2025重慶藝才高級技工學校開設的專業一覽表

重慶藝才高級技工學校開設的專業有：汽車制造與檢修、電子技術應用、會計、計算機應用技術、旅游服務與管理、機電技術、電子商務、飯店（酒店）服務、護理、美發與形象設計、軟件與信息服務、城市軌道交通運輸與管理、數控技術應用、建筑工程施工、計算機動漫與游戲制作、美術繪畫、珠寶首飾設計與制作。

一、重慶藝才高級技工學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	重慶藝才高級技工學校	汽車制造與檢修
2	重慶藝才高級技工學校	電子技術應用
3	重慶藝才高級技工學校	會計
4	重慶藝才高級技工學校	計算機應用技術
5	重慶藝才高級技工學校	旅游服務與管理
6	重慶藝才高級技工學校	機電技術
7	重慶藝才高級技工學校	電子商務
8	重慶藝才高級技工學校	飯店（酒店）服務
9	重慶藝才高級技工學校	護理
10	重慶藝才高級技工學校	美發與形象設計
11	重慶藝才高級技工學校	軟件與信息服務
12	重慶藝才高級技工學校	城市軌道交通運輸與管理
13	重慶藝才高級技工學校	數控技術應用
14	重慶藝才高級技工學校	建筑工程施工
15	重慶藝才高級技工學校	計算機動漫與游戲制作
16	重慶藝才高級技工學校	美術繪畫
17	重慶藝才高級技工學校	珠寶首飾設計與制作

二、重慶藝才高級技工學校開設的專業詳細介紹

1、汽車制造與檢修專業

　　汽車制造與檢修培養目標：培養從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝和沖壓，具有較強實踐能力、良好職業道德的高素質勞動者和技能型人才。

　　汽車制造與檢修技能證書：中級汽車裝調工、焊接操作證

　　汽車制造與檢修主要專業課程：汽車機械基礎、汽車拆裝與調整、汽車發動構造與檢測、汽車底盤構造與檢測、汽車底盤裝配與調整、汽車發動機裝配與調整、汽車鈑金件生產、汽車整車裝配與調整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業工程、汽車制造企業文化、汽車制造企業班組管理、質量管理

　　汽車制造與檢修就業方向：主要從事汽車整車裝配與調整、焊裝、涂裝、沖壓和相關質量檢驗等工作。就業企業主要有：上汽通用五菱公司、東風柳汽公司、柳州五菱工業公司、柳工集團、一汽柳州特種汽車廠、重汽運力公司等汽車制造企業。

　　汽車制造與檢修主要實訓條件：真實生產型汽車裝配綜合實訓中心、汽車發動機拆裝實訓室、汽車底盤拆裝實訓室、汽車電器拆裝實訓室、汽車焊接實訓中心、汽車裝配與調整實訓中心、工業工程實訓室。

2、電子技術應用專業

　　電子技術應用培養目標：培養具備較寬的專業知識和創新實踐能力，具備較高的人文素質，較強的工程實踐能力，掌握光、機、電等學科的基本知識、基本能力和光電技術應用專業知識的技術技能型人才。

　　電子技術應用就業方向：畢業后可從事LED照明系統、太陽能發電系統等光電產品應用領域的的生產、測試、應用電路設計、工程設計、安裝調試、銷售服務等工作。主要工作地點是泉州、廈門、福州等地區。

　　電子技術應用核心課程: LED照明產品分析與設計、光伏發電原理與應用、電源技術、單片機技術應用、光電子技術、電氣控制與PLC應用、產品營銷與管理等。

3、會計專業

　　會計專業培養目標：培養適應社會主義市場經濟條件下建立現代企業制度所需要的，能在企事業單位及政府部門從事會計實務、教學及科研方面工作;能在會計公司、會計師事務所、財務咨詢公司、經濟管理部門從事財務管理、資產評估、稅務代理、管理咨詢工作的專門實用人才。

　　會計專業特色：該專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業兼并方面的專業知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養學生的實踐能力，側重于實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習，為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業基礎。

　　會計專業主要課程：會計學原理、財務會計、成本會計、財政學、管理學、西方經濟學、管理會計、政府與非營利組織會計、審計學、會計信息系統、經濟法、稅法、財務管理等。

　　會計專業畢業去向：該專業為經濟、管理、會計及相關學科輸送研究生。畢業生適應于會計公司、會計師事務所、財務咨詢公司、股份有限公司、經濟管理部門、高等院校、科研機構、咨詢部門從事會計實務、查賬驗證、資產評估、稅務代理、管理咨詢、教學及科研等工作。

4、計算機應用技術專業

　　計算機應用技術培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計實訓機房 算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

