初中階段成績未達預期?選擇職業教育同樣能成就精彩人生!近年來中職院校升學通道日益拓寬,單招考試、3+2貫通培養等途徑為學子提供多元發展可能。如果您在榆林求學,不妨了解學校怎么樣?榆林恒創高新技能學校怎么樣?" />
讀中職和高中的升學路徑對比
職高?:
職教高考本科升學率約20%(部分省份如山東、江蘇可達25%),且可通過“3+2”中高職貫通直接升???。
技能競賽獲獎者(省級一等獎及以上)可免試進入高職院校,部分優質職高與高校合作開設“3+4”中本貫通班?。
?高中?:
高考本科錄取率約40%-50%,但文化課成績中等以下學生易成“陪讀生”,高考失利后需額外投入成本學習技能?。
普高生若未考入本科,進入高職院校后需與職高生競爭技能崗,薪資優勢不明顯?。
榆林恒創高新技能學校怎么樣?
榆林恒創高新技能學校簡介
榆林市恒創高新技能學校創建于2003年,屬陜西省教育廳榆林市教育局批準的中等職業學校(招生代碼:060124)、榆林市扶貧辦“雨露計劃”培訓基地學校、榆林市勞動局就業定點培訓機構。學校地處榆林市紅石峽和鎮北臺交界處.校園使用面積22000平方米,投資568萬元,現有專職教師48人,在校生500余人。學校由教務部、就業部、招生部、實踐中心以及后勤保障部等部門組成.在辦學過程中,學校一直本著"一切以就業為導向"的辦學理念,不斷增強學生的就業能力。
榆林恒創高新技能學校教學質量
學校每年召開一次全校性的教學工作會議,研究教學改革,更新教育思想,轉變教育觀念.在嚴格的教學管理下,制定了教學工作評價方案,形成了教學質量監控體系,加強了教學運作過程和重要環節的有效控制.學員在技術應用能力、專業基本技能、綜合素質等方面明顯提高,社會對畢業學員的綜合評價較高。
學校按照"面向市場設專業,突出特色"的專業建設思路,通過認真調研市場,以市場需求為依據設置專業,不斷優化專業結構,積極構建與經濟建設和社會發展相適應的專業體系。