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衡水職業技術學院五年制大專好不好?讀五年制大專怎么樣?

來源:網絡整理 2025-03-20

五年制大專學校除了相對于高中的入學門檻更低外,還有一個優勢就是更偏向于技能方向的人才培養,畢業后也直接能拿到大專文憑,對于以后就業來說是相當友好的,如果你初中成績一般,想要上一所好的高中比較困難,不妨選擇走五年制大專這一條升學路,衡水的五年制大專學校中,小編比較推薦衡水職業技術學院五年制大專,下面是學校的一下介紹,同學們可以看一下~

衡水職業技術學院五年制大專好不好?讀五年制大專怎么樣?

衡水職業技術學院是河北省人民政府批準,國家教育部備案的公辦全日制普通高校。學院位于衡水教育園區中心位置,緊鄰迎賓大街(東湖大道),南鄰國家級自然保護區——碧波蕩漾、風光旖旎的衡水湖。學院占地200畝,校舍建筑面積8.6萬平方米,固定資產1.2億元,教學科研儀器設備值3000萬元,有各類紙質圖書25.5萬冊,電子圖書7萬冊,圖書管理全面實現信息化?,F有教職工293人,其中專任教師180名,兼職教師16名,教授、副教授68名,在校生4000余人。

學院設有國家職業技能鑒定所,有38名教師具有職業技能鑒定考評員資格,可為大部分專業提供職業技能培訓、考核和鑒定。學院全面貫徹黨的教育方針,大力實施“特色立校、人才強校、開放興校”戰略,走產學研結合的發展道路,主動服務區域經濟和社會發展。2008年,學院順利通過國家教育部高職高專院校人才培養工作水平評估,辦學條件得到全面改善,人才培養質量實現全面提升。學院組織學生參加全國沙盤經營大賽、全國大學生電子設計大賽、全國信息技術應用水平大賽、河北省制圖與構型能力大賽等專業技能競賽獲獎46項。

歷史沿革

衡水職業技術學院辦學歷史可追溯到1923年成立的、曾享譽燕趙大地的河北省立第六師范學校,此后歷經冀南建設學院(1948年)、河北省立冀縣師范學校(1949年)、河北冀縣師范學校(1979年)等歷史時期。2001年4月,經河北省人民政府批準,國家教育部備案,在冀縣師范學校的基礎上建立衡水職業技術學院,實施??茖哟蔚钠胀ǜ叩冉逃?。

辦學規模

國有公辦的衡水職業技術學院占地200畝,建筑面積8.6萬多平方米,擁有18000多平方米的綜合教學實訓樓、配備800臺電腦的計算機中心、設施先進的電教中心和20個現代化的專業實驗室。坐落于校園中心廣場西側的圖書館大樓藏書32萬余冊。各種教學儀器設備價值累計3000余萬元。此外還建有帶大型看臺的標準運動場,已多次承辦全市運動會和大型文藝演出活動。

學院以“辦特色教育、創名牌學校 、育高素質人才”為辦學宗旨,以市場對人才的需求為發展導向,在教學中堅持理論與實踐并重,注重學生實際應用能力的培養,使學生在畢業時不僅能取得畢業證書,還能取得相關專業技能等級證書。學院參加全國普通高校統一招生錄取,面向河北、河南、山西、江西、 內蒙等省市,招收普通高中畢業生和對口招收職高與中等專業學校畢業生,學習期滿,成績合格頒發國家承認學歷的大專畢業證書,同時學生可申請參加我省專接本考試。

辦學理念

學院堅持 面向社會,適應市場的辦學理念,按照"把學院建成服務地方建設,培養生產、建設、服務、管理一線需要的高層次技術應用性人才,特色鮮明,辦學水平和辦學效益較高的示范性職業技術學院"的辦學定位,確立了"4211"的辦學思路。

師資力量

現有教職工293人,其中專任教師180名,兼職教師16名,教授、副教授68名。另外,還從高校和大型企業聘請了部分有經驗的專家、學者來校任教,初步形成了一支專兼結合、素質優良的教師隊伍。

學科設置

設有計算機系、機電工程系、經濟管理系、藝術系、外語系、生物工程系、社會科學部、體育工作部等6系2部33個專業,其中,裝潢藝術設計和會計電算化專業為中央財政重點支持建設專業。學院擁有國家、省、市共建的實訓基地——機電一體化實訓基地1個、省級現代裝備制造協同創新中心1個、省級校企共建生產性實訓基地1個、70個校內實驗實訓室和48個校外實訓、實習基地。

獎學制度

學院構建了“獎、貸、助”三位一體的獎、助學體系。對品學兼優學生頒發國家獎學金和學院“成博”獎學金,對家庭貧困品學兼優的學生頒發國家勵志獎學金和助學金,金額為8000元、5000元、4000元、3000元和2000元,獲獎比例在30%以上。按照國家有關規定設生源地國家助學貸款,并積極為經濟困難學生提供勤工助學崗位。學院成立以來,堅持社會主義辦學方向,以社會主義核心價值體系促進校園文化建設、精神文明建設、學風建設和師德建設,不斷改革進取,走出了一條科學發展之路。

獲得榮譽

學院先后榮獲衡水市“文明單位”、河北省“園林式單位”、河北省語言文字規范化示范校、河北省全民國防教育先進單位、河北省青年志愿者服務先進集體等榮譽稱號。當前,學院以“強基礎、提質量、促發展,創建活力學院、和諧學院、品牌學院”活動為載體,推動體制機制創新,深化校企合作、工學結合,進一步強化基礎能力建設,突出辦學特色,提升人才培養工作水平和質量,促進學院發展再上一個新臺階。

初中畢業讀五年制大專的優勢?

?升學便捷?:繞過高中階段,直接進入高等教育,節省時間?。

?技能導向?:課程設置側重實踐技能。

?就業靈活?:學生可提前一年實習(如第五年進入職場),比普通大專多半年實踐期?

五年制大專招生對象與錄取方式

招生對象?:初中應屆畢業生,需達到中考分數線。

錄取途徑?:通過中考填報志愿或院校自主招生考試,無需參加高考。

?對比普通大專?:普通大專招收高中畢業生,通過高考或單招錄取,學制三年,畢業證標注“三年制”?。

五年制大專的學制與培養模式

五年一貫制?

學生在同一所高職院校連續學習五年,中間無需考試,課程設置連貫,前兩年側重高中基礎課程,后三年聚焦專業技能培養?。

畢業證書注明“五年制大?!?,與普通三年制大專學歷具有同等法律效力,但標注學制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學校學習,后兩年轉入高職院校完成大專教育,需通過轉段考試?。

部分院校后兩年可能頒發非全日制學歷(如函授),含金量低于五年一貫制?。

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