2025鄭州測繪學校開設的專業一覽表

2025鄭州測繪學校開設的專業有：導航與位置服務、地圖制圖與數字傳播技術、數字展示技術、物流管理、移動應用開發、工程測量技術、測繪工程技術、攝影測量與遙感技術、地理國情監測技術、無人機應用技術、測繪地理信息技術、國土資源調查與管理、國土測繪與規劃、計算機網絡技術、軟件技術、會計、電子商務、網絡營銷、城市軌道交通運營管理。

一、2025鄭州測繪學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	鄭州測繪學校	導航與位置服務
2	鄭州測繪學校	地圖制圖與數字傳播技術
3	鄭州測繪學校	數字展示技術
4	鄭州測繪學校	物流管理
5	鄭州測繪學校	移動應用開發
6	鄭州測繪學校	工程測量技術
7	鄭州測繪學校	測繪工程技術
8	鄭州測繪學校	攝影測量與遙感技術
9	鄭州測繪學校	地理國情監測技術
10	鄭州測繪學校	無人機應用技術
11	鄭州測繪學校	測繪地理信息技術
12	鄭州測繪學校	國土資源調查與管理
13	鄭州測繪學校	國土測繪與規劃
14	鄭州測繪學校	計算機網絡技術
15	鄭州測繪學校	軟件技術
16	鄭州測繪學校	會計
17	鄭州測繪學校	電子商務
18	鄭州測繪學校	網絡營銷
19	鄭州測繪學校	城市軌道交通運營管理

二、2025鄭州測繪學校開設的專業詳細介紹

1、導航與位置服務專業

導航與位置服務培訓目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握遙感數據采集與處理、地理信息系統軟件應用、外業導航地理數據采集、導航電子地圖制作基本知識， 具備衛星定位測量、平面和高程控制網加密測量、外業導航地理信息采集、內業導航地理信息制作能力，從事組織管理、項目實施、內外作業等工作的高素質技術技能人才。

導航與位置服務核心課程

1.核心課程 地形測量、衛星定位測量、工程施工測量、數字攝影測量、遙感數據采集與處理、地理信息系統常用軟件應用、外業導航地理數據采集、導航電子地圖制作與維護等。 2.實習實訓 在校內進行數字地形測圖、衛星定位測量、地理信息系統軟件應用等實訓。 在測繪設計研究院等單位進行數字地形測圖、衛星定位測量、地理信息系統應用、數字攝影測量、外業導航地理數據采集、導航電子地圖制圖等項目的實習。

導航與位置服務就業方向

主要面向基礎測繪、城市建設、資源開發等企事業單位，在大地測量、攝影測量、地理信息數據采集崗位群，從事導航數據采集、加工、更新及運營服務等技術應用與管理工作。

2、地圖制圖與數字傳播技術專業

地圖制圖與數字傳播技術培訓目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握現代地圖學及數字傳播基本知識，具備地理信息數據的采集、處理、管理和地圖制圖能力，從事地圖編制、電子地圖媒體應用、地理信息數據處理及其網絡化、數字化傳播等工作的高素質技術技能人才。

地圖制圖與數字傳播技術核心課程

1.核心課程 數字測圖、地圖制圖、地圖設計、攝影測量與遙感、地理信息系統應用、數字傳播技術應用、數字媒體技術與應用等。 2.實習實訓 在校內進行測繪基本技能訓練、數字測圖與地理信息采集、地圖設計、普通地圖編制、專題地圖編制、地理信息系統應用、攝影測量與遙感圖像處理、數字媒體技術應用等項目實訓。 在校外相關企業進行網絡地圖與地理信息服務發布、移動媒體地理信息服務等項目的實習。

地圖制圖與數字傳播技術就業方向

主要面向測繪、城建、交通等部門，從事各類地圖的設計、編輯、制作、應用等工作。

3、數字展示技術專業

數字展示技術培養目標

本專業主要培養具備現代數字展示技術專業與傳統展示設計專業的相關理論知識;具備計算機多媒體技術技能;熟悉數字展示技術的相關各項業務，可勝任會展策劃設計、建筑設計及相關空間設計效果表現、視覺陳列設計、產品造型設計、多媒體互動設計等崗位，并能在相關行業和領域中從事經營管理工作，具有創新能力的高素質技術技能型人才。

