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2025宣化職教中心開設的專業一覽表

來源:網絡整理 2025-02-17 280

2025宣化職教中心開設的專業有:學前教育、數控技術應用、電子電工、汽車運用與維修、機械加工、計算機應用、財會電算化、園林、畜牧獸醫、航空服務、服裝設計與工藝。

2025宣化職教中心開設的專業一覽表

一、2025宣化職教中心開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 宣化職教中心 學前教育
2 宣化職教中心 數控技術應用
3 宣化職教中心 電子電工
4 宣化職教中心 汽車運用與維修
5 宣化職教中心 機械加工
6 宣化職教中心 計算機應用
7 宣化職教中心 財會電算化
8 宣化職教中心 園林
9 宣化職教中心 畜牧獸醫
10 宣化職教中心 航空服務
11 宣化職教中心 服裝設計與工藝

二、2025宣化職教中心開設的專業詳細介紹

1、學前教育專業

學前教育專業主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。

學前教育專業就業前景:主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作,學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

2、數控技術應用專業

數控技術應用專業培養目標:培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。

數控技術應用專業主要課程:機械制圖,機械設計基礎,機械數控切割機制造基礎,機械專業英語,液壓與氣壓傳動,電工電子技術,數控原理與系統,高等數學,數控加工工藝與編程,機械加工工藝與裝備,機床故障診斷與維修,Mastercam,UG設計與制造,proe,鉗工、仿真實訓,質量管理。

數控技術應用專業就業方向:主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業,從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業的人才需求旺盛,湖南信息職業技術學院與三一重工、中聯重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業建立了實習、就業基地。

3、電子電工專業

電子電工專業培養目標: 身教育、素質教育、個性教育為基點,培養德、智、體全面發展,知識、能力、素質協調發展,能獨立地分析和解決問題,適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作,并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。

電子電工專業設置課程:

基礎課:德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業指導。

專業課:機械制圖、電工基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應用、c程序設計。

4、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修專業培養目標:培養德、智、體全面發展,適應社會經濟發展需要,具有良好職業道德,懂得汽車發動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的中級技術人才。

汽車運用與維修專業主要課程:機械制圖,機械設計基礎,機械數控切割機制造基礎,機械專業英語,液壓與氣壓傳動,電工電子技術,數控原理與系統,高等數學,數控加工工藝與編程,機械加工工藝與裝備,機床故障診斷與維修,Mastercam,UG設計與制造,proe,鉗工、仿真實訓,質量管理。

汽車運用與維修專業就業方向:本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作

5、機械加工專業

機械加工專業培養目標: 生通過專業課學習,具有較強的識圖能力和計算機制圖能力,掌握常見機械加工設備的結構和切削刀具,掌握一定的加工和裝配工藝知識,掌握一定的鉗工技能,具有操作車、銑、刨、磨機床的能力并能熟練操作其中1~2種設備,具有一定的數控車床操作能力和緊固件設備的操作和調試能力。具有檢測產品的基本能力和分析零件質量的初步能力

6、計算機應用專業

計算機應用專業培養目標:計算機通信專業主要面向網絡通信運營和服務公司,培養掌握計算機、網絡和通信技術專業必備的基本知識和技能,至少熟練掌握一門編程語言,精通網絡管理和網頁設計技術,熟悉通信增值業務,能夠將現代計算機通信技術應用于辦公和商務領域,從事網絡通信系統的管理、IP電話系統維護、WAP技術與移動WEB開發等工作的高等應用性技術人才。

計算機應用專業主要課程:政治、英語、高等數學、計算機文化基礎、電路與電子技術基礎、數字電子技術、通信技術基礎,微機原理與接口技術、計算機組裝與維修、程序設計語言(C、C#/Java)、數據結構、數據庫原理與應用、計算機網絡技術、網絡管理與維護、網頁設計與 WAP網站開發技術、WEB數據庫技術、移動通信技術與應用、電信增值業務項目實訓、專業英語等。

