2025畢節衛生學校開設的專業一覽表

2025畢節衛生學校開設的專業有：農村醫學、護理專業、助產、中醫、醫學影像技術、醫學檢驗技術、中醫骨傷、藥學、藥劑、數控應用技術。

一、畢節衛生學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	畢節衛生學校	農村醫學
2	畢節衛生學校	護理專業
3	畢節衛生學校	助產
4	畢節衛生學校	中醫
5	畢節衛生學校	醫學影像技術
6	畢節衛生學校	醫學檢驗技術
7	畢節衛生學校	中醫骨傷
8	畢節衛生學校	藥學
9	畢節衛生學校	藥劑
10	畢節衛生學校	數控應用技術

二、畢節衛生學校開設的專業詳細介紹

1、農村醫學專業

　 農村醫學專業介紹：農村醫學是中專里面唯一的醫學，限制在農村行醫。

　　農村醫學主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。

　　農村醫學培養目標：本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。

　　農村醫學就業方向：本專業畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院醫生，主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

2、護理專業專業

護理培養目標：面向榆林周邊市、縣城鄉社區各級醫療衛生機構，精心培養適應我國社會主義建設和發展需要、適應崗位群需要，知識、能力、素質綜合協調發展的復合型、應用型、創新型中等護理人才。

　　護理主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學等。

　　護理就業方向：學生就業主要分布在榆林周邊各市、縣，各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

3、助產專業

　 助產培養目標：培養適應我國社會主義現代化建設和護理事業發展需要，德智體美全面發展，掌握護理及助產專業的基本理論知識和專業技能，具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神，畢業后能在各級醫療、預防、保健機構從事護理、助產、母嬰保健及計劃生育工作的技術應用型護理、助產專門人才。

　　助產核心課程：人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦科護理、產科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區護理、急救護理技術、人文素養、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛生法律法規等。

　　助產主要就業崗位：各級各類醫院、社區衛生服務中心及其他醫療服務機構的助產及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區護理及預防保健等崗位。

4、中醫專業

中醫相近專業：中醫學 針灸推拿學 蒙醫學 藏醫學 針灸推拿

　　中醫就業方向：醫生：到各級中醫院、綜合醫院中醫科，以及中醫教育機構等從事醫療工作;其他：到藥廠或醫藥公司從事中藥的研制、開發或藥物的銷售工作。

5、醫學影像技術專業

　醫學影像技術專業介紹：醫學影像技術專業是隨著醫學成像技術的不斷發展而形成的一個集數學、物理學、計算機科學、信息技術以及醫學科學于一體的新興專業。本專業主要培養從事數字化X線機成像設備、X線CT、核醫學成像設備(PET/SPECT)、磁共振成像(MRI)設備、超聲成像設備等醫學影像設備的研制、開發、技術支持的復合型高級專業技術人才。本專業畢業生具備在醫學影像技術及相關領域，從事產品研發、設計制造、經營管理、技術服務、教育培訓等工作。

　 醫學影像技術主要課程：大學英語、高等數學、大學物理、工程制圖、機械設計基礎、電工技術基礎、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理及應用、高級語言程序設計、數字信號處理、計算機網絡技術、影像設備管理學、人體解剖學、醫學影像物理學、放射測量與防護、醫學影像解剖學、醫學影像設備學、醫學圖像處理、PACS系統等。

　　醫學影像技術就業方向：綜合性醫院的放射科、放療科、設備科、核醫學科;中外醫學影像設備研發機構和生產經營企業、教育培訓機構;醫療器械監督管理部門等。

6、醫學檢驗技術專業

醫學檢驗技術主干課程：生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

　　醫學檢驗技術就業方向：該專業學生畢業后可從事臨床醫學檢驗、食品檢驗、衛生檢驗、動植物檢驗、醫學教育和科研工作。

7、中醫骨傷專業

中醫骨傷培養目標：培養具備醫學基礎理論和臨床醫學知識，掌握中醫骨傷科學的基本理論和臨床操作技能，能在醫療衛生機構從事骨傷科常見病、多發病的診治、修復和預防工作的醫學高級專門人才。

　　中醫骨傷主干課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、生理學、病理學、藥理學、局部解剖學、西醫診斷學、正骨學、筋傷學、骨傷影像診斷學等。