數字展示技術就業前景

為適應區域經濟和社會發展需要，服務于上海全球卓越城市建設及國際會展之都建設，補充市場急需的綜合型會展人才，本專業培養學生的就業崗位主要面向展示策劃設計專業領域，包含會展策劃設計師、虛擬現實設計師、視覺陳列設計師、舞美設計師、建筑空間表現設計師、產品廣告設計師、多媒體設計師等。通過與領軍企業合作共建專業提升學生就業競爭力。在國家宏觀政策引導與激勵的利好形勢下，本專業就業前景廣闊。

數字展示技術專業特色

本專業是國家為應對科技發展創新，滿足日益發展的社會需求而設立的學科專業，人才需求缺口大，屬于基于傳統展示設計專業上的新興數字技術提升，是一門跨界復合型專業。本專業與數字展示行業領軍企業共建，企業深度參與人才培養全過程，提升學生就業競爭力;與美國薩凡納藝術設計學院、捷克布拉格建筑藝術設計學院等境外高校緊密合作，具備高職教育國際化的良好基礎條件，對標國際先進的行業理念與標準，為學生綜合素質培養提供國際化平臺。

4、物流管理專業

物流管理專業培養要求

本專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓練，具有處理物流管理方面的能力。

物流管理專業主干課程

物流概論、物流規劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。

物流管理專業就業前景

作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。據了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。

5、移動應用開發專業

移動應用開發專業培養目標

培養具有良好的職業素質、專業實踐能力、團隊協作意識，掌握移動平臺上的應用軟件開發技術，具有基于Android平臺進行移動增值應用開發、移動商務應用開發、游戲開發、移動智能終端用戶體驗設計、移動平臺應用軟件測試、移動商務應用的動手實踐能力，可取得行業職業資格證書，從事基于移動平臺應用軟件開發、測試、移動終端用戶體驗設計以及移動商務應用等方面工作，具有熟練技能的高素質技術應用型人才。

移動應用開發專業主要課程

移動互聯網專業導論、計算機網絡技術、高級程序設計、移動應用界面交互設計、移動應用開發技術、Android系統結構與應用、Android工程化開發、數據庫技術與應用、HTML5及前端技術、移動應用測試基礎、移動Web應用開發、移動產品策劃與推廣、Android游戲及多媒體應用開發、Iphone移動應用開發、移動應用開發綜合實訓、Android項目演習開發綜合實訓、頂崗實習與畢業項目。

移動應用開發專業就業方向

面向江蘇省及長三角地區的移動應用軟件開發及測試企業、移動應用增值服務商、系統集成公司等，從事移動應用軟件開發、移動平臺應用軟件測試、用戶體驗的設計與實現、智能終端應用的推廣與應用、智能終端產品售前與售后技術支持等領域的工作。

6、工程測量技術專業

工程測量技術專業培養目標

本專業培養擁護黨的基本路線，具有本專業必備的現代測量基本理論和方法、測量儀器操作、空間數據采集處理和計算機繪圖等基本技能，能在相關部門的生產、建設、管理、服務第一線從事國家基礎測繪、城市測繪、房地產測量、工程測量、數據處理及建筑施工測量等工作的的高素質技能型專門人才。

工程測量技術專業核心課程與主要實踐環節

數字測圖、衛星定位技術、控制測量、測量平差、工程測量、地理信息系統、遙感原理及應用、數字攝影測量以及核心課程的實驗實習、地形圖測繪頂崗實踐、工程測量頂崗實踐、攝影測量頂崗實踐等。

工程測量技術專業畢業生具備技能及就業去向

本專業畢業生具備從事數字測圖、工程放樣、變形觀測、控制測量、航片衛片外業調繪等實踐能力?？梢詮氖鲁鞘薪ㄔO中的基礎測繪、建筑施工、市政建設、路橋建設、數據加工等相關工作。本專業是江蘇省高職高專特色專業之一，建有省級國土勘測規劃實訓基地，在培養符合社會需要的工程測量技術專業人才方面取得了良好的效果，連續幾年畢業生就業率保持100%。

