宜川職業教育中心是陜西延安地區的一所職業學校。每個學校的專業設置其實是不一樣的,因為每個學校都會有自己的專業發展方向,不管是怎么樣的,其實每個學校都會是對于學校的相關介紹都會有所了解,這些都是需要去了解清楚的, 只有這樣才會知道每個學校的專業未來發展是怎么樣的。
宜川職業教育中心專業名單:畜牧獸醫、汽車運用與維修、旅游服務與管理、電子商務
宜川職業教育中心畜牧獸醫專業介紹
畜牧,多指畜牧業,是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育,利用其生長繁殖等功能,取得畜禽產品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養業,也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經濟動物的馴養業。
人類通過畜牧或畜牧業,取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等輕工業原料,并以畜役和廄肥等支持種植業。獸醫,既指防治動物疾病的行業,也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產品衛生檢驗等。
由于畜牧和獸醫的相關性很大,特別在教學、生產和科研中密不可分,故畜牧獸醫成為一個與畜牧、獸醫并行的專業或工作,它們側重各有不同。在大學、??茖W校、中等職業學校中,這三個專業或單設或同時設置。
在中國,高等畜牧獸醫人才,主要由各農業高等院校來培養,各農業高等院校均開設有這三個專業,如中國農業大學、南京農業大學、東北農業大學和甘肅農業大學等;高等畜牧獸醫技術應用人才,主要由各牧業(農業)高等職業技術學院或??茖W校培養,如江蘇畜牧獸醫職業技術學院、江蘇農林職業技術學院、山東畜牧獸醫職業學院、黑龍江省畜牧獸醫職業技術學院、青海畜牧獸醫職業技術學院、鄭州牧業高等??茖W校、重慶三峽職業學院等;中等畜牧獸醫實用人才,主要由各畜牧業(農業)的中等職業專業學校來培養,如吉林省畜牧業學校等。
培養目標:培養具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
核心能力:畜禽的飼養管理與疫病防治。
核心課程:動物解剖生理、動物營養、飼料配制與質量分析、獸醫基礎、動物遺傳繁育、動物臨床診療、畜牧場環境控制、動物疾病防治、特種動物養殖、畜牧場經營管理、畜禽飼養管理等課程;專項技能綜合訓練、專業實踐、頂崗實習等實踐環節。
專業方向:養禽與禽病防治、養豬與豬病防治、草食動物飼養及疫病防治。
從業領域:從事畜禽飼養管理技術工作,到飼料廠從事化驗員、產品銷售和技術服務工作,到各級獸醫站從事地區畜禽疫病防治工作,到各級衛生防疫站或監測站從事畜禽防疫和檢疫工作,到寵物醫院從事診療、美容等工作。
此外,還可以選擇去獸藥或生物制品廠、食品廠、海關、農業教育單位、科研院所以及相關行業的推廣服務部門工作,或在畜牧獸醫行業自主創業。
宜川職業教育中心簡介
宜川縣職業教育中心創建于1982年,現已發展為集職業高中、職業中專、成人教育、行業培訓、勞動力轉移等為一體的省級重點中等職業學校。
占地面積(平方米)13330其中綠化用地面積624(平方米)運動場地4300(平方米)設有綜合類、涉農、藝術、計算機等七大專業。學校先后獲得年度教育教學工作先進單位、市級“五四”紅旗團委、職業教育成果獎”等榮譽稱號。
學?,F有圖書26260(冊)、計算機350(臺)、教室16(間)、其中:網絡多媒體教室10間:固定資產總值(萬元)1142萬元。其中:教學、實習儀器設備資產值600萬元。
專任教師64人,本科45人。高級職稱16人,中級職稱43人初級5人。專任教師接受培訓9人參加國家級3人,省級6人。實習指導教師全部為本科學歷;學校聘請了多名有豐富實踐經驗的專業技術專家、技師兼職教學。
“雙師型”教師24人,“雙師型”教師占專任專業課教師比例不斷增加。師資學歷、職業道德、實踐能力、教學水平、現代教育技術應用能力、綜合素質等均有較大的提高。
小編總結
以上是小編為大家整理的宜川職業教育中心的相關專業情況,關于學校的專業相關介紹這里已經為大家有所介紹了,其實這里所有的都是部分專業介紹,但是呢關于學校的相關介紹,其實在這里都只是一個大概了解,但是呢對于學校的專業介紹,其實還是需要學生以及家長們能夠自己去做升入了解,這里也只是一個大概介紹。