　　中醫骨傷就業范圍：各級各類醫院、醫藥院校、科研機構、醫藥公司及衛生行政部門等與醫藥相關的單位。

8、藥學專業

藥學培養目標：藥學專業[1] 培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

　　藥學就業前景：社會對藥學[1] 人才的需求正在增加，本專業的大學生就業率高達95%。制藥業發展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業，發展前景很好。

9、藥劑專業

藥劑主干課程：物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

　　藥劑就業方向：藥物制劑學畢業后可從事藥物制劑研究、開發、生產及質量管理，能夠在制藥企業、醫院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發、生產、各類醫藥經營、生產單位和醫療衛生單位，從事藥品制劑、質檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業就業崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發 銷售人員、生產工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發人員、藥物制劑項目經理、制劑工藝研究員、研發人員、藥品研發、制劑研發人員等等。

10、數控應用技術專業

　 數控應用技術專業方向：為使畢業生從業崗位適應性強，就業面寬，設置若干個專門化方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。

　　數控應用技術就業方向：本專業畢業生主要面向企業，一般從事數控技術的工作，其主要業務范圍是：從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公

三、畢節衛生學校簡介

畢節衛生學校簡介

　　貴州省畢節地區衛生學校由始建于1958年的畢節地區衛生學校和始建于1978年的畢節第二衛生學校合并組成，是全省護理專業緊缺人才培訓基地。貴州省畢節地區衛生學校占地面積80817.41平方米，校舍占地面積39042.87平方米，校舍建筑面積達81348平方米，實訓設備總值達2064萬元。截止2011年秋季，貴州省畢節地區衛生學校有各類在校學生9358人，其中全日制中職學歷教育在校生5691人，非全日制學歷教學在校生3119人，教育教學質量在貴州省內同類學校中名列前茅。截止2011年秋季，貴州省畢節地區衛生學校培養了30818名畢業生，分布在全區各基層醫療機構，相當部分學生已經成為貴州省基層醫療機構的骨干力量。貴州省畢節地區衛生學校設有6個行政科室、3個群團組織和7個教研室 。

　　建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫、中藥、五官、電教等35間實驗室，多媒體教室7個，多功能會議廳2個，擁有電腦590臺、電腦仿真系統5套、ICU(重癥監護模擬系統)1套、教學用尸體20多具，尸體解剖陳列標本200余件，病理陳列標本50余件以及各種人體器官模型、教學標本、圖譜、電化教學聲像帶、教學光盤和各類實驗設備;設有閱覽室、圖書室、電子閱覽室，藏書10萬余冊;校園局域網、校園閉路電視網等現代化的教育教學輔助設施健全。

　　畢節衛生學校教師力量

　　截止2011年秋季，貴州省畢節地區衛生學校有教職工220人，其中專任教師153人，其中：高級講師66人，講師53人，中高級職稱教師占專任教師77.8%。

　　畢節衛生學校專業

　　截止2011年秋季，貴州省畢節地區衛生學校辦學以三年制中等職業學歷教育為主，開辦有農村醫學、護理、助產、中醫、醫學影像技術、醫學檢驗技術、康復技術、中醫骨傷、中藥、藥劑等專業。

　　畢節衛生學校校企合作

　　貴州省畢節地區衛生學校采取多渠道、多層次、多形式的聯合辦學模式，與貴陽醫學院、貴陽中醫學院、遵義醫學院、貴州省電大畢節分校等聯合辦學。在學生實習就業方面，除立足于區內實習就業外，貴州省畢節地區衛生學校還與貴州省內外的多家單位合作，選派學生到貴州省外大型醫院實習，輸送畢業生到成都、蘇州、深圳等地就業，開辟了學生實習、就業的新天地。

　　畢節衛生學校辦學成果

　　1999年貴州省畢節地區衛生學校被國務院表彰為“全國民族團結先進單位”，2004年貴州省畢節地區衛生學校護理專業被貴州省教育廳批準為“貴州省級骨干示范專業”，2005年元月貴州省畢節地區衛生學校被國家教育部批準為“國家級重點中等職業學校”， 2010年貴州省畢節地區衛生學校被貴州省人民政府列為首批“創建省級示范性中等職業學校”。