2025安慶立人中等專業學校開設的專業一覽表

安慶立人中等專業學校開設的專業有：機電技術應用、會計、電子商務、社區公共事務管理、畜禽生產與疾病防治。

一、安慶立人中等專業學校開設的專業一覽表

二、安慶立人中等專業學校開設的專業詳細介紹

1、機電技術應用專業

培養目標：培養具有較強實踐能力，能從事機電一體化產品生產、管理、技術服務等工作，并可擔負機電企業基層管理工作的高端技能型人才。

主要課程：工程制圖、autocad、機械工程基礎、機械加工與設備、電路分析與應用、電子電路的分析與應用、電機及控制技術、單片機技術應用、信息技術應用、數控技術、eda技術、變頻與調速;金工實習、電工電子實訓、機床電路拆裝實訓、制圖測繪實訓、信息技術應用實訓、單片機技術實訓、plc技術實訓、eda技術實訓、畢業實習與畢業設計。

就業方向：面向各種規模的工業企業，以及設計單位，可以從事機電一體化設備設計與生產、機電設備維護與管理、機電設備或自動化流水線的安裝、調試、維護、監測，機電設備的設計及策劃營銷等。

2、會計專業

培養目標：培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

課程設置：關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業管理基礎知識、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務、金融市場銀行會計模擬等。

就業方向：就業方向從事行政事業單位、公司企業的會計、出納崗位;從事會計師事務所和資產評估機構等有關經濟組織的資產管理、會計管理、財務管理等方面的崗位。

3、電子商務專業

培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和職業素養,具備扎實的電子商務專業知識和較強的專業技能,具有運用電子商務平臺、網站運營實際工作能力,能適應電子商務企業、傳統企業一線從事網絡營銷、網絡編輯、客戶服務等崗位需要的發展型、復合型、創新型技術技能人才。

核心課程

電子商務概論;網絡營銷與策劃;電子商務客戶關系管理;網頁設計與制作;電子商務法律與法規;商務談判與實務;個人理財;貿易實務;市場營銷學;基礎會計;國家稅收;Photoshop圖像處理;平面設計;后期效果合成;客戶服務實務;電子商務第三方平臺應用

就業方向

主要面向電子商務企業、傳統企業從事網絡營銷、網絡編輯、客戶服務、網站建設、物流、市場營銷、企業文員，商務信息采集分析、電子支付(結算)、設計策劃等崗位工作。

4、社區公共事務管理專業

培養目標

公共事務管理專業主要培養在公共組織特別是政府及后從事公共事務管理或公共服務的管理者、領導者和政策分析人才及高級職員。在培養過程中，重視實際能力與素質的培養，教學內容面向社會實際，尤其是公共管理中所面臨的實際問題。培養具備社區管理與服務的專業基礎知識和專業技能,能從事社區管理、社區服務、社區規劃、家政服務、物業管理、心理輔導等公共事業管理工作的應用型專門人才，可以考取的職業證書有心理咨詢員、計算機、公關員。

主要課程

專業主課程包括《社會學知識與應用》、《社會心理學知識與應用》、《管理學基礎》、《社區管理》、《社區服務》、《社會工作理論與實務》、《行政管理常識》、《物業管理》、《社會福利與保障》、《人力資源開發與管理》等。

就業方向

可到市、區、縣、鄉等各級社區管理委員會、民政管理機構、和社會工作部門從事規劃、建設和行政管理工作。也可到各企業(如國有企業、外資企業、物流公司等)和公共事業管理部門(如學校、共青團、婦聯、工會、兒童福利院、青少年宮等)從事機構管理、活動策劃和社會工作。也能各級社會服務中心、各類社會福利機構中從事行政管理、服務等工作?？扇温毿姓I務辦公人員、秘書,公關員、心理咨詢師、社會文化指導員、社會工作者。

5、畜禽生產與疾病防治專業

培養目標

本專業主要面向各級畜牧獸醫綜合服務站、各種養殖場、飼料加工及畜產品加工企事業單位，培養在生產、服務第一線從事畜禽、飼料、畜產品加工生產經營、服務指導和技術管理等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。

三、安慶立人中等專業學校簡介

安慶立人中等專業學校簡介

安慶立人中等專業學校始建于2007年，現為安徽省省級示范學校，安徽省首批現代學徒制試點學校，望江縣“文明校園”學校。學校區位優勢得天獨厚，坐落于望江縣經濟開發區，毗鄰望江縣政務中心、省級重點高中望江二中，人文薈萃，交通便利。

安慶立人中等專業學校辦學條件

學校占地104畝，建筑面積2.8萬平米，教學、實訓、生活設施一流，校園環境優美。學校秉持“德技雙馨，崇德立人”的辦學理念，深化校企融合，打造精品專業，優選發展方向，開辟了一條升學與就業雙向并重、強能強技多元發展的學生成才之路。

為加快融合推進現代職業教育，我校于2019年11月正式加盟廈門倍凡教育管理有限公司，引進了先進的辦學理念和科學管理模式，共同打造現代職業教育，為國家培養面向未來社會發展的技能型、實用型人才。

安慶立人中等專業學校管理模式

先進的教育理念：始終將狠抓升學率和就業率放在至高無上的位置，遵循“全程、全員、全方位育人”的理念，利用獎學金制度來表彰每一位優秀學生，肯定每一位有進步的學生。實行年級組負責制，注重發掘每一位學生的潛能，為每一位學生合理規劃成才之路，促進學生全面可持續發展。

多元化的成才模式：針對學生不同的層次與特點，設立了升學班、藝術班、訂單培養班、專業共建班、勵志班等不同層次的班級。實行分層次教學，引導基礎薄弱的學生通過學習美術、音樂、體育、書法、傳媒、舞蹈、專業技能、崗位能力對接培養等，揚長避短，打通升學渠道，為每一名同學量身定制不同的升學、就業方式，實現升學、就業、創業全面發展。

優秀的教師：隊伍擁有一支實力雄厚的教師隊伍，一部分來自全國各地的重點高中，有全國優秀教師、全國勞動模范、市級教學能事、優秀班主任;另一部分來自各大師范院校和相關專業的技術能手，為每一名同學量身定制不同的升學、就業方式，實現升學、就業、創業全面發展。

嚴格的學生管理：實行封閉式、準軍事化管理，教學區班主任全天候跟班，生活區實行班主任、生活老師無縫交接制度，杜絕出現管理真空。早讀、夕會、手不釋卷、餐前感恩、光盤行動、周測月考、培優輔差、百日誓師、研學旅行、社團活動、毅行野營、復業式、休業式、運動會、聯歡會、技能考核、選拔，技能比賽，我們綜合運用各種形式，使我們的管理真正做到了擲地有聲、抓鐵留痕。