太原信息技術學校2022年招生專業

美術設計與制作專業課程

設計基礎、構成基礎、平面軟件、攝影三維軟件：3DMAX、AUTOCAD、VRAY、網絡廣告制作(DREAMWEAVER\FLASH)、攝影基礎、印前技術、音頻合成、視頻制作、室內設計等。

美術設計與制作畢業去向

通過對口高考或單招考試升入省內高職或本科院校。面向廣告公司、裝飾公司、網站設計公司、動畫制作公司，培養從事視覺傳達、影視動畫制作的復合型初、中級專業人才。

計算機網絡技術培養目標

適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。

計算機網絡技術發展趨勢

信息化已成為當今世界各國經濟與社會發展的重要手段，計算機網絡已經成為信息社會的運行平臺和實施載體。社會生產與人類生活中，網絡應用的全面延伸促進了計算機網絡技術的全面發展。各行各業和人民生活的各個角落都會需要計算機網絡技術方面的人才。

2013年，信息產業的人才缺口主要表現在具有研發能力的高端人才和高技能人才兩方面。隨著網絡技術的發展，網絡管理、網絡安全、網絡維護、網頁制作、網絡資源開發、物聯網應用等方面的人才缺口巨大。

計算機網絡技術發展前景

從2013年的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等工程技術崗位設置為網絡工程師、 軟件工程師和數據庫工程師等;運行維護崗位設置為數據庫管理員、 系統管理員、 網絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比，網絡技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。

計算機平面設計專業主要課程

素描、辦公軟件、AutoCAD、photoshop、Illustrator、CorelDraw、電腦美術、編排設計、廣告設計、標志設計、畢業設計等。

計算機平面設計專業培養方向

從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其它需求平面設計人員領域的相關平面設計工作。

計算機及應用專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用專業主要課程

計算機基礎、辦公自動化、計算機網絡、數據庫、操作系統、Photoshop6.0 、 Flash5.0 、3DMAX、網頁、計算機維護與修理、多媒體技術等

計算機及應用專業就業方向

畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。