2025年讀中專怎么樣？杭州蕭山衛生中等專業學校好不好？

成績≠能力!杭州蕭山衛生中等專業學校用實力打破偏見：校內配備價值2800萬的智能制造實訓中心、國家級烹飪大師工作室，推行「雙導師制」(企業工程師+校聘講師)，學生連續三年斬獲省級技能大賽12金9銀，用技術實力贏得萬元月薪起點。

讀中職和高中的升學路徑對比

職高?：

職教高考本科升學率約20%(部分省份如山東、江蘇可達25%)，且可通過“3+2”中高職貫通直接升?？?。

技能競賽獲獎者(省級一等獎及以上)可免試進入高職院校，部分優質職高與高校合作開設“3+4”中本貫通班?。

?高中?：

高考本科錄取率約40%-50%，但文化課成績中等以下學生易成“陪讀生”，高考失利后需額外投入成本學習技能?。

普高生若未考入本科，進入高職院校后需與職高生競爭技能崗，薪資優勢不明顯?。

杭州蕭山衛生中等專業學校怎么樣?

蕭山衛生中等專業學校(杭州市蕭山區衛生進修學校)創建于1979年，是一所以中等衛生職業教育為主、醫學繼續教育和在職醫療衛技人員培訓為補充，具有鮮明辦學特色的中等衛生職業學校。2014年3月，學校成建制并入杭州市蕭山區第四中等職業學校，兩校區強強聯合，整合辦學資源，實現優勢互補，共同謀求教育教學的長遠發展。

杭州蕭山衛生中等專業學校占地面積

學校占地面積31216平方米，建筑面積17485.5平方米，藏書11277冊。建有教學樓、實驗樓、綜合樓、學生宿舍樓、師生餐廳、大禮堂等主體大樓;200米塑膠環形跑道田徑場、塑膠籃球場、排球場、文體活動室、乒乓球室、圖書館、閱覽室等各類體育文娛場所一應俱全;建有標準教室17個，多媒體階梯教室4個，均配有現代化多媒體教學設備。舒適完善、功能齊全的教學與生活設施，滿足了師生們工作、學習、生活的需要。

學校根據護理專業需要組建模擬醫院，共有實驗實訓教室20個，模擬病床44張，擁有中心吸氧與吸引裝置、多功能護理床、護理模型、ICU全套急救設備、多功能手術床、多功能分娩床、分娩機轉模型等一大批國內外高級護理儀器設備和教學模型，服務于護理專業的實踐教學，理實一體化的教育教學模式成為一大亮點。同時我校在省內10余家二甲以上醫院建立了臨床教學實習基地，為教學及學生實踐提供了良好條件。

杭州蕭山衛生中等專業學校師資力量

學校師資力量雄厚，擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、富有活力的師資隊伍?，F有在編教職工47人，其中專任教師38人，高級職稱9人，中級職稱17人，中、高級職稱教師占68.42%。近三年，我校教師在各類教學業務比武中，獲得市級二等獎3項，三等獎2項，區級一等獎1項。蕭山區教育科研教師小課題立項 2項，蕭山區學科立項課題3項，校級立項課題1項，杭州市立項課題2項。在各級刊物上公開發表論文43篇。從2010年開始，我校學生連續6年參加全國執業護士資格考試，合格率穩步提高，最高取得合格率98.01%的優異成績;2014年4月，2名學生參加浙江省中等職業學校護理技能大賽，獲得2項三等獎。2015年我校高考成績喜人，上線率94.2%，其中本科上線率46.5%。再創歷史新高。在2015年全區職業學校英語、語文聯考測試中，我校成績名列第一。

杭州蕭山衛生中等專業學校發展模式

學校緊跟時代發展步伐，不斷更新教育教學理念，創新育人思路和方法，教育教學質量逐年穩步提升。2015年2月，學校成立課改領導小組，實行護理專業“三選三通”課改，建立新的教學管理模式。全體教師逐步樹立課改理念，積極把理論學習與日常的教學實踐結合起來，運用現代化教學手段，理實一體化教學課堂模式，開展“高效課堂”，不斷探索優質育人的方法和規律?；谑≌n改要求，同時結合自身情況，我校順利開展自由選修課，以點帶面，典型引路，全面鋪開，為實施新的課程標準打下扎實基礎。