2025山東力明技工學校開設的專業一覽表

山東力明技工學校開設的專業有：藥學、針灸推拿、中醫學、口腔醫學、臨床醫學、保健按摩、幼兒健康與發展、計算機多媒體技術、計算機網絡技術、計算機應用、中藥學、老年護理、中醫護理、助產、財經商貿、學前教育、醫藥、醫藥、護理、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療技術、中藥調劑、會記、電子商務、物流服務與管理、房地產經營與管理、酒店服務與管理、旅游管理。

一、山東力明技工學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	山東力明技工學校	藥學
2	山東力明技工學校	針灸推拿
3	山東力明技工學校	中醫學
4	山東力明技工學校	口腔醫學
5	山東力明技工學校	臨床醫學
6	山東力明技工學校	保健按摩
7	山東力明技工學校	幼兒健康與發展
8	山東力明技工學校	計算機多媒體技術
9	山東力明技工學校	計算機網絡技術
10	山東力明技工學校	計算機應用
11	山東力明技工學校	中藥學
12	山東力明技工學校	老年護理
13	山東力明技工學校	中醫護理
14	山東力明技工學校	助產
15	山東力明技工學校	財經商貿
16	山東力明技工學校	學前教育
17	山東力明技工學校	醫藥
18	山東力明技工學校	醫藥
19	山東力明技工學校	護理
20	山東力明技工學校	醫學檢驗技術
21	山東力明技工學校	醫學影像技術
22	山東力明技工學校	康復治療技術
23	山東力明技工學校	中藥調劑
24	山東力明技工學校	會記
25	山東力明技工學校	電子商務
26	山東力明技工學校	物流服務與管理
27	山東力明技工學校	房地產經營與管理
28	山東力明技工學校	酒店服務與管理
29	山東力明技工學校	旅游管理

二、山東力明技工學校開設的專業詳細介紹

1、藥學專業

藥學培養目標

本專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和一定的實驗技能，能夠在藥學領域從事藥物研究與開發、藥物生產、藥物質量控制、藥物臨床應用和監督管理等方面工作的藥學專門人才。

藥學主要課程

有機化學、分析化學、物理化學、人體解剖生理學、生物化學、微生物學與免疫學、藥物化學、天然藥物化學、生藥學、臨床醫學概論、藥劑學、藥理學、藥物分析、藥物動力學等。

藥學就業方向

藥學成人高考專業的畢業生具有較全面的綜合素質和較強的持續發展能力，畢業后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產與營銷、新藥研制開發與質量控制等工作以及與藥學研究、管理和教學有關的工作。

2、針灸推拿專業

針灸推拿培養目標

該專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能，能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。

針灸推拿培養要求

該專業學生主要學習中醫學基本理論知識和與本專業有關的現代科學技術、現代醫學方面的基本知識，受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術等方面的基本訓練，具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

針灸推拿開設課程

中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫內科學、康復醫學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫籍選讀等。

3、中醫學專業

中醫學專業培養目標

培養系統掌握中醫學基本理論知識和基本技能，適應現代中醫學發展和高等中醫教育需要，具備良好的人文和自然科學素養、扎實的西醫學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫學相關知識，具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫學專門人才。

中醫學專業主要課程

醫古文、英語、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。

實踐性教學環節：畢業實習安排-般不少于48周。

中醫學專業就業方向

本專業的畢業生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、較強的運用中醫學理論處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業后能夠在各級中醫醫療機構、科研機構、綜合醫院及各類相關醫藥衛生單位從事醫療、教學和科研工作。

4、口腔醫學專業

口腔醫學專業培養目標

培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

口腔醫學專業培養要求

本專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫學專業主要課程

人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫學;衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養、醫患溝通與技巧;英語、高等數學、醫用物理學、化學等。

口腔醫學專業從業領域

口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

5、臨床醫學專業

臨床醫學專業培養目標

培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

臨床醫學專業主要課程

人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養;英語、高等數學、醫用物理學、化學等。

臨床醫學專業就業前景

隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院校辦學條件得到較大改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學專業畢業生的數量和質量大大提高。但是在全國總的畢業 生就業形勢嚴峻的情況下，臨床醫學專業畢業生就業形勢不容樂觀。