　　計算機應用技術實施措施：本專業課程體系是在計算機應用的迅速普及和計算機網絡飛速發展的形式下，根據計算機應用專業技術人員應具備的知識、能力、素質的需要和對高等職業人才培養目標的正確定位，以突出實踐能力培養與素質教育的原則為指導而制定的。

　　計算機應用技術主要課程：計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB 程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

　　計算機應用技術就業方向：畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

5、旅游服務與管理專業

　　旅游服務與管理發展狀況：旅游業是個充滿生機活力、關聯著方方面面、家家戶戶的新興產業，正以其廣闊的前景、強勁的需求、快速的增長勢頭，突飛猛進、日新月異地發展。如今，旅游業已成為當今世界最大的產業，被譽為朝陽產業。為適應國家對國際旅游業人才需要的發展方向，本專業積極引進國外優質教育資源，充分汲取國外先進教育理念，共同培養具有一定理論基礎和較強實踐能力的高質量、國際化、應用型旅游專業人才。

　　旅游服務與管理就業方向：畢業后可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業管理工作;或從事餐廳、客房、前廳等的服務與管理工作，也可從事商務、營銷等服務及管理工作;或旅游與休閑行業的自主創業。

　　旅游服務與管理專業優勢

　　1、常年與“仙蹤林”飲食企業保持合作關系，為學生提供良好的認識實習單位。

　　2、組織學生積極參加各種社會實習活動，提高學生的實踐能力。本專業學生先后參加西苑飯店、運河人家、長城腳下的公社-凱賓斯基飯店、對外友好協會、解放軍總醫院建院60周年等單位的宴會實習。

6、機電技術專業

　　機電技術培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，具有良好責任意識、體魄健康、心理健全，掌握本專業領域需要的計算機、自動控制、檢測傳感、伺服傳動和機械技術基礎知識，具有較強的機電設備操作、機電產品加工、組裝、調試、維護及機電產品售后服務等專業技術，具有較強崗位適應能力和繼續學習能力的，能從事機電一體化設備生產、運行、維護和管理崗位等工作的高端技能型人才。

　　機電技術就業方向

　　1、主要就業崗位：機電制造企業的現場技術人員。主要從事機電產品的開發、設計與制造;機械、電氣、電子產品的裝配、調試和質量檢查;先進設備的操作、維護與保養。

　　2、次要就業崗位：機電設備企業、檢測中心的現場技術人員。主要從事機電設備、自動化設備、生產線技術改造、安裝、運行調試、維護與檢修。

　　3、其他就業崗位：機電制造企業的車間管理及后勤技術服務人員。主要從事生產管理、技術管理及售后技術服務工作。

　　機電技術課程設置：本專業主要課程：大學英語、高等應用數學、計算機應用基礎、機械制圖、互換性與測量技術、工程材料及其熱處理、計算機輔助設計、機械制造技術、機械設計基礎、電工電子技術、電機與變壓器、PLC與電氣控制技術、機床設備電氣設備及維修、數控加工技術、液壓與氣動技術、機電一體化系統等。

7、電子商務專業

學制：3年。

層次：中職。

主要課程設置：高等數學、大學英語、經濟學、統計學、現代企業管理、市場營銷、計算機應用基礎、電子商務概論、互聯網軟件應用與開發、電子商務案例分析與實踐、網上支付與結算、電子商務安全等。

主要就業方向：電子商貿公司、網上開店、微商營銷等。

8、飯店（酒店）服務專業

學制：3年。

層次：中職。

定向培養單位：星級酒店、高爾夫球場。

主要課程設置：餐飲服務與管理、客房服務與管理、形體訓練等。

9、護理專業

培養目標：培養從事護理工作的中級技能人才。

學習年限：3年(初中畢業生)，2年(高中畢業生)。

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解護理流程，嚴格執行護理操作規定，遵守相關法律法規，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能對老人進行清潔衛生、睡眠照料、飲食照料。

2.能配合醫護人員為老人完成換藥、給藥工作，測量老人的體溫、脈搏、血壓、呼吸，正確填寫護理記錄。

3.能配合醫護人員完成對老年人高血壓病、冠心病、中風、帕金森病、糖尿病、退行性關節炎、痛風、便秘、老年性癡呆癥等常見病的護理。

4.能對老人外傷出血、燙傷、噎食、摔傷等意外情況及時進行報告并做出初步的應急處理。

5.能組織老人開展小型閑暇活動。

6.能對嬰兒進行飲食、睡眠、衛生方面的照料。

7.能對嬰兒進行生長檢測和常見疾病護理。

8.能對嬰兒進行動作技能、認知能力、語言方面的訓練。

對應或相關職業(工種)：養老護理員(X4—07—12—03)、保育員(4—07—12—01)、育嬰員(X4—07—12—04)、孤殘兒童護理員(X4—07—12—05)

