2025江西工商技工學校開設的專業有:航空服務、工程造價、計算機應用與維修、護理、藥物制劑、幼兒教育。
一、2025江西工商技工學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 江西工商技工學校 | 航空服務 |
2 | 江西工商技工學校 | 工程造價 |
3 | 江西工商技工學校 | 計算機應用與維修 |
4 | 江西工商技工學校 | 護理 |
5 | 江西工商技工學校 | 藥物制劑 |
6 | 江西工商技工學校 | 幼兒教育 |
二、2025江西工商技工學校開設的專業詳細介紹
1、航空服務專業
培養目標
培養從事民航運輸業空中乘務服務的中級技能人才。
職業能力
具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業社會;有一定的協調能力和靈活的應變能力;具有強烈的安全意識,重視環境保護,并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力:
1.能指導旅客使用客艙服務設施。
2.能了解旅客的心理需求,具有良好的服務意識,嚴格遵守業務操作規范。
3.能熟練規范運用崗位服務用語。
4.能掌握國內和國際民航客貨運輸業務的基礎知識,了解航空服務各個崗位的流程及與航空服務專業相關的法律法規。
5.能掌握客艙服務的內容、要求以及安全、醫療急救技能。
6.能在正常和應急情況下開啟、關閉艙門和應急出口。
7.能處理旅客尋釁滋事、破壞公共秩序等不當行為。
對應或相關職業(工種)
民航乘務員*(4—05—03—01)
職業資格
四級民航乘務員
專業主要教學內容
民航服務英語、航空服務禮儀、演講與口才、民航基礎知識、民用客艙服務、民航運輸地理、空乘服務技能、化妝、中外民俗等。
2、工程造價專業
培養目標
培養從事工程造價計價和控制工作的中級技能人才。
職業能力
具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業社會;具有良好的人際交往能力和團隊合作精神;熟悉建設工程項目流程,掌握工程預算定額及有關政策規定,遵守相關法律法規,并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力:能審查施工圖樣,參加圖樣會審和技術交底,并依據其記錄進行預算調整;能協助上級做好工程項目的立項申報、組織招投標、開工前的報批及竣工后的驗收工作;能參與采購工程材料和設備,進行工程材料分析,復核材料價差,收集和掌握技術變更、材料代換記錄,并隨時進行造價測算,為決策提供科學依據;能掌握施工合同條款,并深入現場了解施工情況,為決算復核工作打好基礎;能完成工程造價的經濟分析及工程決算資料的歸檔。
對應或相關職業(工種)
工程測量員(6—01—02—04)
職業資格
工程測量員(中級)
專業主要教學內容
建筑力學、建筑材料、建筑識圖、建筑構造、建筑設備、建筑工程測量、建設法規原理與實務、建筑施工技術、工程經濟概論、建設工程工程量計算、建筑工程造價、裝飾工程造價、安裝工程造價、工程造價控制、建設工程造價綜合實訓等。
3、計算機應用與維修專業
培養目標
培養從事計算機的各種應用操作,并能對計算機各種設備進行維護以及維修的中級技能人才。
職業能力
具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業社會;具有社會責任感,熟悉企事業單位的工作和生產流程,具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識,具有安全生產意識,重視環境保護。同時具有下列專業能力:能熟練進行微型計算機系統的基本操作與使用;能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件;能進行因特網的基本操作;能對計算機一般故障進行檢測、診斷和處理;能對計算機系統軟硬件進行調試,能對常用辦公自動化設備進行維護。
對應或相關職業(工種)
計算機(微機)維修工(6—08—05—01)、計算機操作員(3—01—02—05)
職業資格
計算機(微機)維修工(中級)、計算機操作員(中級)
專業主要教學內容
辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統安裝與維護、多媒體制作、VB程序設計與實訓、計算機故障檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護、計算機銷售等。
4、護理專業
培養目標
培養從事醫療及護理工作的中級技能護工人才。
職業能力