臨床醫學專業就業方向

本專業的畢業生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業后可以在醫療衛生機構從事臨床各科的醫療、預防工作及醫學教學和研究工作。

6、保健按摩專業

保健按摩專業培養目標

能夠熟練掌握保健按摩護理服務技能，從事推拿按摩、健康咨詢等工作的高素質實用型專業人才。

保健按摩專業主要課程

中醫學基礎、解剖學、生理學、中醫診斷學、西醫診斷學、小兒推拿學、刺法灸法學、推拿手法學、推拿治療學、中醫養生學、中醫內科學、中醫外科學、康復醫學概論、中西餐飲文化概論、經絡學、健康管理概論等。

保健按摩專業就業去向

專業按摩院、各級醫療保健機構、美發美容院、療養院、康復中心、養老院、各公司養生健康顧問等。

7、幼兒健康與發展專業

主干課程

《學前兒童教育學》、《學前兒童心理學》、《幼兒醫學基礎》、《幼兒常見疾病預防與護理》、《學前兒童行為觀察與指導》、《兒童心理測評》、《兒童發展評估》等

培養目標

幼兒教師、早教教師、幼兒園行政管理專員、課程咨詢人員; 保健類機構：保健護理、健康管理; 廣播電視傳媒類：少兒節目主持人、小記者培訓教師、幼兒節目策劃等。

培養要求

熱愛黨，熱愛幼教事業，保教并重，嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針，以規程綱要為指南;刻苦專研業務，勇于創新，勤于總結;學習幼兒教育、幼兒營養衛生方面理論和知識，具有在各幼兒園、各幼兒機構任教、管理的基本能力。

8、計算機多媒體技術專業

培養目標：本專業培養能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術，掌握藝術設計的基本知識，熟悉多媒體技術，有良好運用計算機技術進行多媒體產品的設計和開發能力的計算機多媒體技術專業人才。完成學業后，學生能夠獨立完成平面產品的設計和制作，掌握網站設計所需要的圖像處理、動畫制作、頁面設計技術，能夠掌握流行媒體的基本技術及其應用。另外，按模塊方向培養學生掌握三維動畫，音頻和視頻編輯，動態網頁制作等技術。

培養要求：培養具備較強的計算機操作技能，能熟練進行計算機多媒體軟件設計和開發、交互式多媒體作品的設計與制作的高級技術應用性專門人才。

知識技能：動畫設計與制作、平面廣告設計、交互式多媒體作品設計與制作能力。

課程設置：主要包括多媒體技術基礎、微機原理、數據庫基礎、平面動畫實用技術、計算機網絡基礎、圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計制作、多媒體設計與創作、影視制作程序、多媒體制作工具使用、商業簡報制作等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

9、計算機網絡技術專業

計算機網絡技術專業培養目標

面向網絡安全領域緊缺崗位，以“重基礎，強實戰”為目標，通過與行業龍頭企業深度校企合作，高質量培養熟練掌握“網絡+安全”技術的專業人才，適應大數據時代安全運維要求。

計算機網絡技術專業核心課程

路由交換技術、Linux網絡系統管理、信息安全基礎、安全技術應用、數據災備技術應用、云計算技術應用、虛擬化技術應用。

計算機網絡技術專業就業崗位

網絡工程師;技術支持工程師;云計算運維工程師;信息安全工程師;數據容災備份工程師。

計算機網絡技術專業平均薪資：實習期不低于4500元/月;聘用期不低于8000元/月。

計算機網絡技術專業招生對象：初中和中專(不限類別)生均可就讀。

10、計算機應用專業

培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的技術應用性人才。

主要課程：專業英語、計算機基礎、C語言、數據結構、數據庫、操作系統、計算機輔助設計、計算機網絡、VB語言等。

升學方向：中高職一體化( 3+2)專業，3年在職業中專學習，2年升入臺州科技職業學院學習。

11、中藥學專業

中藥學專業培養目標

本專業培養理想信念堅定、德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養和中醫藥文化素養，具有尊重生命、藥者仁心的職業道德，精益求精的工匠精神，較強的職業綜合能力和可持續發展能力;掌握中醫藥基礎理論、中藥鑒定、中藥調劑、中藥臨床用藥指導、中藥制劑生產等基本知識和技能，面向中藥健康服務、中藥制劑企業，從事中藥用藥指導、中藥保健服務、中藥制劑生產等工作及自主創業的高素質技術技能人才。

