2024年杭州中考200-300分可以上的職業學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術也是可以的,畢竟現在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。
杭州中考200-300分可以讀的當地中等職業學校
杭州蕭山區第二中等職業學校
杭州蕭山區第二中等職業學校簡介
杭州市蕭山區第二中等職業學校創辦于1988年,系蕭山區教育局直屬公辦學校,原名蕭山市職業中學,2001年蕭山撤市設區后更名為蕭山區第二中等職業學校。2008年,蕭山區政府積極推進“資源大整合、職教大發展”的職業教育發展戰略,斥資1.5億多元回購遠東外國語學校作為我校新校區,學校由紅山農場搬遷到蕭山區蜀山街道潘水路588號。2014年4月,蕭山商業學校并入我校,形成一校兩區的辦學格局。
杭州市蕭山區第二中等職業學?;A建設
學校系國家級重點中等職業學校、浙江省改革發展示范學校、浙江省農類專業理事學校、浙江省一級檔案達標學校、浙江省綠化模范單位、浙江省健康促進銅獎學校、杭派教學法基地學校。校園占地面積13.3萬平米,建筑面積7.7萬平方米。學校開設有農藝類、餐旅類、商貿類三大專業群共計9個子專業,現共有教學班63個,在編教職工216人,在校生2297名。學校始終堅持“適合學生的教育才是最好的教育”的辦學理念,秉持“修德、強能、踐行”的校訓與“和諧、務實、奮進”的校風,立足產業辦職教、貼近行業強特色、對接企業育人才,辦學水平強勢提升,創造了當地公認的“二職速度”與“二職品牌”。
余杭區商貿職業高級中學
學校簡介
余杭區商貿職業高級中學于2011年掛牌成立,是余杭區唯一一所以專業命名的公辦中等職業學校。學校位于臨平主城區,人民廣場東側。
自辦學以來,學校確立了“荷”文化的核心理念,構筑“至善和美”的教育愿景,打造“戮力同心”的教學團隊,提升學生“和而不同”的核心素養。
學校綜合實力不斷提升,社會影響力不斷擴大,先后被評為浙江省三級中等職業學校、浙江省節約型公共機構示范單位、杭州市優秀志愿服務集體、余杭區文明單位、余杭區規范化管理學校等。
學校堅持以服務為宗旨、以就業為導向、以質量為根本、以創新為動力,秉持“為每一位學習者提供最優質的服務”和“讓每一位學習者擁有成功出彩機會”的辦學理念,著力為余杭經濟社會發展建設培養“留得住、用得上”的實用型中職專業技術人才。
學?,F開設電子商務、旅游服務與管理、美術設計與制作、財務會計4個專業,擁有34個全日制中職教學班,在校中職學生1500余人。
浙江省廣播電視中等專業學校
學校簡介
浙江省廣播電視中等專業學校創辦于1992年,是一所由原省教委(現省教育廳)批準成立、依托浙江開放大學(原浙江廣播電視大學)設置的中專學校,學校面向初中畢業起點的學生,辦學20多年來,先后開設了理、工、經濟、管理、法律、農業等10多個專業,累計為全省的經濟建設輸送了近8萬名合格畢業生,為浙江省的經濟發展作出了貢獻。
學校專業
浙江省廣播電視中等專業學校直屬分校是由省電中批準成立的以技能+學歷+就業的以職業教育為特色的分校。初中畢業生來我校先就讀三年中專,成績合格后可升入浙江開放大學接受大專教育,大專畢業后可繼續接受專升本教育。學校的技能特色專業包括計算機(軟件開發、網絡工程)、互聯網美工、網絡營銷、電子商務等,專注于為我省培養新型的數字經濟技能型人才。
教育理念
學校秉持“技行天下,德贏人生”的教育理念,在給學生傳授各項技能的基礎上,還注重培養學生的綜合素養,提升道德品質、樹立思想觀念,力爭培養出做人、做事雙優的合格人才。中職教育與高等教育學歷繼續教育的有效銜接,創新了人才培養模式,充分滿足學生對學歷提升的要求,架起通向成功職業人生的彩虹橋。
學校位置
學校目前在校生5000多人,在杭州有塘棲校區和富陽校區兩個全日制校區,塘棲校區占地200多畝,四面環湖,校園環境優美,交通便利,學習氛圍濃厚,校園內現有在讀學生5000多人,教職員工三百多人。富陽校區(杭州市富陽旅游學校),占地面積150畝,總投資1.6億,能容納2500名學生,校園環境優美,辦學設施先進,專業特色突出。
臨安職業教育中心
臨安中等職業技術學校簡介
臨安市中等職業技術學校前身為臨安縣農業技術學校,創辦于1983年,1994年更名為臨安市中等職業技術學校。學?,F占地120余畝,建筑面積32000余平方米,48個班,2400余名學生,158余名教職工,年招生能力800人。學校是臨安市唯一一所國家級重點中等職業學校。
臨安中等職業技術學校辦學理念