職業資格：養老護理員(中級)、保育員(中級)、育嬰師、孤殘兒童護理員(中級)。

專業主要教學內容：基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養學、急救護理學、預防醫學、中醫康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等。

10、美發與形象設計專業

學制：3年。

層次：中技，可進修大專。

定向培養單位：婚慶公司、美容機構、自主創業。

定向培養名額：50人。

主要課程設置：攝影、美容造型、繪畫、舞蹈、婚慶主持、音樂、美容美甲、影視后期制作、婚慶策劃等。

11、軟件與信息服務專業

專業培養目標是：培養德、智、體全面發展，具有較高政治思想覺悟與人身修養的，具備計算機硬件基本知識和計算機軟件設計基本理論和基本技能，能在企事業單位、管理部門從事計算機軟件系統設計、開發、使用、維護和管理工作的中高級軟件與信息服務技術應用性人才。

專業能力要求：

1、能熟練使用常用辦公軟件及各種常見應用軟件的安裝使用;

2、能利用計算機進行面向對象的程序設計;

3、具有網絡操作系統的安裝、設置與調試技能;

4、初步具有從事軟件開發、軟件安裝調試使用和維護的能力;

5、初步具備熟練運用國際上先進的軟件開發技術和現代軟件工程規范與方法的基本能力;

6、具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。

關鍵能力要求：

1、良好的思想品德;

2、具備學習和自我提升的能力;

3、與人合作的能力;

4、較強的心理承受能力和自我管理能力。

專業定位：軟件與信息服務必須了解最新的技術進展、能夠綜合運用各方面技術并深刻理解設計一個合格軟件產品所涉及的多方面因素。軟件與信息服務專業實踐了基于產業主流技術的專業建設新理念，與軟件企業共建了課程以工作過程為主線;崗位技能以項目實戰為載體;軟件開發和服務為特色;職業素養、創新精神和創業能力培養貫穿整個教學過程的人才培養方案，符合軟件技術領域高技能人才培養目標。

12、城市軌道交通運輸與管理專業

培養目標：本專業具有城市軌道交通運營管理專業知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務、安檢工作等。

培養要求：本專業融合了現代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創新意識。本專業將充分發揮校企合作的優勢，資源互補，通過產學合作等環節，強化學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規劃等方面的知識，為我國城市軌道交通運營領域輸送高級組織管理人才。

專業課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

13、數控技術應用專業

培養目標：培養從事數控車床操作及編程的中級技能人才。

學習年限：3年(初中畢業生)，2年(高中畢業生)。

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解企業生產流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能讀懂并繪制中等復雜程度軸類和盤類零件的零件圖，會使用計算機繪圖軟件。

2.能讀懂復雜零件的數控車床加工工藝文件，編制簡單軸類和盤類零件的數控加工工藝文件。

3.能使用通用夾具進行零件裝夾與定位。

4.能根據數控加工工藝文件選擇、安裝和調整數控車床常用刀具，并能正確刃磨所用車削刀具。

5.能使用計算機繪圖設計軟件或手工方式進行基點坐標計算。

6.能編制由直線、圓弧組成的二維輪廓數控加工程序以及內外螺紋的加工程序，在編程過程中能熟練運用固定循環、子程序。

7.能運用數控車床加工外形、內孔、槽、螺紋等，并符合圖樣精度要求。

8.能根據說明書完成數控車床的定期及不定期維護保養，包括機械、電、氣、液壓、數控系統檢查和日常保養等。

對應或相關職業(工種)：數控車工*(6—04—01—01)、車工(6—04—01—01)

職業資格：數控車工(中級)。

專業主要教學內容：機械識圖與CAD、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、車工技能、銑工技能、磨工技能、數控車床操作與編程綜合技能等。

14、建筑工程施工專業

培養目標：培養在建筑工程領域從事工程項目管理工作的中級技能人才。

學習年限：3年(初中畢業生)，2年(高中畢業生)。

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;熟悉工程項目施工管理流程;具有質量、進度、成本、安全意識，并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能參與建筑工程項目策劃、可行性分析、組織招投標工作，看懂編制項目建議書、可行性研究報告，協助編制招投標文件。