中藥學專業主要課程

本專業包括中醫基礎理論、中藥學、藥用植物學、中藥鑒定技術、中藥調劑技術、中藥藥學服務實務、中藥制劑技術、中藥炮制技術、藥事管理與法規等專業課程。

中藥學專業畢業去向

本專業畢業生可在連鎖藥房、醫藥公司、醫院藥劑科、中藥制藥企業、健康服務機構從事藥品調劑及用藥指導、藥房經營管理、中藥鑒定、養護與采購、養生保健服務、中藥制劑生產等工作及自主創業?；蛏龑W到南京醫科大學、南京中醫藥大學、中國藥科大學等學校繼續深造。

12、老年護理專業

護理培養目標

培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業內容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所，就業前景十分廣闊。

13、中醫護理專業

培養目標∶培養掌握系統中醫護理理論和技能，掌提必備的現代醫學和自然科學知識，熟練運用中醫護理技能的人才。

主要課程∶中醫學基礎、健康評估、護理學基礎等。

就業前景及方向∶在中醫護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理等相關工作。

14、助產專業

培養目標

本專業培養以職業需求為導向，以崗位技能為本位，具有一定科學文化素養，全面發展的技術技能型人才。具有良好的職業素質、人際交往與溝通能力，掌握助產與護理的基本理論及技能，能從事母嬰保健工作。

就業去向

畢業前在校參加全國護士執業資格考試，畢業一年后可參加江蘇省母嬰保健技術資格考試。畢業后能在各級醫療衛生、計劃生育和社區衛生服務機構從事臨床助產、護理和母嬰保健等工作。

15、財經商貿專業

財經商貿培養目標

我校的財經商貿專業是萬州區優勢專業，學生有三個發展方向――升學、就業和理財，能滿足立業、成家的需要。在兩年內將高職高考和會計從業資格考試的內容整合，加強理論學習和實操訓練，學生在第二年考取會計從業資格證的通過率高。第三年深化理論和技能練習，考入高職本科的上線率高。

財經商貿就業方向

可以進入工廠、商店、個體戶等企業單位，擔任出納、存貨會計、成本會計、資金會計、往來會計、代理記賬員、報稅員、收銀員、保險代理等工作?？梢钥既胫貞c三峽學院、重慶理工大學、重慶師范大學以及外省高校，深造學習財務管理、保險營銷、會計電算化、電子商務、房地產經營與估價、資產評估與管理、金融與證券、稅務管理、物流管理、出口報關、建筑經濟管理等經濟類任一專業。以上就業和升學兩個發展方向能滿足學生立業的需要。

學習個人投資理財后，能提高學生將來當家理財的能力，滿足家庭理財的需要。

財經商貿課程設置

開設基礎會計、企業財務會計、財經法規與會計職業道德、經濟法、稅法、會計從業技能、會計電算化、手工賬務處理技能、個人投資理財、商務禮儀、電子商務等專業課程。

財經商貿專業特色

本專業擁有一支高、中級講師;中、青年相結合的治學嚴謹、教學負責的教師隊伍。擁有手工實訓室和電算化實訓室，完全滿足學生會計技能操作訓練。

16、學前教育專業

培養目標

本專業培養適應現代學前教育改革和發展需要，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，掌握現代學前教育理論知識和專業技能，主要在幼兒園及其他學前教育機構從事教育教學、管理等工作的高等技術應用性專門人才。

核心課程

學前心理學、學前教育學、學前兒童衛生保健、幼兒園活動設計與指導、樂理與視唱練耳、兒歌表演唱、舞蹈、琴法、美術(含手工)、學前兒童游戲等。

職業面向與就業崗位

(一)職業面向

該專業主要面向幼兒園、早教中心、親子園等學前教育機構從事教育教學、管理等工作。

(二)就業崗位

本專業學生畢業后所從事的主要職業崗位有：

(1)幼兒園教學、保育、管理等崗位;

(2)早教中心和親子園的教師、保育員或管理人員;

(3)學前教育特色專長教師，如雙語教師、藝術教師等;

