在進入中專院校學習之前,需要選擇適合自己的專業,就邯鄲工業學校來說,加起來開設的專業就有很多,并且應用的行業領域也有所不同,這就讓很多學生不知道如何進行選擇,建議結合學生的喜好和文化程度來選擇。
邯鄲工業學校專業設置
專業名稱 | 學制 | 招生對象 | 招生人數 |
計算機及應用 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
化工分析 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
電子技術應用 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
機電技術應用 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
飯店服務與管理 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
環境保護與監測 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
會計統計 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
數控技術應用 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
市場營銷 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
家政與社區服務 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
機械制造 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
焊接 | 3 | 初中、高中畢業生 | 80 |
邯鄲工業學校專業介紹
計算機及應用專業
本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。
計算機及應用專業培養目標定位于信息技術產業,畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產業的規?;?,推動了計算機技術人才市場的發展,特別是加入世貿組織以后,計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是,目前國內計算機方面人才培養方向還比較單一,學習或報考專業的人在進入這個行業的時候一定要進行市場考察,以免出現人力資源浪費現象!
每個專業都有自己的優勢,在未來都是有很大的發展前景的,不管是男生或女生都是非常適合的,同學們可以根據自己的興趣愛好來選擇,因為好的專業相對于來說競爭力也比較大,如果一但選擇了就要努力學習好,那么畢業之后你才會在這個領域上面有自己的一番成就,才能勝任就業崗位。