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2025平度市職業教育中心學校開設的專業一覽表

來源:網絡整理 2025-02-18 280

2025平度市職業教育中心學校開設的專業有:建筑工程施工、旅游服務管理、會計、計算機應用、服裝設計與工藝、機電技術應用、汽車運用與維修。

2025平度市職業教育中心學校開設的專業一覽表

一、2025平度市職業教育中心學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 平度市職業教育中心學校 建筑工程施工
2 平度市職業教育中心學校 旅游服務管理
3 平度市職業教育中心學校 會計
4 平度市職業教育中心學校 計算機應用
5 平度市職業教育中心學校 服裝設計與工藝
6 平度市職業教育中心學校 機電技術應用
7 平度市職業教育中心學校 汽車運用與維修

二、2025平度市職業教育中心學校開設的專業詳細介紹

1、建筑工程施工專業

建筑工程施工培養目標

本專業培養具有建筑工程設計、施工、管理、質量檢測、業內資料整理、監理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業能力,從事建筑工程施工技術與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業為主,可擔任施工現場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建筑工程施工技術員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、內業資料整理、工程監理、測量放線工作,施工組織設計及編制工程概預算等工作,承擔建筑工程方面具體的設計工作,建筑工程施工指導及質量檢測工作。

建筑工程施工主要課程

本專業主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

2、旅游服務管理專業

旅游服務管理培養目標

:旅游服務與管理專業簡介 一、培養目標: 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務管理專業能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業道德,熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識,協調人際關系的能力;具有繼續學習,應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新,勇于創業的能力。

3、會計專業

會計培養目標

會計專業涉獵領域廣,包括:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業咨詢等。會計專業在我國一直都是熱門專業。

會計培養要求

學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內外相關會計法規及國際慣例,具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發展動態,具有良好的職業道德。以上是好學校招生網為大家整理的山東科技專修學院的招生要求,想要報讀職業學校的學生可以參考一下。希望各位學子都能找到理想的學校。

4、計算機應用專業

計算機應用培養目標

本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用主要課程

計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。

5、服裝設計與工藝專業

服裝設計與工藝就業方向

在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書。

服裝設計與工藝主要課程

服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

6、機電技術應用專業

機電技術應用主要課程

機械制圖與CAD、機械基礎、電工技能、PLC、微機控制基礎、工廠供電基礎、液壓與氣壓傳動技術、傳感器技術應用、機電設備概論、電力電子技術、數控加工技術、極限配合與技術測量、機床電氣維修、機械設備與維修技術。

機電技術應用職業技能等級證書:維修電工、鉗工、CAD。

7、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修培養要求

了解汽車維修企業的生產過程,具有初步的企業生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。

汽車運用與維修專業能力

(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業1~2個工作崗位所需的業務知識、基本技能,并具有初步經驗,取得相應的職業資格證書。

三、平度市職業教育中心學校簡介

平度市職業教育中心學校辦學介紹

平度市職業教育中心學校創建于1979年,是首批國家級重點職業中專、全國重點建設職教師資培訓基地、全國中等職業教育改革發展示范學校、山東省示范性中等職業學校立項建設學校,是國家技能型緊缺人才培訓基地、全國重點建設實訓基地。學校占地640畝,建筑面積13萬平方米?,F有教職工575人,在校生6490人,遠程開放教育學員600人。

平度市職業教育中心學校辦學發展

1989年,學校開始與德國漢斯·賽德爾基金會合作舉辦中德“雙元制”職業教育項目。學校創新形成了“校企融合、創新驅動、實踐導向、服務發展、雙元共贏”的中職教育教學改革新理念,取得了“培養適用人才、推廣先進科技、帶動產業開發、致富一方農民”的良好社會效應。2018年8月,學校榮獲國家級教學成果獎特等獎,為歷史上唯一一個中職國家級教學成果特等獎。2021年被評為全國鄉村振興人才培養優質學校和山東省高水平中等職業學校建設計劃立項單位。

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