7、財會電算化專業

財會電算化專業培養目標:良好的職業道德和創新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

財會電算化專業培養規格: 專業所培養的畢業生所面對的主要就業崗位為企事業單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。本崗位(群)所需要的能力結構、知識結構和素質結構。

財會電算化專業主要課程: 理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學英語、財經應用文寫作等通識教育的公共基礎課,必要的管理學基礎、財務會計等專業基礎課和會計電算化、企業會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業技能課。

8、園林專業

園林專業培養目標:本專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用,城鄉各類園林綠地的規劃與設計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。

園林專業培養要求:本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練,具有城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。

園林專業知識技能:1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;2.掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識;3.掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術;4.具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法,能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;5.了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態;6.熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。

9、畜牧獸醫專業

畜牧獸醫專業培養目標:培養具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

畜牧獸醫專業主要課程:動物解剖生理、動物營養、飼料配制與質量分析、獸醫基礎、動物遺傳繁育、動物臨床診療、畜牧場環境控制、動物疾病防治、特種動物養殖、畜牧場經營管理、畜禽飼養管理等課程;專項技能綜合訓練、專業實踐、頂崗實習等實踐環節。

畜牧獸醫專業就業方向:事畜禽飼養管理技術工作,到飼料廠從事化驗員、產品銷售和技術服務工作,到各級獸醫站從事地區畜禽疫病防治工作,到各級衛生防疫站或監測站從事畜禽防疫和檢疫工作,到寵物醫院從事診療、美容等工作。此外,還可以選擇去獸藥或生物制品廠、食品廠、海關、農業教育單位、科研院所以及相關行業的推廣服務部門工作,或在畜牧獸醫行業自主創業。

10、航空服務專業

航空服務專業介紹:培養掌握必要的航空服務專業基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

航空服務專業主要課程:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業英語、航空服務技能培訓。

航空服務專業就業前景:國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場,大中型企、事業單位。

11、服裝設計與工藝專業

服裝設計與工藝專業主要培訓:培養掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合,具備服裝藝術設計創新思維,熟練掌握服裝造型與結構設計原理以及計算機輔助設計技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質,從事中、高等職業技術教育服裝設計與工藝課程的專業師資和從事服裝設計與工藝制作的高級應用型人才。

服裝設計與工藝專業主要課程:服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

服裝設計與工藝專業就業方向:在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書

三、宣化職教中心簡介

宣化職教中心簡介

學校教學及體育衛生設施齊全。有四層教學樓一棟,建筑面積3450平方米;形體室1個,使用面積140多平方米;琴室1個,畫室1個;2004年購置數碼鋼琴35架,投資30萬元新建了多媒體教室和語音室。接入了中國教育電視及空中課堂,開通了寬帶網。目前共有教學用微機136臺,辦公用微機18臺。另有財會模擬室、電子電工、理化、生物、電教等實驗教學設施。有8條400米跑道的田徑運動場以及籃球場、乒乓球場、羽毛球場等。 在改善辦學條件方面,為每個學生宿舍都安裝了校園網程控電話。為單身教工宿舍安裝防盜網;新建了校門影壁,蓋起了自行車棚,種植了草坪1024平方米。2002年,引資60多萬元新建了學生餐廳;2004年11月,引資200多萬元建筑面積3412平方米的四層學生宿舍樓開始動工,2005年7月底可以交付使用。

宣化職教中心拓展閱讀

升學就業:學校堅持升學就業兩條腿走路,在改善辦學條件的同時,切實提高辦學質量,使學生升學有保障,就業有門路。2003年,54人參加升學考試,52人上大專以上錄取分數線,其中22人上二本以上錄取分數線;2004年76人參加升學考試,75人上大專以上錄取分數線,其中22人上二本以上錄取分數線。錄取院校有河北師大、河北經貿大學、河北農大、河北航天工業學院、河北科技師范學院、唐山學院、河北石油技術學院、軍需工業學院等。需要就業的畢業生全部推薦就業,學生升學率和就業率連續多年穩居全市前列。

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