2025曲周職教中心開設的專業一覽表

2025曲周職教中心開設的專業有：電子商務、智能數控技術、高鐵服務、高級護理、計算機網頁設計、農業機械使用與維護、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、旅游服務與管理、學前教育、會計電算化、現代園林技術、現代農藝技術。

一、2025曲周職教中心開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	曲周職教中心	電子商務
2	曲周職教中心	智能數控技術
3	曲周職教中心	高鐵服務
4	曲周職教中心	高級護理
5	曲周職教中心	計算機網頁設計
6	曲周職教中心	農業機械使用與維護
7	曲周職教中心	汽車運用與維修
8	曲周職教中心	計算機應用
9	曲周職教中心	電子技術應用
10	曲周職教中心	旅游服務與管理
11	曲周職教中心	學前教育
12	曲周職教中心	會計電算化
13	曲周職教中心	現代園林技術
14	曲周職教中心	現代農藝技術

二、2025曲周職教中心開設的專業詳細介紹

1、電子商務專業

培養目標

培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美、勞全面發展的電子商務應用性專門人才;學生應在具備基礎理論指示和專門知識的基礎上，重點掌握網絡營銷和電子商務專業領域實際工作的基本能力和基本技能、電子商務專業基本理論和基本技能，并能運用計算機網絡從事各種商務活動的技術應用型專門人才。

通過三年的系統學習，學生要求掌握電子商務專業必備的基礎理論和基本技能，具有從事電子商務實際工作的業務能力，具體包括：

1、掌握電子商務的基本知識，了解當今最先進的企業交易方式;

2、掌握網上信息發布、檢索、網頁設計等專門技術，培養電子商務實戰能力;

3、了解軟件系統編制、網站建設，具備一定的網絡營銷能力，從而能夠在實踐中不斷提升個人的管理能力和工作效率。

4、熟悉企業電子商務化實施進程。

2、智能數控技術專業

培養目標

本專業主要培養能從事數控加工工藝編制、數控加工程序編制、計算機輔助設計與制造、高檔數控機床操作、裝調維修與管理等生產一線工作的，具有職業道德和責任意識、創新意識和可持續發展能力的“復合型、創新型與發展型”高素質技術技能型人才。

3、高鐵服務專業

培養目標

為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質和能力開發，包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

本專業為我校和北京商錕教育控股集團合作聯辦。在我校學習2年，在北京學習1年。訂單式培養，保就業，收入高，就業于全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務與管理工作。

招生對象

招收應往屆初、高中畢業生：

1、五官端正、膚色好、身體健康、性格開朗、舉止端莊

2、身高要求：女，160---172cm;男，170---183cm;

3、體重要求：體重(kg)=[身高(cm)-110]加減[身高(cm)-110]乘10%

4、視力要求：眼球無變形，無色盲色弱，斜眼，矯正視力1.0以上

5、面部、頸部、手部無明顯的疤痕，膚色好，無久治不愈的皮膚病;口齒清楚，普通話流利，英文發音基本準確，聽力不低于5米;

7、行走正常，無明顯的內、外八字;無精神病史、癲癇史、肝功能正常、無腎炎和傳染病及各類慢性疾病;

8、無犯罪史，無嚴重違紀史。

4、高級護理專業

培養目標

高級護理專業是培養從事臨床護理和管理工作的專門技術人才的一門專業課程。

培養具備人文社會科學、醫學基本知識及護理學的基本知識和技能的高級應用型護理人才，除加強護理實踐能力培養外，還注重心理學、人際溝通和護理美學的教育。

專業就業

能在各大、中、小型醫院、醫療服務站、診所、社區衛生站、醫療保健護理中心等各級衛生醫療機構從事臨床護理、社區護理等工作。

我校和石家莊協和醫學院合作聯辦。在我校學習1年免費，在石家莊學習3年，每年學費3800元(國家資助2300元，實際繳納1500元)。畢業后大專畢業證。就業于城市各大醫院。

5、計算機網頁設計專業

培養目標

我校和北大青鳥集團合作聯辦的特色專業，前2年在我校學習+實踐，第3年赴北京實習就業。訂單式培養，收入高。

學校專業師資力量雄厚，2014、2016年7月8名專業老師參加了北大青鳥廣州分部、北京總部的培訓，提高了教師的專業水準。

本專業課程教材由北京總部根據前沿需求統一安排編寫，技術領先，設置合理，符合企業要求，達到“即學即用”充分適應市場的人才需求。采用“實踐+理論+實踐”的有效教學模式，使學生從入門到精通，經過全面系統的學習，打造IT精英，能成功入職大城市IT行業。

由北京總部和河北管理中心向各大型知名企業推薦就業。

6、農業機械使用與維護專業

培養目標

農機使用與維護專業屬三年制職業中專學歷教育，該專業創建于2009年，自創建以來，始終秉承以服務為宗旨，以就業為導向的辦學方針和立足企業，質量領先的發展理念，全心全意地致力于打造省級特色骨干專業。目前該專業在校生400余人，擁有專職教師20余人，累計為國家培養汽修人才近3000名。學生的專業技能和就業保障得到學生和社會的一致好評，形成了自己獨特的辦學特色，2015年被河北省教育廳命名為“省級骨干專業”。