了解護理流程,嚴格執行護理操作規定,遵守相關法律法規,并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力:能對老人進行清潔衛生、睡眠照料、飲食照料;能配合醫護人員為老人完成換藥、給藥工作,測量老人的體溫、脈搏、血壓、呼吸,正確填寫護理記錄;能配合醫護人員完成對老年人高血壓病、冠心病、中風、帕金森病、糖尿病、退行性關節炎、痛風、便秘、老年性癡呆癥等常見病的護理;能對老人外傷出血、燙傷、噎食、摔傷等意外情況及時進行報告并做出初步的應急處理;能組織老人開展小型閑暇活動;能對嬰兒進行飲食、睡眠、衛生方面的照料;能對嬰兒進行生長檢測和常見疾病護理;能對嬰兒進行動作技能、認知能力、語言方面的訓練。
職業資格
養老護理員(中級)、保育員(中級)、育嬰師、孤殘兒童護理員(中級)、全國護士資格證(需通過江西省單招、“三校生”高考獲統招??莆膽{)
專業主要教學內容
基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養學、急救護理學、預防醫學、中醫康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等。
就業方向
從事醫療保健,醫療護理、護士以及藥店護師。
5、藥物制劑專業
培養目標
培養從事藥物制劑生產的中級技能人才。
職業能力
具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業社會;了解企業生產流程,嚴格執行GMP要求,具有安全生產意識,重視環境保護,并能解決一般性專業問題。同時具有下列專業能力:能獨立接受生產指令;能按生產指令領取生產用物料,并進行核對和復核;能按要求及時準確填寫生產記錄,并能獨立進行工藝計算;明確清場與清潔的內容和要求;能正確處理頭尾料、生產廢棄物、容器工具、物料、文件;能在生產結束后進行徹底清潔和清場;能掌握本崗位設備的標準操作規程;能正確操作本崗位的主要設備;能對本崗位的設備進行常規的維護和保養;能正確清潔設備(包括滅菌消毒);了解本工種的其他設備;能發現本崗位污染和交叉污染;能進行物料外觀檢驗、中間產品檢驗、本崗位產品檢驗;復核中發現物料外觀、數量、品名、批號等異常時,能及時報告上一級人員;生產前和生產中廠房、設備、工器具出現異常時,能立即停止生產,并做好防污染措施,立即報告,對常見設備故障有一定的分析判斷能力;生產過程中發現質量異常時,能立即停止、檢驗,屬本崗位參數控制不當的能立即糾正,并能用可靠方法區分合格與不合格品;物料平衡發生異常時,能主動查找原因。
職業資格
中藥調劑員(中級)、中藥購銷員(中級)
專業主要教學內容
醫藥基礎化學、醫學基礎、生藥學基礎、藥事法規、藥品檢驗與養護、藥物制劑技術、制劑設備技術、藥物化學等。
就業方向
藥店、藥劑師以及藥品生產
6、幼兒教育專業
培養目標
培養從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。
職業能力
具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業社會;了解幼兒園的保教工作流程,遵循幼兒園教育與管理工作規律,重視環境教育,能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業問題。同時具有下列專業能力:能進行幼兒園的日常保育工作;能在教育教學中使用標準普通話;能獨立進行部分學科的教育與教學活動;能組織開展幼兒園游戲活動;能積極為幼兒創設與教育相適應的良好環境。
專業主要教學內容
學前教育、學前心理、學前衛生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環境創設等。
三、江西工商技工學校簡介
江西工商技工學校簡介
江西工商技工學校(英文名:Jiangxi Business Technical School)是經江西省人民政府批準的全日制普通技工院校,學校坐落在享有“物華天寶、人杰地靈”美譽的英雄城-南昌,現有象湖、小藍兩個校區,現有在校學生3000余人,校園環境優美,教學設施和運動場(館)齊全,圖書館藏書32余萬冊,實驗實訓室30多個,校內實訓中心6個、校外實訓基地20余個。
江西工商技工學校師資力量
學校“雙師型”教師占教師總人數65%,副高以上職稱教師占35%,形成了一支由專業帶頭人、學科帶頭人、企業技術專家、教學名師組成的“雙師型”教學團隊。學校被列入江西省財政支持現代職業教育建設院校,江西省第十屆運動會特邀院校,南昌市高技能人才培訓示范基地。
江西工商技工學校就業優勢
學校依托行業和支柱產業,積極探索和完善工學結合、校企合作的“訂單式”人才培養模式,與省內外幾十家大型企業集團外資合資企業建立長期穩定的就業推薦網絡,與眾多用人單位建立長期“訂單式”教育及用人合作關系,保障就業安置到位,解決學生就業的后顧之憂,歷年畢業生就業率居全省同類院校前列。