2025酒泉衛生學校開設的專業一覽表

2025酒泉衛生學校開設的專業有：護理、醫學檢驗技術、助產、農村醫學、中醫康復保健、藥劑、生物制藥技術、臨床醫學。

一、2025酒泉衛生學校開設的專業一覽表

二、2025酒泉衛生學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業

護理專業培養目標：培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理專業就業方向：學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。

2、醫學檢驗技術專業

醫學檢驗技術專業培養要求：該專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗方面的基本理論知識，受到醫學檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。

醫學檢驗技術專業主要課程：生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

醫學檢驗技術專業就業方向：該專業學生畢業后可從事臨床醫學檢驗、食品檢驗、衛生檢驗、動植物檢驗、醫學教育和科研工作。

3、助產專業

助產專業培養目標：主要培養掌握護理學、臨床助產與母嬰保健基本理論和專業技能，既能從事臨床助產，又能從事母嬰保健與護理工作的高素質知識技能型初、中級技術應用型專門人才。

助產專業主要課程：人體結構和功能、病原生物與免疫學、藥理學、病理學、生物化學、健康評估、護理學基礎、婦科護理學、產科護理學、外科護理學、兒科護理學、預防醫學、臨川營養學。

4、農村醫學專業

農村醫學專業主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。

農村醫學專業培養目標：本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。

農村醫學專業就業方向：本專業畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院醫生，主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

5、中醫康復保健專業

中醫康復保健專業介紹：隨著現代生活節奏的加快，亞健康狀態的人越來越多，因此催生了中國康復保健事業。中醫康復保健是國粹，是世界康復保健中最優秀的技術，衛生部已明確要求社會公立醫院和社區醫療機構必須成立康復保健科或康復理療科，因此，未來的中醫康復保健人才將越來越俏?？祻捅＝⌒袠I人才需求數據顯示，康復保健的招聘需求受經濟危機的影響較小，招聘缺口較大，從城市分布來看，二、三線城市的人才需求更旺?？祻捅＝⌒袠I緊缺的人才主要有兩類，一類是從事以中醫康復保健為主的保健按摩師、足底按摩師、中醫刮痧師和康復治療師，一類是懂專業，善管理，有培訓能力的管理人才。

中醫康復保健專業主要課程設置：德育、中醫學基礎，中藥學基礎，中醫養生康復、推拿、針灸、食療等基礎，人體解剖生理學基礎，現代康復醫學基礎，常見病診療概要，現代醫學心理學基礎等。

中醫康復保健專業就業方向：本專業畢業生主要面向各級醫院康復科、療養院、康復保健中心、社區康復保健機構、社會福利機構，從事中醫康復、保健工作。

6、藥劑專業

藥劑專業培養目標：貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業技能，能在各級各類醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

藥劑專業課程設置：人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫藥商品營銷、藥事管理。調劑及制劑基本技術實習、制劑質量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業綜合實習。

藥劑專業就業方向：本專業畢業生主要在制藥企業、藥品營銷企業或醫院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發與經營等業務工作。

7、生物制藥技術專業

生物制藥技術專業主要課程：藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發酵工程概論、生物統計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

生物制藥技術專業主要培養要求：掌握化學制藥、生物制藥、藥物制劑技術與工程的基本理論和基本知識;掌握藥物生產裝置工藝與設備設計方法;具有對藥品的新資源、新產品、新工藝進行研究、開發和設計的初步能力;熟悉國家對于化工與制藥生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規;了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術和新設備的發展動態;熟悉掌握一門外語，具備聽、說、讀、寫能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

生物制藥技術專業主要就業方向：制藥、生化企業和醫藥管理部門從事技術管理、生產、產品開發工作。

8、臨床醫學專業

臨床醫學專業培養目標：培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。

臨床醫學專業培養要求：本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

臨床醫學專業主干課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養;英語、高等數學、醫用物理學、化學等。

三、酒泉衛生學校簡介

酒泉衛生學校簡介

酒泉衛生學校是國家級重點中專學校，是全市唯一一所培養中、初級醫療衛生專業技術人才的全日制普通中等衛生專業學校，附設成人大中專教育，為酒泉市醫學繼續教育基地。學校與省內外高等醫學院校聯合辦學，為“蘭州醫學院繼續教育學院酒泉分院”、“甘肅中醫學院成人教育學院酒泉分院”、“西安職工大學酒泉分院”等。

酒泉衛生學校拓展閱讀

多年來，學校高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習和實踐科學發展觀，全面貫徹國家教育方針，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學思想。以職業能力為本位，面向社會職業崗位需求，面向就業市場需求。堅持全力把中等職業教育做大、做強、做優，為我市經濟建設和社會發展服務。學校堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學宗旨，大力培養學生綜合能力，積極推進素質教育。樹立了“育人為本，追求一流”的辦學理念。形成了“固本(千方百計強化中專教育)—提高(積極穩妥發展大專教育)—輻射(適應需要開展繼續教育)”的辦學模式。學校自本世紀初開始步入發展的快車道，面對全省衛生職業教育布局調整和高中擴招不斷沖擊的嚴峻形勢，學校審時度勢，銳意改革、做出了自我創新、尋求發展的艱難抉擇，用“加快發展求生存”的主題統一全校思想，制定了“艱苦奮斗三年，力爭辦學水平有較大改觀”的發展步驟，從2000年起通過改善辦學條件、創建省級重點中專學校和國家級重點中專學校來全面提升辦學層次、擴大辦學規模、夯實辦學基礎、增強辦學實力，取得了顯著成效。