7、測繪工程技術專業

測繪工程技術培養目標

培養掌握測繪成圖、施工測量和變形監測等專業知識，具有從事“控制測量、地形測量、工程施工及運營管理測量、測繪監理”等生產和測繪項目組織管理工作能力的高素質技能型專門人才。

測繪工程技術主干課程

地形測量、數字測圖、控制測量、規劃測量、GPS定位測量、攝影測量外業、施工測量、變形監測、工程監理、地理信息系統、測繪英語、測繪法規等。

8、攝影測量與遙感技術專業

攝影測量與遙感技術主要課程

航空攝影測量、數字攝影測量、遙感技術、數字測圖技術、地形測量、工程測量、控制測量與GPS、計算機制圖、計算機圖像處理等。

攝影測量與遙感技術就業方向

在測繪、水利水電、地礦、交通、城鎮規劃、市政建設、房產、農業、林業、國土資源利用等部門，從事地形圖測繪、像片控制測量、像片調繪、航測內業成圖、遙感圖像處理等生產工作和組織管理工作。

9、地理國情監測技術專業

地理國情監測技術培養目標

地理國情監測專業是為了滿足國家重大工程、重大戰略、突發事件、宏觀管理等對地理國情監測緊缺人才的迫切需求而開設的。該專業旨在培養具有扎實的基礎理論知識、現代測繪技術、人文社會科學調查技術，具有地理國情動態獲取、集成處理、綜合分析和評估等能力的交叉復合型專門人才。

地理國情監測技術培養要求

本專業主要學習測繪技術專業的相關知識，受到該專業的相關訓練，具有對衛星導航定位(GPS)、航空航天遙感等技術的使用和維護的能力。

地理國情監測技術發展前景

畢業生能在測繪、國土、規劃、民政、水利、交通、環境、生態、礦產、農業、林業、人口、海洋、氣象、國防、軍事、安全、公共衛生、重大工程等政府部門、科研院校、企事業單位從事與地理國情監測相關的科研、教育、技術研發和管理工作。

10、無人機應用技術專業

無人機應用技術專業培養目標

培養德智體全面發展，有具有一定文化水平、良好的職業素養和人文素養，掌握無人機技術應用、無人機維護維修等相關知識和技能，掌握智能控制產品的設計、維修維護技術，能從事無人機裝配調試、無人機維護維修、無人機改造、智能電子產品技術服務與管理、技術服務與管理等工作的高素質技術應用型人才。

無人機應用技術專業主要課程

電工技術、機械制圖、單片機與嵌入式系統、模擬電子技術、數字電子技術、C語言、無人機空氣動力學與飛行原理、傳感器與檢測技術、無人機通訊導航與控制、安卓基礎、電子CAD、航空氣象學、無人機結構與系統、電工實訓、電子產品裝調實訓、無人機仿真實訓、無人機組裝與調試實訓、無人機飛行技術實訓、頂崗實習與畢業項目等課程。

無人機應用技術專業就業方向

面向航空裝備制造技術領域，從事無人機裝配調試、無人機維護維修、無人機改造、技術服務與管理、智能電子產品設計制造、智能電子產品技術服務與管理等工作。

11、測繪地理信息技術專業

測繪地理信息技術專業介紹

測繪與地理信息技術專業培養德、智、體、美全面發展的測繪與地理信息專門人才，以培養學生應用能力為主線，堅持“工學結合，產學合作、工學交替”，要求學生具備一定的測繪基礎理論知識和扎實的空間信息技術知識，同時具備熟練應用地理信息軟件、解決具體問題的應用能力。

培養從事測繪、地質、礦山、水利水電、建筑、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才。

測繪地理信息技術專業主干課程

地圖學與地圖制圖、測量學、AUTOCAD、全球定位系統原理與應用、控制測量學、誤差理論與平差基礎、地理信息系統導論、遙感導論、工程測量學、數字測圖原理與方法、地籍與房產測量、GIS軟件操作與GIS數據庫建設、GIS工程設計與開發、遙感圖像處理與專題信息提取、GIS空間分析與應用。

