧地利、韓國、印度等國的旅游院校進行商談，積極開展合作事宜。
近年來，我院還逐步建立起國際化的實習研修基地，目前已覆蓋日本、新加坡、阿聯酋等國高端酒店(包括迪拜七星級帆船酒店)，年輸送研修學生100余人。
南京旅游職業學院五年制大專人才培養
在多種育人路徑的保證下，我院畢業生廣泛贏得“形象出眾、親和力強、訓練有素”的市場口碑，吸引了眾多企業來校招聘學生。
多年來，學院不僅就業率始終保持在100%，就業面由飯店、旅行社、旅游景點延伸到民航、金融、電信、房地產、投資公司等高端服務行業。今年以來，我院辦學層次與辦學水平不斷提高，在江蘇省政府的大力支持下，2007年11月27日，我院成功轉制為南京旅游職業學院。
同時，學院位于南京江寧大學城的新校區正在抓緊建設，并將于2008年投入使用，屆時學院的辦學條件將得到極大的改善。
隨著學院的進一步發展，將為旅游行業輸送更多更優秀的中高端旅游專門人才，推動江蘇乃至全國的旅游業持續健康快速發展。
沒有達到南京中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現在我國的職業教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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