(4)企事業單位文職人員、宣傳工作者。

17、醫藥專業

醫藥營銷專業培養目標

學生通過在校學習，能掌握一定的醫學、藥學知識和經濟法律、市場營銷的基本知識和能力，還能掌握一些商品的基本貿易知識，本專業培養適應從事醫療器械和藥品營銷的技能型專門人才，以適應醫藥流通領域對醫藥專業人才的需要。

醫藥營銷專業就業方向

可就業于醫院，藥檢所，藥事管理及各類藥物藥品的市場開發，醫藥生產和貿易企業。

醫藥營銷專業主要工作崗位

大中型藥廠藥品生產、銷售、質量控制工作; 大中型醫藥公司醫療器械與藥品的營銷工作; 大中型連鎖藥房、藥店藥品的銷售與管理工作

18、醫藥專業

醫藥營銷專業培養目標

學生通過在校學習，能掌握一定的醫學、藥學知識和經濟法律、市場營銷的基本知識和能力，還能掌握一些商品的基本貿易知識，本專業培養適應從事醫療器械和藥品營銷的技能型專門人才，以適應醫藥流通領域對醫藥專業人才的需要。

醫藥營銷專業就業方向

可就業于醫院，藥檢所，藥事管理及各類藥物藥品的市場開發，醫藥生產和貿易企業。

醫藥營銷專業主要工作崗位

大中型藥廠藥品生產、銷售、質量控制工作; 大中型醫藥公司醫療器械與藥品的營銷工作; 大中型連鎖藥房、藥店藥品的銷售與管理工作

19、護理專業

培養目標∶培養在各級各類醫療、社區衛生服務、康復和養老機構從事護理工作，德智體美勞全面發展的衛生專業人才。

主要課程：解剖與組織胚胎學、生理學基礎、藥物學基礎等。

就業前景及方向∶隨著我國老齡化社會轉變以及三胎政策全面開放，為了滿足人民群眾的醫護需求，護理專業有極其廣闊的發展空間。從事臨床護理、預防保健、護理管理等相關工作。

20、醫學檢驗技術專業

培養目標∶培養具有良好職業素養，熟練掌握臨床檢驗操作技能，能在各級各類醫療機構從事臨床檢驗、衛生檢驗、采供血檢驗等的高素質技能型人才。

主要課程∶解剖心理學、無機化學、有機化學、臨床檢驗等。

就業前景及方向∶在社區衛生服務機構、社會檢驗中心、健康管理機構從事臨床檢驗、衛生檢驗及病理技術等工作。

21、醫學影像技術專業

培養目標∶培養適應新時代中國特色社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需求的，具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像技術必備的基礎理論知識和技能型人才。

主要課程∶醫學影像技術、超聲技術與診斷基礎等。

就業前景及方向∶各級醫療衛生機構從事攝影、儀器操作、影像檢查等醫學影像技術工作。

22、康復治療技術專業

康復治療技術介紹

康復治療技術專業是培養在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發展的高素質康復治療技術技能型專門人才。

康復治療技術培養要求

熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫藥衛生事業，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛生事業而獻身的精神，具有良好的醫德、醫風，救死扶傷，發揚革命人道主義精神;系統掌握中西醫康復醫療的理論知識與方法，以及現代醫學的基本知識。能較熟練的運用中西醫康復醫療的理論知識與技能，從事養生康復醫療工作;具有初步進行中西醫康復治療技術科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養和心理素質。

23、中藥調劑專業

中藥專業培養目標

培養具有中藥制劑、中藥調劑、制藥工藝、中藥種植與加工的中等專業人才

中藥專業培養要求

本專業學生主要學習中醫藥的基本理論和基本知識，受到系統的中藥學專業的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質量控制評價的基本能力。

24、會記專業

為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的懂會計與財務管理的專門人才。

核心課程：基礎會計 、企業財務會計、會計基本技能、會計電算化、會計實賬操作財務管理

就業方向：出納、財務會計、總賬會計、銀行柜員等

25、電子商務專業

培養目標：培養掌握電子商務專業對應職業崗位必備的知識與技能，能從事網頁設計與制作、網站運營與維護、網絡營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、物流管理等工作的技術技能人才。

課程設置：開設電子商務法律法規、計算機組成原理、電子商務基礎理論、電子商務物流與配送、市場營銷、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、網店運營推廣、外貿函電、電子支付、電子商務網頁圖像制作、電子商務實務、Dreamweaer 實訓、電子商務網站制作與維護等課程。