測繪地理信息技術專業就業方向

在地理信息系統企業從事地理空間數據的采集、處理、分析、制圖與建庫工作;在國土資源、房地產部門從事地籍測量與地籍數據庫建設、管理及房地產信息管理工作。

在測繪部門從事工程勘測、設計、施工、管理階段的各項常規測繪工作;在城鄉規劃、城市建設部門從事地理信息系統的建設和管理工作;在農田水利部門從事工程測量和環境監測、土地資源調查與利用等工作;在政府機關從事與空間位置信息有關的信息交流、環境信息管理等工作。

12、國土資源調查與管理專業

國土資源調查與管理培養目標

國土資源調查專業屬地球科學地質學科地礦類資源勘查型專業，旨在培養掌握國土資源(礦產、土地)調查及管理的基本工作方法和技能，從事礦產資源、土地等方面的調查、評價和管理等方面等的高級技術應用性專門人才。

國土資源調查與管理課程設置

普通地質學(地質學基礎)、礦物學基礎、構造地質學、晶體光學、光性礦物學、巖石學、古生物學和地史學、大地構造學、礦床學、mapGIS技術運用水文地質學、工程測量技術(測量學)、普通物理勘探等。高等數學、英語應用、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養與法律基礎、大學生就業與發展等。常見礦物鑒定實驗、常見巖石鑒定實驗、常見化石鑒定實驗、地質剖面圖實習、古生物地層綜合實習、區域地質調查方法等。

國土資源調查與管理就業方向

國土資源管理、國土資源調查、環境保護、礦產普查、資源勘查工程、工程地質等部門。礦產資源是國民經濟的物質基礎，地礦業是工業產業鏈的初端，是基礎產業。地礦產業在國家經濟的基礎地位不會改變。

13、國土測繪與規劃專業

國土測繪與規劃培養目標

培養具有一定的科學文化與專業基本知識、良好的職業道德、熟練的職業技能、精益求精的工作態度，追求完美的創新精神、可持續發展的基礎能力，面向測繪、國土、規劃、交通、水利、環境、生態、農業、林業等領域，能夠利用國土測繪與規劃的基本理論、方法和技術，完成國土規劃、村鎮規劃前期的現狀圖測繪;中期的國土總體規劃設計、國土專項規劃設計、土地利用規劃設計、村鎮規劃設計;后期的規劃施工放樣、竣工測量、驗收測量，規劃管理信息系統數據的采集、建立，數據分析、應用、管理、服務、維護等工作的國土測繪與規劃高端技術技能型人才。

國土測繪與規劃核心能力

數字地形圖測繪、國土規劃設計、土地利用規劃設計、村鎮規劃設計;農田水利規劃設計;規劃施工、竣工測繪;規劃管理信息系統數據的采集、管理、應用、更新、維護和服務等職業能力。

國土測繪與規劃主要課程

測量技術基礎、數字地形圖測繪、CAD、自然地理學、土地管理學總論、控制測量技術、規劃經濟學、生態與環境保護、國土綜合規劃、土地利用規劃、國土專項規劃、村鎮規劃、農田水利規劃、工程測量、國土信息化管理等。

國土測繪與規劃就業方向

測繪、國土、規劃、交通、水利、環境、生態、農業、林業等國家相關政府部門及企事業單位的地形圖測繪崗;國土總體規劃設計崗;國土專項規劃設計崗;土地利用規劃設計崗;村鎮規劃設計崗;農田水利規劃設計崗;規劃施工、竣工測繪崗;規劃管理信息系統數據的采集、建立、應用、管理、更新、維護和服務崗。

14、計算機網絡技術專業

計算機網絡技術專業培養目標

計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。

計算機網絡技術專業發展前景

從2013年的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等工程技術崗位設置為網絡工程師、 軟件工程師和數據庫工程師等;運行維護崗位設置為數據庫管理員、 系統管理員、 網絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比，網絡技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。

15、軟件技術專業

軟件技術專業培養目標

本專業培養具有一定的理論知識，掌握至少一種主流軟件開發平臺，具有較強編程能力的高級實用型專業人才?？稍贗T企業、政府機關、企事業單位等從事軟件(管理信息

軟件技術專業主要開設課程

軟件工程，C#程序設計，java程序設計，數據庫技術與應用，計算機專業英語，JSP,ASP等專業課，以及高等數學，英語等公共課程系統、企業資源計劃系統、文化娛樂產品和控制系統等)開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售后服務及軟件生產管理工作。

