2025開平機電中等職業技術學校開設的專業一覽表

2025開平機電中等職業技術學校開設的專業有：數控技術應用、汽車運用與維修、電氣運用與控制、財會。

一、2025開平機電中等職業技術學校開設的專業一覽表

二、2025開平機電中等職業技術學校開設的專業詳細介紹

1、數控技術應用專業

數控技術應用專業要求

畢業生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據能力和專業知識的要求，確定本專業的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業英語、企業管理與營銷。相應的實踐環節是：測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。

數控技術應用專業方向

為使畢業生從業崗位適應性強，就業面寬，設置若干個專門化方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。

數控技術應用就業方向

本專業畢業生主要面向企業，一般從事數控技術的工作，其主要業務范圍是：從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

2、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修專業教學模式簡介

任務驅動型教學是基于建構主義理論的一種教學模式，是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中，學生通過對任務進行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識，并找出哪些是舊知識，哪些是新知識，在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務的完成實現對所學知識的意義建構。而“職業任務驅動”是在“任務驅動”的基礎上，將任務與職業崗位工作掛鉤，更強調適應崗位工作需要這一教育目標，更強調崗位工作任務的完成，并考慮到企業差異性而專注于職業核心任務。在職業任務驅動型教學中，教學要求的落實、教學目標的實現都體現在每一個具體的任務之中，因而任務的合理確定十分關鍵。

汽車運用與維修專業公共課程

高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等

汽車運用與維修專業主修課程

汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修專業選修課程

視學校開設課程而定。

3、電氣運用與控制專業

電氣運用與控制培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備從事電氣技術必需的理論知識和職業能力，在生產、服務、技術和管理第一線從事電氣控制設備的安裝、調試、運行、維護、生產以及供用電系統的運行維護工作的中等電氣技術人才和高素質的電氣技術工人。

電氣運用與控制業務范圍：本專業畢業生主要面向各產業，從事電氣控制設備的安裝、調試、運行、維護、生產以及供用電系統的運行、維護工作，也可從事一般電氣技術管理和改造工作，擔任中級電氣技術人員和高素質的電氣技術工人。

電氣運用與控制發展前景：本專業就業面十分廣闊，面向所有的企事業單位，需求量大，技術含量高，可從事設備生產、檢測、安裝、維修，企業供配電、建筑水電工程安裝等工作。隨著國家工業化的大力發展，電氣技能人才的需求量日益增加，有著非常美好的就業前景。

4、財會專業

財務會計簡介

企業會計的一個分支，與管理會計同為企業會計的兩大分支。其沿用傳統的會計模式，故稱“傳統會計”;因其側重于滿足企業外部有關方面的決策需要，以外提供財務報告，故也稱“對外報告會計”。培養目標掌握企業會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的操作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建，會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規范、購銷存業務核算子系統、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。

財務會計主要課程

會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產負債及所有權者權益、營業收入費用利潤、財務報表分析、會計法、稅收法規及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學習財務軟件)。

三、開平機電中等職業技術學校簡介

開平機電中等職業技術學校簡介

開平機電中等職業技術學校 ( 開平市第三中學 ) 是一所集中職、社會培訓與鑒定于一體的綜合型中等職業技術學校，是國家級重點中等職業技術學校、國家職業技能鑒定所、廣東省職業教育辦學先進單位。學校擁有園林式的校園，優秀的師資隊伍，先進而充足的教學設備設施，舒適完備的生活條件，辦學實力雄厚，辦學業績優秀。

開平機電中等職業技術學校辦學條件

學?，F有兩個校區，開設有數控技術應用、汽車運用與維修、電氣運用與控制、財會等十四個專業，其中數控技術應用專業、汽車運用與維修專業為省重點建設專業。學校配備有完善的校園網、廣播系統、實操監控系統、多媒體電教室等先進的設備設施，有藏書7.8萬多冊的圖書館，體育設施、醫療設施齊備，校園環境優美。

開平機電中等職業技術學校師資力量

近年來，全校共培養專業帶頭人12名，骨干教師40名，開平市拔尖人才1人，江門市技術能手1人，市名教師2人，教師發表市級以上刊物發表論文30多篇，教師獲得國家級獎項1人，省級獎項12人次，各類市級以上獎項200多人次。骨干教師參加國內外學習交流達100多人次，其中麥炎東、劉德庚、黃振健等3名教師先后到臺灣、新加坡、德國等同類兄弟學校交流學習，司徒燦悅、潘獻鎮、麥炎東等三位老師在剛剛參加的廣東省2015年中職學校教師信息化教學大賽榮獲第二名。