2025年安徽讀數控加工技術專業的中職學校有哪些？

2025年安徽讀數控加工技術專業的中職學校有：安徽阜陽技師學院、池州江南工業學校、靈璧縣高級職業技術學校、安徽理工技師學院等中職學校。

一、2025年開設數控加工技術專業的安徽中職學校一覽表

二、2025年開設數控加工技術專業的安徽中職學校簡介

1、安徽阜陽技師學院

安徽阜陽技師學院，2012年經安徽省人民政府正式批準成立，是安徽省委、省政府加快皖北發展的重大戰略部署。先后被人社部、全國總工會批準為“全國職業訓練院建設試點單位”、“國家級高技能人才培養基地建設單位”、“全國職工培訓優秀示范點”。

安徽阜陽技師學院辦學規模

我院新區總規劃占地657畝，建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝，建筑面積約25.4萬平方米，投資6.5億元?，F有汽修、數控、工業機器人、樓宇智能設備安裝與維修等20多個專業，擁有在校生10000多人。

安徽阜陽技師學院辦學模式

我院堅持以習近平總書記提出的“產教融合、校企合作，工學一體、知行合一”為指導思想，探索出了“一二三四”的辦學道路，即以“服務實體經濟發展為中心”，以“學院圍繞企業轉，學生圍繞市場轉”為辦學思路，努力建設阜陽市“高技能人才培養平臺”、“招商引智平臺”、“雙創孵化平臺”，探索出了“學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟”的“四像辦學模式”。

2、池州江南工業學校

池州江南工業學校介紹

池州江南工業學校是一所由教育主管部門批準的全日制中等職業學校。學校坐落在風景秀麗的江南產業集中區，交通便捷，環境優美，是莘莘學子理想的學習場所。學校規劃面積300余畝,現有校舍建筑面積5萬平米。學校教學樓、公寓式宿舍樓、實訓樓、食堂等現代化的教學設施配套齊全。學校堅持成才先成人，為產業升級轉型培養技術技能型人才的辦學理念，實施德國職業教育模式，努力打造出讓社會滿意、家長放心的一流職業學校。

池州江南工業學校特色創新

1.堅持養成教育，全面提高育人質量。 學校堅持做人德為本，將培養學生形成溝通協調、團隊合 作意識、規則意識、工匠精神等能力貫穿于每一個教學環節、 日常生活管理中，讓學生養成“這事我負責”、愿意幫助團隊 成為英雄團隊。

2.全封閉軍事化公寓管理，規范學生管理。 學校實行全封閉式軍事化管理，軍訓常態化。公寓內生活 環境一流，各項設施齊備，配備有冷暖空調和獨立洗漱間，極 大方便了學生的學習和生活。 鑒于我校地處郊區學生人多，學生初中畢業后年齡偏小， 尚處于未成年人階段，思想行為亟待加強管理的實際情況，建 立健全了寢室量化考評機制，形成了寢室衛生、寢室紀律、安 靜度、巡視、宿管會紀律五項指標，使考評機制日趨全面合理， 每層配備了1名責任心強素質高的宿管老師，全天24小時與學 生朝夕相處。

池州江南工業學校就業保障

校企合作凸顯辦學實力:學校立足于現代化辦學的大格局，積極迎合國家關于職業教育改革的總體方針和政策，實施校企合作產教融合的校企聯合辦學機制，根據當今社會實際需求，重點圍繞智能制造、現代服務、大健康三大產業建設群，打造高端校企合作示范專業。

3、靈璧縣高級職業技術學校

靈璧縣高級職業技術學校辦學介紹

靈璧縣高級職業技術學校創建于1978年，前身為安徽省靈璧第三中學，1992年11月成立靈璧縣職業高級中學，1995年3月為“宿縣地區示范職業學校”，2000年6月評為“省級重點職業高中”，2005年7月被省教育廳首批認定為“省級示范中等職業學校”，2015年12月更名為“靈璧縣高級職業技術學校”，完成中專體制學校建設。是一所以計算機應用、機電技術應用、會計、現代農藝技術等為骨干專業的省級示范中等職業學校。

靈璧縣高級職業技術學校辦學理念

近幾年來，靈璧縣高級職業技術學校注重內涵建設，推進教學管理改革，形成了分層次教學、工學結合、訂單式培養、冠名班等人才培養模式改革，取得顯著成效，教育質量穩步提升。教學改革、人才培養模式改革經驗材料在國家級、省級刊物發表。

學校先后被評為“宿州市勞動競賽先進單位”、“宿州市職業教育先進單位”、“宿州市職業教育綜合評比第一名”等榮譽稱號，是中國西部“教育顧問單位”、全國“特色學校”、全國“藝術教育先進單位”。