軟件技術專業主要課程

面向對象程序設計、軟件工程與項目管理、軟件測試、.NET/Java Web程序開發、.NET/Java企業級開發、3G/4G手機軟件開發等、計算機網絡與通訊、網絡操作系統、多媒體技術與應用、大型數據庫處理技術。

軟件技術專業就業方向

培養具有軟件開發，軟件測試，數據庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業后主要從事軟件開發工程師、軟件測試工程師、數據庫管理員、技術支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

16、會計專業

會計專業培養目標

培養具有誠信、敬業的良好職業素質，熟悉國家經濟法律法規，系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業課程設置

關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規 、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業管理基礎知識 、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業會計實務、商品知識、商業會計模擬、金融業會計實務、商業銀行業務 、金融市場銀行會計模擬等。

17、電子商務專業

電子商務專業培養目標

培養具有良好職業素養和商業理念、團隊合作精神和橫向溝通技巧、創新創意能力和自主創業能力，具備圖形圖像處理、電子商務運營、網絡推廣、文案編輯、廣告設計、電商數據分析等高技能實戰型人才。

電子商務專業主干課程

電子商務概論、電子商務物流、電子商務員、Photoshop圖像處理、網店運營、網絡客服、網店建設、網絡營銷、商務談判、電商案例分析、企業管理等專業課程。

18、網絡營銷專業

網絡營銷專業培養目標

培養具備使用現代信息技術開展商務活動，具有電子商務網絡營銷、網站推廣和電子商務網站與管理系統的運營維護、電子商務系統應用與設計的專業能力，并具有從業職業資格證書，從事網絡營銷、網絡編輯、客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動策劃與運作、商務網站應用與維護的高等技術應用型專門人才。

網絡營銷專業主要課程

本專業方向開設的課程：C語言程序設計、電子商務原理、HTML與網頁設計、網頁設計實訓、計算機網絡技術、網絡營銷、國際貿易實務、電子商務管理系統應用實訓、大型數據庫與SQL開發、企業信息管理系統、現代廣告學、面向對象程序設計、C/S架構企業管理軟件設計實訓、Flash程序設計、Web網站開發技術、CRM客戶關系管理、web網站設計實訓、網絡貿易實務、網絡編輯實務、企業網站推廣、電子商務網站運營與推廣實訓、頂崗實習與畢業項目。

網絡營銷專業就業方向

本專業方向面向江蘇省及長三角地區的電子商務企業、電子商務服務企業、傳統工商企業的電子商務應用部門，從事電子商務網絡營銷、客戶關系管理、電子商務項目管理工作、電子商務網站及管理系統運營維護、推廣與應用等工作。

19、城市軌道交通運營管理專業

城市軌道交通運營管理專業課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

城市軌道交通運營管理專業就業前景

本專業著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規劃等方面扎實的專業知識理論基礎。畢業后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

三、鄭州測繪學校簡介

我校是全國唯一的一所測繪地理信息職業學校，1978年由國家測繪總局創辦，1987年被國家教委確定為全國重點中專，并被定為副廳級單位。2000年被教育部命名為國家級重點中專，同年劃歸省教育廳管理。2012年8月，我校進入國家中職教育改革發展示范校建設行列;10月，省政府和國家測繪地理信息局簽訂共建協議，我校成為全國首所省部(局)共建的中職學校。

鄭州測繪學校師資力量

我校位于鄭州市大學南路1號，占地102畝，建筑面積4.8萬平方米;在登封建有占地13畝、建筑面積3000平方米的外業實訓基地。在鄭東新區獲得362畝的新校區建設用地，新校區規劃建筑面積20萬平方米?，F有教職工205人，其中專任教師160人;54位教師具有碩士學位，49位教師具有高級專業技術職務，74位教師具有中級專業技術職務，“雙師型”教師73人，全日制中專在校生3623人。

鄭州測繪學校辦學規模

現開設測量工程技術、航空攝影測量、地圖制圖與地理信息、房產測繪、國土資源調查等專業，各專業建有專門的實驗室，并配有與生產單位作業水平相當的儀器設備和軟件系統，做到了教學內容與生產實際同步。多年來，畢業生供不應求，并設有武漢大學鄭州測校函授站，常年招收成人?？坪蛯Ｉ緦W生。