2025年南通中考200-300分能讀哪個高中

2025年南通中考200-300分能讀哪個高中?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學們也不要氣餒，現在我國職業教育也在大力發展，職校升學也是非常方便的，即使孩子不想繼續升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

南通中考200-300分可以讀的當地中等職業學校

江蘇啟東職業教育中心

祖國東疆地，長江入?？?，有一方風水寶地。那是仙鶴落腳的仙境，那是啟我東疆的圣土。就在這方風水寶地上，崛起了一所國家級重點中等職業學校(職高)--江蘇省啟東職業教育中心校。

江蘇啟東職業教育中心規模

江蘇省啟東職業教育中心校坐落在啟東市區的西大門，占地144畝。校園內綠樹成行，碧草如茵，34000平方米的建筑群鱗次櫛比，宛若矗立在綠色地毯上似的。小橋流水，曲徑通幽，鶯歌燕舞，鳥語花香，不是花園，勝似花園，十五年來，一代又一代啟東職教人含辛茹苦，開拓前進，踏平坎坷，劈開荊棘，一路風塵，一路拼搏，終于迎來了公元二OO三年的歷史性大突破，創下了一系列歷史新高，把學校推上了輝煌的高峰。

江蘇啟東職業教育中心設施設備

學校有76個教學班，3200多名在籍學生，機械、機電、電子、計算機及應用、服裝工藝、幼師、旅游日語、民航乘務、財會、烹飪、汽修等10多個專業，數控機床、鉗工、制圖、服裝設計與加工、音樂、舞蹈等40多個設施先進齊全的實驗實訓室;教職員工260人，一線教師都具有大專以上學歷，中、高級職稱占40%以上;畢業生當年推薦就業率96%;對口單招上線率98.3%，其中本科上線率33.9%，南通地區名列第三;招生達到1520人，再次獲得省教育廳獎勵;聯合辦學走新路，兩個五年一貫制大專班順利開班;擴建新校區20畝，新建了實訓大樓、學生公寓、學生餐廳，固定資產增加到4500萬元。

江蘇啟東職業教育中心獲得榮譽

學校先后榮獲"江蘇省德育工作先進學校"、"南通市第三屆模范學校"、"南通市德育工作先進學校"、"南通市職業教育先進集體"、"啟東市首屆模范學校"、"啟東市文明單位"、"啟東市紅旗團委"、"啟東市新長征突擊隊"、"啟東市教育收費規范學校"、學生組織"南通市職業中學先進集體"、"啟東市優秀青年志愿者服務集體"榮譽。

金橋職業學校

金橋職業學校也稱“金橋學校”，全稱為“如皋市 [1] 金橋職業技能培訓學校”，是由勞動部門批準成立的職業技能培訓機構。該校創辦于1992年，原名“如皋市染織職業技能培訓學校”，也簡稱“染織職業學校”。創辦初期以紡織擋車工、機修工，橫機編織擋車工、機修工為主要培訓對象，近年來隨著勞動力市場的需求變化，開設了焊接、數控、電腦、財會、廚師、西點、電工等熱門專業。

金橋職業學校教學理念

注重學員興趣，實施因材施教。技能培訓學校招收的學員具有年齡層次差異大、文化水平高低懸殊、生源地區五湖四海的特點。針對這一特殊情況，金橋學校因材施教，把動手能力培養作為技能培訓的突破口，開創了“重興趣，重實踐”的教學模式，得到社會廣泛好評。特別是廚師、早點、西點、電腦維修、電工、焊工等班級，幾乎全部實踐，學員整天動手，學習興趣十分濃厚。學校定期召開教學藝術研討會，把“興趣教學”作為教學研討的主要內容，使教師認識到“興趣是最好的老師”。有的學員初中畢業時成績較差，入學后，通過教師鼓勵、表揚、幽默的課堂語言，以及實踐為主的教學，自然而然地把學技術當成了游戲，有的到了廢寢忘食的境地。學校因此形成了“勤奮進取，你追我趕”的良好學風。學校還定期舉辦專業知識競賽和技術比武。

金橋職業學校榮譽

2007年4月金橋職業學校正式通過國家ISO9001質量體系認證，標志著江蘇省培訓學校的質量管理邁上新臺階。

江蘇通州職業高級中學

江蘇省通州職業高級中學校園綠化成蔭，中心橫貫南北，擁有400m標準體育場、大禮堂、14層多功能公寓，教學區、實習區、生活區、活動區自成體系，機械、工模、電工、電子、微機、網絡、商務、財會、服裝、工藝、形體、烹飪等實習室應有盡有，且上檔次，僅數控設備就超30萬美元，微機300余臺，電動縫紉機近200臺，財會模擬室、電教室、烹飪室頗具觀代氣息，固定資產達6千萬元。全部辦學條件96年已達國家級重點職高辦學標準，99年復查驗收再獲通過。

校園占地150畝，建筑面積了萬平方米：師資力量充足，專任教師200多名，其中本科率89.2%，市級以上骨干教師與學科帶頭人12人：學歷制班級82個，在校學生近4000人：各類短訓常年不斷，年平均培訓3000人以上。

關愛每一位學生，打造就業與高考的品牌，是學校的辦學理念：引導自強自立，實行封閉管理，當好第二父母，是學校的德育思想：試行學分制，抓好"兩個輸送"，打造學生就業與高考品牌，是學校教改方向和目標追求。

南通市通州區建筑職工中等專業學校

南通市通州區建筑職工中等專業學校，簡稱通州建校。是一九八五年二月經江蘇省人民政府批準成立的全省第一所縣(市、區)級辦建筑職工中專學校。

學校倡導“自強、勤奮、求實、創新”的校風，不斷強化教學管理，深化教學改革，以建筑市場為導向，以“圍繞技能學理論、學好理論化技能”為指針，堅持“聯系實際、學用結合”和“按需施教、學以致用”的原則，圍繞建筑業特點靈活設置了涵蓋整個建筑業各個工種的各類專業，重點突出實踐性教學環節，著力培養學生動腦、動口、動手的綜合能力，從而確保了學校的辦學質量。先后為全區建筑業輸送具有各種學歷層次的建筑、安裝技術。畢業生5058余人，其中大專生777人，中專生4281人，完成各類崗位培訓10萬多人次。

學校遵循“弘揚鐵軍精神、振興通州經濟”的辦學宗旨，堅持以通州建筑行業為基礎、以服務地方經濟建設為目的，面向建筑業，依托建筑業，服務建筑業。二十多年來輸送到建筑企業的人才已相繼成為全區建工系統的骨干力量，在國內外建筑市場上大顯身手，使人才的優勢轉變成經營、管理、質量、技術、市場、效益等優勢，提高了競爭能力，促進了企業發展。不僅為通州建工系統奪得42樽“魯班獎”灑下汗水，為通州贏得“建筑之鄉”美譽立下功勞，而且成就了自身“鐵軍搖籃”的光榮稱號。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。