2025甘肅中醫學校開設的專業有:中醫推拿、中醫、中藥、藥劑、護理(涉外護理)、護理。
一、2025甘肅中醫學校開設的專業一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
1 | 甘肅中醫學校 | 中醫推拿 |
2 | 甘肅中醫學校 | 中醫 |
3 | 甘肅中醫學校 | 中藥 |
4 | 甘肅中醫學校 | 藥劑 |
5 | 甘肅中醫學校 | 護理(涉外護理) |
6 | 甘肅中醫學校 | 護理 |
二、2025甘肅中醫學校開設的專業詳細介紹
1、中醫推拿專業
中醫推拿專業培養目標
該專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能,能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。
中醫推拿專業培養要求
該專業學生主要學習中醫學基本理論知識和與本專業有關的現代科學技術、現代醫學方面的基本知識,受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術等方面的基本訓練,具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。
中醫推拿專業開設課程
主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫內科學、康復醫學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫籍選讀等。
2、中醫專業
中醫專業培養目標
本專業學生系統學習中醫學、中藥學相關的基礎理論和基礎知識,在知識結構上體現傳統中醫藥學與現代醫藥學的結合,掌握運用現代實驗研究技術,成為在中醫藥領域中具有獨立工作和創新能力的復合型高級人才。
中醫專業主要課程
思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 、醫古文(一)、中醫基礎理論(一) 、中藥學(一) 、方劑學(二) 、中藥藥理學 、中藥化學 、中藥化學(實驗) 、中藥炮制學 、中藥炮制學(實驗)、中藥藥劑學 、中藥藥劑學(實驗) 、藥用植物學 、中藥鑒定學、中藥鑒定學(實驗)、有機化學(四) 、有機化學(四)(實驗)
3、中藥專業
中藥專業培養目標
本專業培養具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫學、藥學等方面的知識和能力,能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。
中藥專業培養要求
本專業學生主要學習中醫藥的基本理論和基本知識,受到系統的中藥學專業的基本訓練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質量控制評價的基本能力。
4、藥劑專業
藥劑專業培養要求
該專業學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產技術的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發、生產技術改造及質量控制的基本能力。
藥劑專業知識能力
1.掌握物理化學、藥物化學、藥用高分子材料學、工業藥劑學、制劑設備與車間工藝設計等方面的基本理論、基本知識;
2.掌握制劑的研究、劑型設計與改進以及藥物制劑生產的工藝設計等技術;
3.具有藥物制劑的研究與開發、劑型的設計與改進和藥物制劑生產工藝設計;4.熟悉藥事管理的法規、政策;
5.了解現代藥物制劑的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
5、護理(涉外護理)專業
護理(涉外護理)專業課程設置
公共基礎課程模塊:德育、語文應用基礎、公共英語、英語國家概況、信息技術基礎專業基礎課程模塊:解剖學基礎、生理學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理專業課程模塊:人際溝通、護理禮儀、健康評估、心理與精神護理社區護理、護理學基礎、婦產科護理、內科護理、外科護理、兒科護理、護理專業技術實訓、急救護理技術、護理英語。
護理(涉外護理)專業培養目標
1.掌握本專業必需的人文社會科學、基礎醫學、臨床醫學和預防保健知識。
2.掌握護理學的基本理論,具有以護理對象為中心,實施整體護理的能力。
3.能夠運用專業知識對護理對象進行健康評估,具有分析和解決臨床常見護理問題的綜合能力。
4.具有較規范、較熟練的基礎護理和??谱o理基本操作技能。
5.具有較好的英語聽、說、讀、寫能力,初步具備運用護理專業英語能力。
6.具有對護理對象病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。
7.具有對急、危、重癥病人的初步應急處理能力和搶救配合能力。
8.能夠對個體、家庭、社區提供整體護理和預防保健服務,具有一定的健康教育和衛生保健指導的能力。
9.具有良好的職業道德、倫理意識、法律意識、醫療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應能力。
10.具有良好的醫療服務文化品質、心理調節能力和健康的體魄,以及人際溝通與團隊合作的能力。
11.具有較熟練的計算機應用能力,并通過相應等級考試。12.具有初步獲取專業領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。
6、護理專業
護理專業內容
全學程共253周,主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所,就業前景十分廣闊。
護理專業知識能力
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、??谱o理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;
2、具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;
3、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;了解護理學的學科發展方向與動態;
4、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
三、甘肅中醫學校簡介
甘肅省中醫學院簡介
甘肅省中醫學校創建于 1953 年,是省衛生廳直屬的全日制普通中等專業學校,是國家中醫藥管理局首批達標學校。學?,F開設有中醫、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結合醫士、護理(中西結合方向)、中醫護士、中醫康復保健等大中專兩個層次八個專業,有 20 家醫院為省衛生廳掛牌的該校實習醫院,在校學生達 2800 余人。
甘肅省中醫學校拓展閱讀
2001年被評為省部級重點中專學校, 2002 年被人事廳批準為甘肅省醫學繼續教育培訓基地,2003 年被省勞動和社會保障廳批準為甘肅中醫藥保健技能培訓中心,2004 年被教育部評為國家級重點中等職業學校,同時被教育部、衛生部批準為承擔護理專業緊缺技能人才培養任務的職業院校, 被省政府勞務辦授予甘肅省政府勞務辦甘肅省中醫學校職業技能培訓基地,被省勞動和社會保障廳批準為甘肅省第七十三國家職業技能堅定所。