子長職教中心2025年有哪些專業

在各式各樣的學校里面其實對于專業的設置也是不一樣的，因為每個學校的未來發展方向不一樣，所以設置的專業乃至所著重培養的專業是不一樣的，所以大家在選擇學校的時候一定了解清楚學下所設置的專業是否有自己適合的。

子長職教中心專業名單：數控技術、電子電工、計算機平面設計、礦山機電、設施農業生產技術

子長職教中心數控技術專業介紹

數控技術，簡稱數控(Numerical Control )即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現。

培養目標：培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理，數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修，數控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養要求：本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。

主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。

專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

就業前景：主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業的人才需求旺盛，與三一重工、中聯重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業建立了實習、就業基地。

子長職教中心簡介

子長縣職教中心先后多次被陜西省教育廳，延安市教育局等單位評為："職業教育先進集體”和" 勤工儉學先進集體”。

2004年順利通過省級重點職教中心驗收。 中心自九八年招生辦學以來，先后培養農村小學教師 600多人，76%被國家企事業單位聘用,16%到高一級學校深造，8%被鄉、村小學聘用;職業高中、職業初中畢業人數近3000人，83%到高一級學校深造，17%憑一技之長自謀職業就業;培養農業技術人才和其它各類技術人才 5700多人，全部跨入子長經濟建設行列，成為區域治富帶頭人。

中心創辦以來，本著以促進當地經濟建設為宗旨，以市場需求為導向，以“以 長求穩 ，以短求活，長短結合，多元發展”為策略，形成了成人本科、?？?、普通中專、職業高中、職業初中、短期培訓六個辦學層次，十一個專業，七個實習基地，三個校辦企業的辦學新格局。

展望未來，子長職教中心將以省級重點職教中心驗收通過為起點，依靠團結、嚴謹、務實創新的教師隊伍，本著以質量求生存，以效益謀發展的辦學思路，進一步把教學質量、學生素質提高到一個 新水平，為把我校建成國家級重點職教中心，為子長人民早日進入小康社會做出更大貢獻。

小編總結

以上是小編為大家整理的子長職教中心的相關專業情況，關于學校的專業介紹其實上面已經為大家整理好了資料，其實不同的專業在未來的發展以其未來的就業前景都會是不一樣的，不管是哪一方面，其實學生就應該了解清楚自己是否適合在該專業的未來發展是否能夠更好地發展