就業方向：面向企事業單位及貿易、物流和互聯網等行業，從事網頁設計與制作、網站運營與維護、網絡營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、物流管理等工作。

26、物流服務與管理專業

物流服務與管理專業培養目標

培養具備一定的現代物流管理理論與管理方法，掌握企業運輸、配送、采購信息管理及物流規劃等具體工作崗位的流程與基本操作技能，擁有專業能力、方法能力、社會能力的高素質的，有廣闊就業和發展空間的物流專業人才。

物流服務與管理專業主要課程

倉儲與配送、國際貨代、物流市場營銷、運輸與快遞、計算機應用基礎、辦公自動化、職業生涯規劃、哲學與人生、商務禮儀、普通話、現代物流概論、電子商務、會計學、客戶服務技能、專業英語等。

27、房地產經營與管理專業

房地產經營與管理專業培養目標

本專業培養適應城市建設的需要，掌握專業理論知識點和較強的實踐應用能力，主要從事房地產營銷策劃、銷售與管理與物業管理等工作，具有良好職業道德和敬業精神的應用型人才。

房地產經營與管理專業特色

畢業生具備房地產經紀與物業管理的相關知識、能力和技能，知識面寬，基礎扎實、綜合應用能力強，能適應房地產行業崗位群及相關行業的要求，就業面較寬。

房地產經營與管理專業就業方向

主要面向房地產管理部門、地產經紀公司、房屋中介機構、房地產銷售與管理、物業管理企業等工作。

28、酒店服務與管理專業

酒店服務與管理專業培養目標

培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線的，德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。

酒店服務與管理專業主要課程

管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

酒店服務與管理專業就業方向

畢業生可在旅游行政管理部門、行業協會、旅行社、酒店、旅游交通企業、景區、會展中心等單位從事行業管理、科研教學、導游、人力資源培訓等工作。

29、旅游管理專業

旅游管理專業培養目標

該專業培養適應新形勢旅游企事業單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業知識，較好的思想道德品質和綜合素質，具備較強的綜合職業能力和發展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業主要課程

旅游學概論、旅游文化、旅游心理學、旅游經濟學、導游基礎知識、旅游政策法規、導游詞創作與設計、旅游策劃、旅行社運營管理和景區服務與管理等。

旅游管理專業就業方向

畢業后主要在旅游行政管理部門、旅行社、酒店、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、主題公園等行政事業單位或企業從事旅游服務與管理工作。

三、山東力明技工學校簡介

山東力明技工學校簡介

山東力明技工學校隸屬于力明教育集團，井依托國家計劃內統招大專山東力明科技職業學院(原山東中西醫結合大學)的優質教育資源成立的，專門針對初中應往屆畢業生以升學或就業為目的的技術教育學校。多年以來學校培養了大批優秀畢業生進入知名企業或升入更高層次的本?？圃盒＠^續深造，在家長及學生中贏得了良好的口碑。

學校依托力明教育集團多年來積累的優質教育資源、龐大的優秀師資隊伍，目前，已形成了以中醫藥、護理、計算機、康復保健等熱門專業為特色的教育體系，成為國家職業技術教育人才培養的優秀基地。

山東力明技工學校發展戰略

學校實施“人才強校、質量立校、特色興校"的發展戰略，育人成果豐碩。學校建有解剖、中草藥、護理、機能、手術室等多個實驗室，為學生提供了良好的實訓條件;同時，學校實施服務優化工程，堅持“嚴管細導、嚴父慈母”雙嚴管理，全方位育人。建立健全學生資助保障體系，開通“綠色通道"，服務學生成長成才。以社會主義核心價值觀為引導，開展豐富多彩的校園文化活動和志愿服務活動，在社會上樹立了良好形象。

山東力明技工學校文化建設

學校高度重視校園文化建設和文化育人功能的發揮，通過教室文化、宿舍文化評比，組建解剖興趣小組、英語角等豐富的校園文化，營造出一個積極向上、健康和諧的校園文化，為提高學生學習興趣而積極努力，在促進學生德。智。體、美、勞全面發展的同時，積極引導學生樹立正確的人生觀，價值觀，注重人格塑造和教育并舉，為學生成人、成材打下堅實的基礎。