2025湖南輕工高級技工學校開設的專業一覽表

2025湖南輕工高級技工學校開設的專業有：機電一體化、電子應用、計算機應用、陶瓷工程、經濟管理。

一、2025湖南輕工高級技工學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	湖南輕工高級技工學校	機電一體化
2	湖南輕工高級技工學校	電子應用
3	湖南輕工高級技工學校	計算機應用
4	湖南輕工高級技工學校	陶瓷工程
5	湖南輕工高級技工學校	經濟管理

二、2025湖南輕工高級技工學校開設的專業詳細介紹

1、機電一體化專業

機電一體化專業培養目標

本專業主要面向機電一體化機械設備、機械零件制造的企業，培養德、智、體、美全面發展，具有創業、創新精神和良好職業道德的，具有一定機電專業基礎理論知識和中級職業技能及良好職業道德的，能夠從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、檢修、管理及技術改造等工作的技術應用性高級人才。

機電一體化專業主要課程

機械制圖及CAD、維修電工、計算機應用基礎、電工基礎、金屬材料與熱處理、機械基礎、機電一體化概論、PLC技術、機修制造工藝基礎、鉗工工藝與技能訓練等。

2、電子應用專業

培養目標

本專業培養具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業領域實際工作的能力，適應生產建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的高級應用型、技術型人才。

課程設置

主干課程名稱機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數控技術、機電設備故障分析與維修等。主要實踐環節：裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數控技術實訓)等。

3、計算機應用專業

培養目標

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

4、陶瓷工程專業

專業介紹

陶瓷工程是通過無機非金屬材料制造物體的科學技術。陶瓷工程的研究范圍包括包括對原材料的純化、對需要的化學成分的研究和生產、對產物的結構、成分和性質的研究。

5、經濟管理專業

經濟管理培養目標

培養掌握現代經濟管理的基本理論和技能，從事綜合及部門經濟管理的高級管理人才。

經濟管理專業設置

專業核心課程與主要實踐環節：西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

三、湖南輕工高級技工學校簡介

湖南輕工高級技工學校(技術學院)是經國家勞動和社會保障部批準，在全省輕工業唯一成建制的一所培養高、中級技術人才的綜合性國家級重點技工學校，是湖南省首批骨干技工學校，湖南省高技能人才培訓基地，湖南省中小企業職工培訓示范基地，湖南省三級安全生產培訓基地。

湖南輕工高級技工學校簡介

湖南輕工高級技工學校輕工高級技工學校(技術學院)是經國家勞動和社會保障部批準，在全省輕工業唯一成建制的一所培養高、中級技術人才的綜合性國家級重點技工學校，是湖南省首批骨干技工學校，湖南省高技能人才培訓基地，湖南省中小企業職工培訓示范基地，湖南省三級安全生產培訓基地。學校前身是“湖南省醴陵陶瓷技工學校”，現由湖南輕工鹽業集團管理。 學校創建于1958年，坐落在馳名中外的瓷城—醴陵。學校占地近百畝，建筑面積5萬多平方米，擁有固定資產5000多萬元?，F在校學生人數達4000人，現有教職工320人，中高級職稱教師比例、“雙師型”教師比例均達到了國家級重點技工學校標準，擁有一批國家級、省級優秀教師和學科帶頭人，師資隊伍結構合理，力量雄厚。學校榮譽學校創建于1958年，座落在馳名中外的瓷城—醴陵。學校占地近百畝，建筑面積5萬多平方米，擁有固定資產5000多萬元。校園環境優美，鳳景秀麗，教學設施完備，生活設施齊全。

湖南輕工高級技工學校教育方針

學校創建五十多年來，始終貫徹黨的教育方針，堅持走教育與生產實踐相結合的辦學道路，已為社會輸送各類高、中級專業技術技能型人才和接受了高等學歷教育人才達2萬余人，分布全國31個省(市)，遍及三湘。