2.能看懂土建工程項目的工料分析單，參與對建筑工程項目概、預、決算并進行審查與核算，協助做好成本控制、成本核算。

3.能看懂建設工程合同的基本內容，協助實施合同控制，協助解決施工中出現的合同變更與索賠問題。

4.能鑒別一般建筑工程項目的過程是否符合質量要求，協助解決一般建筑工程項目施工中出現的質量問題。

5.能看懂一般建筑工程的施工組織設計方案、施工現場布置圖及施工方案，及時發現影響項目進度的因素，協助調整建筑工程項目施工進度。

6.能基本做好一般建筑工程的各種相關記錄，協助做好施工文件的歸檔。

7.能較熟練地運用計算機對建筑工程項目文字及數據進行處理，較熟練地運用計算機輔助施工管理。

對應或相關職業(工種)：項目管理師(X2—02—34—09)、工程測量員(6—01—02—04)、制圖員(3—01—02—06)

職業資格：項目管理員①、工程測量員(中級)、制圖員(中級)。

專業主要教學內容：管理學原理、工程項目管理、工程項目可行性研究、工程造價管理、工程建設招投標、工程合同管理、建設與管理法規、建筑工程制圖與識圖、建筑材料、房屋建筑學、建筑施工組織與管理、建筑施工技術、建筑工程資料管理、建筑工程監理概論、建筑安全技術、建筑工程質量驗收等。

15、計算機動漫與游戲制作專業

培養目標：培養從事動畫著色和繪制動畫中間畫的中級技能人才。

學習年限：3年(初中畢業生)，2年(高中畢業生)。

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;具有社會責任感，熟悉企事業單位的工作和生產流程，具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識，具有安全生產意識，重視環境保護。同時具有下列專業能力：

1.能徒手繪制“勻、準、挺、活”的線條。

2.能對原畫進行謄清。

3.能繪制動態人物、動物形象中間畫。

4.能繪制自然現象中間畫。

5.能進行微型計算機系統的基本操作與使用。

6.能正確使用計算機圖像軟件，按照顏色指定要求給動畫形象填充規定層次的顏色。

7.能進行計算機二維動畫制作。

對應或相關職業(工種)：動畫繪制員(X2—10—07—15)、多媒體作品制作員(X2—02—13—07)

職業資格：中級動畫繪制員

專業主要教學內容：辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機圖形圖像處理軟件應用、計算機動畫制作軟件應用、動畫實用美術基礎、動畫原理與實訓、動畫速寫、動畫技法與實訓、二維動畫制作等。

16、美術繪畫專業

培養目標：學前教育方向，培養從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。

學習年限：3年(初中畢業生)，2年(高中畢業生)

職業能力：具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解幼兒園的保教工作流程，遵循幼兒園教育與管理工作規律，重視環境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業問題。同時具有下列專業能力：

1.能進行幼兒園的日常保育工作。

2.能在教育教學中使用標準普通話。

3.能獨立進行部分學科的教育與教學活動。

4.能組織開展幼兒園游戲活動。

5.能積極為幼兒創設與教育相適應的良好環境。

對應或相關職業(工種)：幼兒教師(2—09—05—00)、保育員(4—07—12—01)

職業資格：幼兒教師資格證書、保育員(中級)

專業主要教學內容：學前教育、學前心理、學前衛生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環境創設等。

17、珠寶首飾設計與制作專業

學制：3年。

層次：中職。

定向培養單位：珠寶公司、首飾加工公司、玉石加工公司、首飾設計工作室、各大商場及專營店的珠寶專柜。

主要課程設置：設計基礎、首飾設計、首飾創意設計、寶石學基礎、珠寶首飾鑒定、首飾制作工藝、首飾鑲嵌工藝、設計表現技法、鉆石分級實訓、首飾CAD、首飾設計與制作綜合實訓、首飾現代加工技術、珠寶首飾商貿、珠寶首飾商貿綜合實訓等。

三、重慶藝才高級技工學校簡介

重慶市藝才技工學校是經重慶市人民政府批準的市級重點技工學校，學校由江北區教委和人社局管理的一所全日制重點特色技工學校，是重慶市政府就業再就業培訓定點機構，農村勞動力轉移培訓定點機構，重慶市微型企業創業培訓定點機構。學?，F有教職工130人，在籍學生3280人。

重慶藝才高級技工學校辦學理念

全校秉承“永遠跟黨走，辦對社會負責任的學校，為企業培養實用技能型人才”的辦學宗旨，堅持“誠信、感恩、實干、創新”的辦學理念，堅持“政校合作、園?；?、校企融合、工學結合、半工半讀、定向培訓、就業創業一體化”的辦學思路。

重慶藝才高級技工學校獲得榮譽

學校連續三年被重慶市人力資源和社會保障局評為“重慶市辦學先進單位”，被市委組織部命名為黨建工作“市級示范單位”，經重慶市教育委員會批準為重慶工商大學函授站，2012年被重慶市人民政府批準為重慶市重點技工學校。