7、汽車運用與維修專業

培養目標

汽車運用與維修專業技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色：本專業培養、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態度。

(1) 了解汽車維修企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗;

(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。

基本能力

本專業畢業生應當具備以下知識和技能。

(1) 具有計算機基本操作能力;

(2) 具有本專業必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;

(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業1～2個工作崗位所需的業務知識、基本技能，并具有初步經驗，取得相應的職業資格證書。

8、計算機應用專業

培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

9、電子技術應用專業

培養方向

培養目標是：面向現代電子技術行業，培養適應現代電子企業發展需要的德、智、體全面發展，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力，綜合素質高，有良好的理論基礎、心理素質、較強的動手能力與人際溝通協調能力，并具有從事電子技術專業必須的專業知識和綜合職業能力，從事現代電子產品開發、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。

該專業是我校對口升學類的主干專業之一。

10、旅游服務與管理專業

培養方向

培養適應旅游行業發展需要的各級應用型管理人才。培養飯店服務人員和基層管理人員;培養導游和旅游基層管理人員。通過學習，要求學生具備旅游行業的基本管理知識、技能，具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;具有較強的動手、組織、決策能力，善于處理人際關系;熟悉我國關于旅游業發展的方針、政策和法規;了解旅游業的發展動態和主要國家的風俗習慣。

本專業畢業生主要面向旅游業及相關旅游企事業單位，從事旅游公司導游以及旅游星級飯店服務與經營管理工作。

該專業是我校對口升學類的主干專業之一。

11、學前教育專業

發展趨勢

學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展：如學前教育對兒童發展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發,改革教育內容和教育、教學方法,培養兒童的主動性和創造性。④重視研究學前兒童智力的早期發展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。

培養要求

該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

12、會計電算化專業

專業信息

在美國和中國，會計專業一直是熱門專業，隨著經濟的發展，企業對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業相比，就業形勢一直是不錯的。會計專業是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統，以有效地管理經濟的一門應用學科，可以說它是社會學科的組成部分，也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動，會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門方法對企業，機關，事業單位和其他組織的經濟活動進行全面，綜合，連續，系統地核算和監督，提供會計信息，并隨著社會經濟的日益發展。逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動，是經濟管理活動的重要組成部分。

實踐教學

經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業實踐、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

課程設置

關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。

13、現代園林技術專業

培養方向

培養德智體美等全面發展，具有綜合職業能力，在園林生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和初、中級專業人才為目標，適應21世紀我國社會經濟發展的具有高職層次所必備的文化基礎知識、專業知識和專業技能的園林技術專業的高素質高技能型專門人才。

該專業是我校對口升學類的主干專業之一。

14、現代農藝技術專業

培養方向

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的文化修養和職業道德，掌握現代農藝技術專業對應職業崗位必備的知識與技能，能夠從事種子生產、經濟作物生產、蔬菜生產、林果生產、作物病蟲害防治、植物檢疫、農產品營銷、農資經營等方面的職業崗位，具有較強的就業能力和一定的創業能力，具備職業生涯發展基礎和終身學習能力的技術技能型人才。

該專業是我校對口升學類的主干專業之一。

三、曲周職教中心簡介

曲周職教中心簡介

邯鄲曲周縣職教中心始建于1983年，是一所融職高、普專、短訓為一體的國家級重點職教中心。校園占地140畝，建筑面積5.8萬平方米，擁有綜合教學樓、實訓樓、宿舍樓、多功能餐廳、電教室、網絡信息室、多媒體培訓廳、數控模具實訓廳及旅游、電工電子、農牧等專業實訓室，圖書館藏書6.1萬余冊，農林實習基地100畝，開通了校園網和農科教聯盟網。

曲周職教中心師資力量

現有專職教師196人。教師95%以上為大學本科學歷，且具有中級以上職稱。設大中專部、職高部、培訓就業部和辦公室等11個部處室。開設數控機床、模具制造、餐飲旅游、電工電子、計算機應用、學前教育、現代農業等7個專業，分兩個校區，，在校生3600余人。是“河北省國家公務員專業技術人員計算機等級培訓與考核定點考核單位”，“河北省農村勞動力轉移陽光工程品牌培訓基地”，蘇州“昆山技能型人才教育培訓基地”。

曲周職教中心榮譽情況

幾年來，教師教研成果專業論文獲市級以上獎勵300余篇，先后獲“全省職業教育先進集體”、“招生就業工作先進單位”、市“安全文明先進集體”、計算機、電工電子技能比賽二、三等獎、“教研教改先進單位”，縣“教育教學縣長特別獎”、農村勞動力轉移、就業再就業、促進農民增收等40余項榮譽和獎勵。