學校以“一切為了學生的健康成長,一切為了學生的順利擇業”為宗旨,已形成“專業為重、技能見長、文化引領、多元辦學、產工學結合”的辦學特色。學校以“養習慣 重基礎”、“樹形象 重專業”、“做真人 重適應”為德育階段性目標,以專題德育為突破口,積極探索和形成適合中職學生全面發展的科學、規范的德育管理機制,努力營造和諧、人文的中職校園。學校堅持“優化管理求質量、做強專業創品牌、服務社會增效益”的辦學原則,積極創建“大氣、和諧、奮進”的校園氛圍,打造“生態公園、溫馨家園、創業圣園、成長樂園”的校園文化,潛心建設以“理想、創業”、“和諧校園、人文中職”為核心的校園文化精神。
杭州中考200-300分可以讀的五年制大專學校
浙江育英職業技術學院五年制大專
浙江育英職業技術學院是一所民辦普通高等職業院校。其前身為1998年成立的浙江育英文理專修學院。1994年4月,溫州籍實業家黃紀云先生個人投資收購民辦錢江高級中學資產,在此基礎上籌建民辦專修學院。1998年5月,經浙江省教育廳批準創辦浙江育英文理專修學院,并面向全省招生,是年9月14日正式開學。2000年3月,經浙江省人民政府批準成立浙江育英職業技術學院,實施全日制普通高等職業技術??茖哟螌W歷教育,成為浙省第一所由公民個人投資興辦的全日制高等院校。
學院地處錢塘江畔、國家級經濟技術開發區和下沙高教園區,是第一所進駐下沙的高校。 學院獲得全國先進社會組織、全國民辦非企業單位自律誠信建設先進單位、全國民辦教育先進集體、浙江省文明單位、浙江省社會治安綜合治理先進集體、浙江省先進基層黨組織、浙江省5A級社會組織、浙江省高校平安校園、浙江省無償獻血促進獎、浙江省優秀志愿服務集體等90余項榮譽。截至2017年5月, 學院設有6個分院和2個部,開設了25個專業,在校學生7000余人,累計培養畢業生25000余人。
浙江育英職業技術學院五年制大專辦學理念
浙江育英職業技術學院以“厚德載物,自強不息”為校訓,努力實現高校、企業、社區的全方位合作,為21世紀現代服務業培養全面發展的具有優勢品質與能力的高等技術應用性職業人才。
學院立足杭州,面向浙江,融入“長三角”,強烈的現代科技氣息,高尚的社區環境與校園濃郁的文化氛圍息息相通,莘莘學子置身其間,耳濡目染,求知欲望油然而生,激發出對理想境界的強烈追求。區域環境不僅為學院的教學全過程提供了理論聯系實際的最佳場所,更為育英畢業生踏上社會打開了就業大門,鋪墊了創業之路。
浙江育英職業技術學院五年制大專人才培養
學院主動適應社會發展和市場需求,以培養學生綜合素質和職業優勢能力為主線,設計人才培養方案;把目光投向世界經濟大舞臺,與發達國家高校合作交流。浙江育英職業技術學院視教學質量為辦學的生命線,科學、規范、健全的學院管理和先進齊全的硬件設施,“多管”齊下,促進學院可持續發展。
浙江育英職業技術學院五年制大專辦學目標
育英學院以“厚德載物、自強不息”為校訓,堅持“教育要面向世界,面向未來,面向現代化”的辦學方針,為21世紀培養品質優秀、善于競爭、務實創新的高級技術應用型人才。學院以開發區為大校園設計辦學方案,努力實現高校、企業、社區的全方位合作;主動適應社會發展和市場需求,以培養學生綜合素質和市場應變能力為主線,設計專業教學計劃;把目光投向世界經濟大舞臺,與發達國家合作辦學。育英學院視教學質量為高職院校的生命線,現有教職工200余人,其中專兼職教師120人,具有教授、副教授等高級職稱者占30%以上,科學、規范、健全的教學管理和先進齊全的硬件設施,“多管”其下,以確保教學質量。
浙江育英職業技術學院五年制大專學校榮譽
育英教育集團所屬各校也相繼獲得了一些榮譽: 浙江育英職業技術學院榮獲國家民政部頒發的“全國民辦非企業單位自律與誠信建設先進單位”稱號、杭州市委授予的“杭州市基層黨建工作示范點”稱號、杭州市委市政府授予的“杭州市文明單位”稱號、浙江省委教育工委授予的“浙江省高校示范性黨員之家”稱號,學院團委被共青團杭州市委命名為“五四紅旗團委”,還被陳香梅教科文獎辦公室授予“中國民辦教育創新與發展貢獻獎”。溫州育英國際實驗學校被浙江省政府授予“浙江省優秀民辦學校”,被省教育廳授予“浙江省現代教育技術實驗學校”,被溫州市委市政府授予“文明單位”、“溫州市花園式單位”,連續九年被溫州市甌海區教育局、溫州市教育局評為“先進學校”或“文明學校”,被溫州市教育局評定為“浙江省一級民辦普通高(完)中”、“溫州市重點高中”、“溫州市教科研先進單位”、“溫州市數學家搖籃工程活動基地”,是全國少年兒童科學體驗活動示范學校。
中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學們不要氣餒,現在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學技能,還是選擇讀職業學校,以圖日后升學,都請在接下來的日子好好學校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!