鶴峰職業技術學校2022年哪些專業招生

數控技術應用專業培養目標

培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。

數控技術應用專業課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。

學前教育培養目標

培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。

學前教育主要課程

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

旅游服務與管理專業主要課程

旅游學概論、旅游地理、導游基礎知識、導游業務、旅游法規、模擬導游、旅行社經營與管理、旅游民俗學、旅游客源國概況等。

旅游服務與管理專業就業方向

旅行社、旅游飯店、旅游景區;各級旅游行政部門;旅游組織機構。

現代農藝技術專業培養

培養具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規范，掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能，能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。

現代農藝技術知識技能

職業生涯規劃、職業道德、經濟與政治、語文、數學、應用文寫作、法律基礎知識與農村政策法規，計算機應用基礎、農業基礎化學、體育、美術、植物生產與環境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業生產經營管理。

汽車運用與維修培養目標

培養能在生產線上從事汽車運用與維修工作的高素質勞動者和中(初)級專業人才。

汽車運用與維修主要課程

職業道德與職業指導、計算機應用基礎、機械制圖、汽車材料、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發動機構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用設備構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。

計算機應用專業培養目標

培養具有良好的職業道德、優秀的服務意識和團隊合作能力，具備計算機網絡應用與維護專業知識，熟練掌握計算機組裝、維護與維修，能夠從事中小型企業計算機網絡調試、維護、管理工作，對中小型企業網站進行制作和維護的技能型網絡人才。

計算機應用專業就業崗位

計算機維修、計算機網絡管理與維護，網站建設和網頁制作，計算機設備運維、營銷和服務崗位等。

電子技術應用專業培養目標

本專業培養適應社會需要,在電子整機生產、服務和管理第一線工作的電子設備裝配、調試與維修的應用型技術人員。

電子技術應用專業主要課程

電工基礎、電子工程、電子線路、機械基礎、傳感技術及應用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎、單片機原理與應用等。